第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生大?二自我總?結(jié)模板?時(shí)間很快?的轉(zhuǎn)過(guò)了?大二，現(xiàn)?在的我進(jìn)?入大三_?___月?有余。其?實(shí)小結(jié)工?作在暑期?就應(yīng)進(jìn)行?。有時(shí)候?真不敢相?信自己大?學(xué)的時(shí)光?漸漸將尾?聲，大一?的那份輕?松瀟灑仍?然在生活?中隱隱約?約若隱若?現(xiàn)時(shí)，遙?遠(yuǎn)的大三?煩惱也已?經(jīng)住進(jìn)了?我的計(jì)劃?中。擇業(yè)?，還是考?研慚愧的?是，每次?想到這個(gè)?問(wèn)題都有?強(qiáng)烈的悔?意，大學(xué)?的放縱讓?考級(jí)經(jīng)歷?并不順利?(英語(yǔ)六?級(jí)、計(jì)算?機(jī)二、三?級(jí))，在?面對(duì)大三?的同時(shí)，?不得不背?著那些多?余的壓力?。再看看?其他人正?忙著做實(shí)?驗(yàn)來(lái)提高?自己的專?業(yè)技能;?在網(wǎng)上搜?尋著考研?的一系列?訊息;或?是為自己?的擇業(yè)而?四處努力?的時(shí)候。?我，卻重?新拾起陳?舊的計(jì)算?機(jī)書(shū)，坐?在教室里?一遍一遍?的啃著大?一大二沒(méi)?有啃完的?東西。?不得不承?認(rèn)時(shí)間過(guò)?的太快，?對(duì)我來(lái)說(shuō)?這樣結(jié)束?大學(xué)生涯?實(shí)在落魄?;時(shí)間其?實(shí)很慢，?那些成功?的同學(xué)來(lái)?說(shuō)，他們?實(shí)在熬的?太辛苦了?。實(shí)在來(lái)?之不易。?過(guò)去的東?西經(jīng)常將?我?guī)Щ刈?不回的往?事，那時(shí)?候的我們?是多么的?單純，生?活也是如?此的輕松?。現(xiàn)在才?明白，輕?松原來(lái)只?是我一人?而已。大?家從未停?止對(duì)自己?的理想而?努力，我?卻抱著理?想做著其?他的事。?兩年，不?知是匆匆?還是漫長(zhǎng)?，我是虛?度之。除?了我，大?家的兩年?充滿了財(cái)?富，真的?不甘心如?此的差距?，但又不?得不鼓勵(lì)?自己面現(xiàn)?實(shí)。與其?說(shuō)在為大?二下學(xué)期?作小結(jié)，?不如給自?己的兩年?生活來(lái)個(gè)?反省，這?樣也許更?有意義。?以前的我?一直在想?“大學(xué)”?是什么意?思，現(xiàn)在?，當(dāng)我面?對(duì)如此的?壓力不堪?重負(fù)的時(shí)?候，終于?明白“大?學(xué)”的含?義是如此?的淺顯、?簡(jiǎn)單?？?惜愚蠢地?我失去了?才明白，?可惜上天?賜予我那?寶貴的兩?年青春大?學(xué)，更可?惜了曾經(jīng)?勃發(fā)的雄?心，父母?、愛(ài)，早?已不敢再?提，現(xiàn)在?的我更本?無(wú)法用現(xiàn)?實(shí)來(lái)回應(yīng)?他們的期?待。聽(tīng)說(shuō)?每年的大?三都要困?惑很多人?，感嘆這?對(duì)我來(lái)的?太遲。困?惑終于帶?出了我所?有的煩惱?，同樣也?讓我對(duì)腳?下的路越?加的明白?。大一大?二留下的?漏洞無(wú)法?逃避。大?三對(duì)我來(lái)?說(shuō)意味著?什么該清?醒了，不?能再清醒?的走出大?學(xué)校園，?這不是我?來(lái)的目的?。糊涂的?兩年讓我?失去了太?多的東西?。剩下的?青春其實(shí)?就一年了?，大三能?給我什么?自己該清?楚了。走?在前面的?同學(xué)已經(jīng)?給了我方?向，只不?過(guò)這條路?太長(zhǎng)，我?得堅(jiān)定的?走完，因?為再?zèng)]勇?氣回頭了?。大學(xué)?生大二自?我總結(jié)模?板（二）?不知不?覺(jué)間我進(jìn)?入大學(xué)也?有二年的?時(shí)間了.?回首過(guò)去?的歲月,?我收獲了?許多,也?失去了許?多,既有?取得的進(jìn)?步,成功?的喜悅,?也有失敗?后的苦惱?,但還是?在這得失?之間,成?功與失敗?之間,我?發(fā)覺(jué)自己?長(zhǎng)大了、?成熟了、?進(jìn)步了.?從一個(gè)幼?稚的,單?純的中學(xué)?生成長(zhǎng)為?一名有能?力有思想?、求進(jìn)步?的熱血青?年、大學(xué)?生.這其?中有上級(jí)?組織的辛?勤培養(yǎng),?老師、同?學(xué)們的熱?心幫助,?我只能以?自己的不?斷努力來(lái)?報(bào)答.?在假期中?,我看了?許多,也?想了許多?,更明白?了許多.?我認(rèn)為目?前的大學(xué)?生還應(yīng)該?進(jìn)一步加?強(qiáng)各方面?的能力,?并拓寬自?己的知識(shí)?面.社會(huì)?的進(jìn)步必?須依靠科?技的發(fā)展?.現(xiàn)在我?國(guó)正處于?改革開(kāi)放?,日新月?異的新的?十年,正?是社會(huì)主?義現(xiàn)代化?建設(shè)的重?要時(shí)期,?需要大批?的有知識(shí)?、有文化?有能力的?科技人才?.而我們?,當(dāng)代的?大學(xué)生,?跨世紀(jì)的?一代青年?,應(yīng)該怎?樣才能抓?住這凸顯?自我價(jià)值?,為提升?我國(guó)國(guó)力?的有利時(shí)?期呢我認(rèn)?為,首先?應(yīng)該學(xué)好?自己的基?礎(chǔ)和專業(yè)?文化知識(shí)?,并在此?基礎(chǔ)上拓?寬自己的?知識(shí)面,?這是我們?作為學(xué)生?最基本的?任務(wù),也?是每一個(gè)?人走上社?會(huì),干好?工作,為?祖國(guó)建設(shè)?貢獻(xiàn)力量?的最重要?的條件,?在現(xiàn)代化?高速發(fā)展?的科技社?會(huì).重?要的是,?我們需要?不斷加強(qiáng)?自己的思?想教育,?只有持續(xù)?提高自己?的思想素?質(zhì),緊跟?____?領(lǐng)導(dǎo),為?國(guó)家的繁?榮富強(qiáng)做?出自己的?貢獻(xiàn).?以上僅是?我對(duì)目前?大學(xué)生的?一點(diǎn)看法?及對(duì)生活?的一點(diǎn)認(rèn)?識(shí),當(dāng)然?自己應(yīng)當(dāng)?更加努力?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)全面提?高能力.?新的學(xué)期?開(kāi)始了,?每個(gè)人都?有自己的?目標(biāo)與計(jì)?劃,當(dāng)然?我也不例?外.因此?,我對(duì)自?己提出以?下要求：?首先,學(xué)?習(xí)上,我?要認(rèn)真對(duì)?待每一節(jié)?課,做好?預(yù)習(xí)、復(fù)?習(xí)工作,?認(rèn)真完成?老師要求?的各項(xiàng)作?業(yè),并且?積極擴(kuò)大?學(xué)習(xí)范圍?,為以后?的發(fā)展打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ).?時(shí)間在不?知不覺(jué)中?總是過(guò)得?很快，進(jìn)?入大學(xué)已?經(jīng)快有兩?年了，自?己也不再?是兩年前?那個(gè)對(duì)大?學(xué)一知半?解、懵懵?懂懂的小?女生了。?尤其是當(dāng)?自己步入?大二，看?著那些大?一的“小?朋友”們?，當(dāng)自己?已不再被?稱為新生?的時(shí)候，?恍然發(fā)現(xiàn)?，哦，原?來(lái)我也是?大二的學(xué)?姐了。?大一的時(shí)?候，覺(jué)得?什么都很?新鮮，對(duì)?大學(xué)生活?既充滿憧?憬也充滿?好奇。社?團(tuán)、學(xué)生?會(huì)、各類?競(jìng)賽或是?活動(dòng)，一?樣也不落?的參與到?其中。那?個(gè)時(shí)候覺(jué)?得什么都?是有趣的?，自己有?時(shí)候也忙?得稀里糊?涂的?，F(xiàn)?在看來(lái)，?那時(shí)候的?自己是最?充滿活力?的。大一?就在這樣?的狀態(tài)中?很快的過(guò)?去了。雖?然離開(kāi)家?或多或少?總會(huì)有些?不習(xí)慣，?但身邊有?舍友、同?學(xué)還有很?多的新朋?友，日子?也過(guò)得有?滋有味的?。過(guò)了?一個(gè)暑假?，就到大?二了。我?現(xiàn)在有時(shí)?候還總會(huì)?覺(jué)得自己?好像還是?大一的感?覺(jué)，怎么?也緩不過(guò)?來(lái)。不過(guò)?看著大一?的“小孩?”們臉上?蕩漾著和?我大一時(shí)?候一樣的?憧憬和好?奇時(shí)，便?會(huì)覺(jué)得我?確實(shí)大二?了。大二?，褪去了?大一時(shí)候?的稚嫩，?雖然也還?是一個(gè)學(xué)?生，但感?覺(jué)自己在?思想上稍?微成熟了?些。不再?對(duì)所有的?活動(dòng)都好?奇了，就?撿著自己?感興趣的?參加參加?。