Word第第頁蘇教版七年級上冊語文古詩知識點【《詩經(jīng)》兩首】

《詩經(jīng)》，又稱《詩三百》，收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌，共305首。內(nèi)容上可分為風(fēng)、雅、頌;

風(fēng)是周代各地的歌謠;

雅是周人的正聲雅樂，可分為大雅和小雅;

頌是周王庭和貴族宗廟祭祀大樂歌。

《詩經(jīng)》中的六義是指：風(fēng)、雅、頌三種詩歌形式及賦(鋪陳)、比(比方)、興(先言他物)三種表現(xiàn)手法。

字音字節(jié)

氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期

將(qiāng)子無怒——乘彼垝(guǐ)垣(yuán)

爾卜爾筮(shì)——以我賄(huì)遷

言笑晏晏(yàn)——不行說(tuō)也

自我徂(cú)爾——淇水湯湯(shāng)

漸(jiān)車為裳(cháng)——其黃而隕(yǔn)

士貳(èr)其行——咥(xì)其笑矣

淇則有岸(qí)——隰(xí)則有泮(pàn)

于(xū)嗟(jiē)鳩(jiū)兮——反是不思

實詞

解釋以下加線實詞

1、氓之蚩蚩(蚩蚩：忠厚的樣子)

2、匪我愆期(愆：拖延)

3、將子無怒(將：愿，請)

4、乘彼垝垣(垝：毀壞，倒塌;垣：矮墻)

5、體無咎言(咎：災(zāi)禍)

6、無與士耽(耽：沉溺)

7、女也不爽(爽：過錯)

8、靡室勞矣(靡：無，沒有)

詞類活用

雨雪霏霏(雨，名作動，下)

通假字

1、匪來貿(mào)絲(匪，通“非”)

2、猶可說也(說，通“脫”)

3、于嗟鳩兮(于，通“吁”)

4、歲亦莫止(莫，通“暮”)

【《離_】

文學(xué)常識

《離_屈原，名平，字原，戰(zhàn)國時期楚國人。

《楚辭》運用楚地的詩歌形式、方言聲韻，描寫楚地風(fēng)土人情，具有深厚的地方顏色，后世稱這種詩體為“楚辭體”或“_”。

《離_是《楚辭》的代表作，是我國古代最長的抒情詩。

字音字形

姱(kuā)謇(jiǎn)茝(chǎi)

諑(zhuó)偭(miǎn)忳(tún)

郁邑(yì)侘(chà)傺(chì)

溘(kè)鷙(zhì)圜(yuán)

皋(gāo)

實詞

解釋以下加線實詞

1、余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。(好：崇尚;修姱：修潔美妙;鞿羈：名作動，約束;謇：舉首發(fā)語詞;誶：進(jìn)諫;替：罷黜)

2、既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。(以：由于)

3、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。(浩蕩：荒、唐，沒有準(zhǔn)則)

4、固時俗之工巧兮，偭法規(guī)而改錯。(固：原來;工巧：擅長投機取巧;偭：違反;錯：通“措”，措施)

5、背繩墨以追曲兮，競周容以為度。(繩墨：準(zhǔn)則;追曲：追求歪曲;競：爭相)

6、忳郁邑余佗傺兮，吾獨窮困乎此時也。(侘傺：失意的樣子)

7、寧溘死以_，余不忍為此態(tài)也。(溘：突然)

8、何方圜之能周兮，夫孰異道而相安?(圜：通“圓”)

9、屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。(尤：責(zé)罵;攘：忍受;詬：羞辱)

10、步余馬於蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。(焉：于彼，在那里)

11、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。(懲：受創(chuàng)而轉(zhuǎn)變)

一詞多義

長

1、長太息以掩涕兮(副詞，長期)

2、長余佩之陸離(使……加長)

善

1、亦余心之所善兮(以為是好的)

2、謠諑謂余以善淫(擅長)

以為

1、制芰荷以為衣兮(用……做)

2、余獨好修以為常(認(rèn)為)

修

1、余雖好修姱以鞿羈兮(美妙)

2、退將復(fù)修吾初服(整理)

3、余獨好修姱以為常(美，美妙)

雖

1、余雖好修姱以鞿羈兮(惟，只是)

2、雖九死其猶未悔(即使，縱然)

詞類活用

名詞作動詞

1、余雖好修姱以鞿羈兮(被人牽制)

2、鷙鳥之不群兮(合群)

動詞作名詞

1、謠諑謂余以善淫(_事)

為動用法

1、伏清白以死直兮(為……而死)

使動用法

1、屈心而抑志兮(使……受委屈、使……受壓抑)

2、步余馬于蘭皋兮(使……步行)

3、高余冠之岌岌兮(使……加高)

4、長余佩之陸離(使動，使……加長)

通假字

1、偭法規(guī)而改錯(通“措”，措施)

2、忳郁邑余侘傺兮(通“郁悒”，憂愁苦悶)

3、何方圜之能周兮(通“圓”，圓鑿)

4、延佇乎吾將反(通“返”，回頭、返回)

5、進(jìn)不入以離尤兮(通“罹”，遭受)

6、芳菲菲其彌章(通“彰”，明顯)

古今異義

1、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳(古義：古代稱上衣為衣，下衣為裳|今義：衣服)

2、何方圜之能周兮(古義：相合|今義：周全、周密)

3、怨靈修之浩蕩(古義：荒、唐|今義：形容水勢寬闊而壯大)

4、固時俗之工巧兮(古義：擅長投機取巧|今義：技藝奇妙)

5、偭法規(guī)而改錯(古義：轉(zhuǎn)變措施|今義：改正錯誤)

6、吾獨窮困乎此時也(古義：境況困惑|今義：經(jīng)濟困難)

7、寧溘死以_(古義：隨流水而逝|今義：因災(zāi)難或政治緣由_開家鄉(xiāng)或祖國)

句式

倒裝句

1、步余馬于蘭皋兮(狀語后置，即于蘭皋步余馬)

2、不吾知其亦已兮(賓語前置，即不知吾)

3、高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離(定語后置)

被動句

1、余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。

2、雖體解吾猶未變虧。

《孔雀東南飛》

文學(xué)常識

《孔雀東南飛》是我國文學(xué)第一部長篇敘事詩。

樂府雙璧：《孔雀東南飛》《木蘭詩》

字音字形

公姥(mǔ)忿(fèn)伶俜(pīng)

葳(wēi)蕤(ruí)蒲葦

實詞

解釋以下加線實詞

大人故嫌遲(故：照舊)

妾不堪驅(qū)使(不堪：不能忍受)

徒留無所施(徒：白白的;施：用)

便可白公姥(白：告知;公姥：偏義副詞，指婆婆)

共事二三年(共事：一起生活)

何意致不厚(厚：滿足)

何乃太區(qū)區(qū)(區(qū)區(qū)：愚拙)

汝豈得自由(自由：自作主見)

可憐體無比(可憐：可愛)

會不相從許(會：肯定)

謝家來貴門(謝：辭別)

晝夜勤作息，伶俜縈苦辛(作息，偏義副詞，工作;伶俜：孤獨的樣子)

留待作遺施(遺施：贈送、施與)

卻與小姑別(卻：退出來)

好自相扶將(扶將：扶持)

感君區(qū)區(qū)懷(區(qū)區(qū)：情意真摯)

君既若見錄(見：我;錄：記)

自可斷來信(自：立刻;斷：回絕;信：使者，這里指媒人)

始適還家門(適：出嫁)

否泰如天地(否：壞運氣;泰：好運氣)

處分適兄意(適：適合，按照)

雖與府吏要，渠會永無緣(要：商定;渠：他)

赍錢三百萬(赍：贈送)

適得府君書(適：剛剛)

恨恨那可論(恨恨：憤怒到極點)

一詞多義

相

相見常日稀(互相)準(zhǔn)時相遣歸(我)

兒已薄祿相(相貌)會不相從許(你)

還必相迎取(你)久久莫相忘(我)

好自相扶將(第三人稱，她)玩耍莫相忘(我)

誓不相隔卿(你)誓天不相負(fù)(你)

仰頭相向鳴(互相)不得便相許(你)

躡履相逢迎(第三人稱，他)六合正相應(yīng)(互相)

悵然遙相忘(第三人稱，他)黃泉下相見(互相)

枝枝相掩蓋(互相)葉葉相交通(互相)

登即相許和(第三人稱，它，指親事)

詞類活用

時人傷之(傷，為動用法，為…難過)

五里一徘徊(五里，名作動，飛五里)

自名秦羅敷(名，名作動，名叫)

逆以煎我懷(煎，使動，使…受煎熬)

足以榮汝身(榮，使動，使…榮耀)

便利此月內(nèi)(利，意動，以…為最為吉利)

卿當(dāng)日升貴(日，名作狀，一每天)

千萬不復(fù)全(全，名作動，保全)

通假字

終老不復(fù)取(取，通“娶”)

箱簾六七十(簾，通“奩”)

蒲葦紉如絲(紉，通“韌”)

府吏見丁寧(丁寧，通“吩咐”)

蘇教版七班級上冊語文學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)習(xí)未動，愛好先行

2、務(wù)學(xué)與求道

3、自信是勝利的`第一秘訣

4、看法確定一切

5、不強調(diào)進(jìn)步

6、練就過硬的本事是學(xué)習(xí)的根本目的

7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)

8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步打算、調(diào)整自己

9、學(xué)習(xí)別人

蘇教版七班級上冊語文學(xué)習(xí)技巧

首先要培育深厚的愛好?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！边@也就說明白學(xué)習(xí)肯定要對所學(xué)的學(xué)問感愛好，有愛好去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。只要有了學(xué)習(xí)語文的愛好，才會覺察其中的樂趣，發(fā)覺了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)