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文檔簡(jiǎn)介
我們努力+您關(guān)愛(ài)=孩子成功1第1頁(yè)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主要目標(biāo):
1、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及發(fā)覺(jué)問(wèn)題。
2、促進(jìn)家校合作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬家長(zhǎng)你們好:2第2頁(yè)老師工作:1、學(xué)校對(duì)班級(jí)各項(xiàng)要求要保障政令通暢,確保學(xué)習(xí),生活有序進(jìn)行;2、及時(shí)理解各門(mén)學(xué)科教學(xué)情況,聽(tīng)聽(tīng)同窗們心聲,把學(xué)生信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)伎倆和辦法。3、嚴(yán)要求,多鼓勵(lì)。要求學(xué)生明確主方向,三大主科牢牢抓住,一旦偏科關(guān)乎高考成敗,同步關(guān)注物、化、生、政、史、地,由于高二尚有會(huì)考。3第3頁(yè)2、深入規(guī)范學(xué)生行為。雖然是17、18歲人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說(shuō)人本身也是有惰性,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)督促。同步學(xué)校又是一種群體生活,需要有統(tǒng)一行動(dòng),才能確保大家都有一種學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。4第4頁(yè)3、幫助學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等,大家都比較努力認(rèn)真情況下,誰(shuí)合理地利用了時(shí)間,誰(shuí)才有也許在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說(shuō),早起是主要,但效率更主要。中午一定要有一段休息時(shí)間,這樣才能確保下午和晚上有充沛精力。其次要有一種良好學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無(wú)雜念;二要多問(wèn),多向老師請(qǐng)教,向同窗問(wèn)。
5第5頁(yè)帶班理念:狠抓成績(jī)嚴(yán)抓心態(tài)和習(xí)慣6第6頁(yè)班級(jí)總體學(xué)習(xí)情況:1學(xué)習(xí)態(tài)度總體良好,全班52人,46人令人滿意,他們上課專(zhuān)注,下課也非常投入;4學(xué)習(xí)中各個(gè)步驟落實(shí)和保障有待加強(qiáng),尤其是作業(yè)管理和問(wèn)題本糾錯(cuò)本有效使用.2多數(shù)同窗學(xué)習(xí)時(shí)間安排充實(shí),下課能注意休息,或者向老師提問(wèn),也有寫(xiě)作業(yè);3學(xué)生薄弱學(xué)科已有所明朗,但針對(duì)性改善措施尚有待完善;7第7頁(yè)學(xué)生代表發(fā)言
發(fā)言人:班長(zhǎng)張宇航
8第8頁(yè)班級(jí)管理現(xiàn)狀:1學(xué)生已經(jīng)熟悉了這里一切,老師同窗環(huán)境等等;2同窗們也已適應(yīng)了高中生活,適應(yīng)了老師教學(xué)與管理;3高中科目多,課程難度加大,又面臨分科選擇,造成了嚴(yán)重分化,學(xué)生感到異常困惑;9第9頁(yè)4我們班級(jí)管理工作仍然是嚴(yán)格,不放松任何一種細(xì)節(jié),尤其是課間操和樓外課整隊(duì);5嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)手機(jī)管理,非住校生一律不得帶手機(jī)到校.6目前班會(huì)課主要是由班委和學(xué)生主持,張宇航和辛語(yǔ)絲同窗同窗組織安排,總體效果良好.班級(jí)學(xué)風(fēng)小組,紀(jì)律小組和衛(wèi)生小組工作都是富有成效.10第10頁(yè)【期中考試年級(jí)排名】年級(jí)排名總分100名左右770左右200名左右702左右300名左右652左右400名左右615左右500名左右580左右600名左右555左右800名左右500左右11第11頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名語(yǔ)文分?jǐn)?shù)孫曉琪106任杰105曲召奇100趙禹森99杜銀98宋曉旭98劉映含97富星豪96李響95袁春一9512第12頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)劉映含150曲召奇143李沐菲143孫曉琪118杜銀117任杰116趙禹森116侯雪110王岱璇104馮舒南10213第13頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名英語(yǔ)分?jǐn)?shù)劉映含110.5侯雪104.5張智琪102杜銀101陳哲98.5孫曉琪97.5程禹熹95.5任杰94李沐菲91富星豪9114第14頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名物理分?jǐn)?shù)劉映含89曲召奇83杜銀80任杰78侯雪74程禹熹70李沐菲69富星豪69張智琪68孫曉琪6515第15頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名化學(xué)分?jǐn)?shù)張智琪91杜銀90劉映含84孫曉琪82趙禹森82任杰79程禹熹69曲召奇68富星豪67侯雪6516第16頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名生物分?jǐn)?shù)杜銀91劉映含89李沐菲80張智琪76富星豪75曲召奇69孫曉琪65任杰64程禹熹64王飛5917第17頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名政治分?jǐn)?shù)劉映含90任杰87李沐菲86孫曉琪85陳哲84杜銀81張智琪80李糧健77孫瑤76曲召奇7518第18頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名歷史分?jǐn)?shù)任杰81劉映含76陳哲70杜銀68孫瑤65張智琪64李鵬飛63佟天鳴62侯雪59賈菲菲5919第19頁(yè)【期中考試單科前十名成績(jī)】姓名地理分?jǐn)?shù)劉映含68任杰65李沐菲62富星豪60陳哲56孫瑤54唐娜54張智琪53孫曉琪52趙禹森5220第20頁(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)作績(jī)單1、班主任說(shuō)明每個(gè)學(xué)生考試情況。2、家長(zhǎng)參照各科平均衡量孩子成績(jī)。3、進(jìn)步大同窗:馮舒南、曹家奇、唐娜、王岱璇、李俊峰、佟天鳴4、有個(gè)別同窗成績(jī)起伏比較大,家長(zhǎng)必須關(guān)注其心理狀態(tài)。各科平均分:語(yǔ)文:69.02數(shù)學(xué):77.11英語(yǔ):83.14物理:63.26化學(xué):71.79生物:82.21歷史:73.29政治:82.91地理:78.1421第21頁(yè)尤其提醒:本次期中考試年級(jí)整體平均分比上學(xué)期期末成績(jī)下降了50—60分。
原因:1、在校學(xué)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間又緊。新課改之前有晚自習(xí)和周六補(bǔ)課集中學(xué)習(xí),學(xué)生時(shí)間比較富余,而目前時(shí)間太緊,學(xué)生回家效率很低。例如語(yǔ)文,課文剛講完,兩天后就要考試。2、各學(xué)科難易程度差異。例如數(shù)學(xué),上學(xué)期講“立體幾何”和“解析幾何”,只要理解記憶定理和聯(lián)系實(shí)際即可;但這學(xué)期主要講三角函數(shù),以公式為主,首先要記憶,再次需要做大量習(xí)題,但時(shí)間有限,再加之很多同窗連最起碼“背公式”都不背,成績(jī)可想而知。其他科目亦然。22第22頁(yè)么么么么方面Sds絕對(duì)是假第23頁(yè)成績(jī)好同窗幾點(diǎn)共性:1、學(xué)習(xí)效率高,基礎(chǔ)扎實(shí)2、心態(tài)良好,安靜看待考試3、自制力強(qiáng)4、勤于思考,動(dòng)腦24第24頁(yè)許多同窗成功,離不開(kāi)家庭全力支持,尤其是父母為兒女傾注了太多太多心血,今天我們也有幸請(qǐng)到了兩位家長(zhǎng),請(qǐng)他們談?wù)勗诤⒆咏逃芾矸矫婺承┳龇ê腕w會(huì).25第25頁(yè)一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者26第26頁(yè)期中考試暴露出問(wèn)題:1、這次期中考試,我們發(fā)覺(jué)班上同窗成績(jī)與平時(shí)同窗們付出不成百分比。有些同窗在個(gè)別學(xué)科上有“瘸腿”現(xiàn)象!尤其是主要三科。如今決定高考命運(yùn)是語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)總分,任何一門(mén)出現(xiàn)失誤,都很難有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。2、考試過(guò)程中出現(xiàn)答題不規(guī)范現(xiàn)象,涂卡不規(guī)范。3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不扎實(shí)。4、部分同窗對(duì)有些學(xué)科不夠重視。27第27頁(yè)成績(jī)背后問(wèn)題:個(gè)別同窗自以為是,上課不夠用心,上數(shù)學(xué)做物理,上物理做化學(xué),甚至做某些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,差錯(cuò)較多,選擇題亂猜,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;講評(píng)過(guò)練習(xí)部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正習(xí)慣,
造成已做過(guò)練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不會(huì)積
極去思考,而是手足無(wú)措。3.自習(xí)效率不高,課間之后上課無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);4.平時(shí)學(xué)習(xí)懶惰,擔(dān)心程度不夠,臨近考試才匆忙復(fù)習(xí);
考試心理素質(zhì)差。28第28頁(yè)5、學(xué)生思想上有放松現(xiàn)象,出現(xiàn)畏難情緒,信心不夠堅(jiān)定。7、有部分同窗異性交往過(guò)于密切.6、有個(gè)別同窗不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚造成上課打瞌睡,影響課堂效果;有同窗想提升成績(jī),但辦法不對(duì)又不積極積極問(wèn)老師和同窗,時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄心理。29第29頁(yè)班級(jí)管理中困惑手機(jī)屢禁不止周末、節(jié)后上課學(xué)生精神不振學(xué)生自我約束能力不強(qiáng)學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象學(xué)生科目發(fā)展不平衡30第30頁(yè)☆手機(jī)問(wèn)題:許多家長(zhǎng)以為給孩子配手機(jī),能夠方便聯(lián)系,能夠更加好地理解孩子!其實(shí)正好相反,手機(jī)是孩子學(xué)壞主要伎倆,給孩子配手機(jī)是錯(cuò)誤;手機(jī)目前成了上課玩、發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō)、聊天、聽(tīng)歌、處對(duì)象、考試作弊伎倆,甚至用手機(jī)閱讀和傳輸?shù)图?jí)趣味或黃色東西,對(duì)孩子成長(zhǎng)將造成無(wú)法挽回遺憾。因此尤其強(qiáng)調(diào):不要給孩子配手機(jī)!上課或考試帶手機(jī)被發(fā)覺(jué),學(xué)校將一律沒(méi)收保存至學(xué)期末或高中畢業(yè),希望家長(zhǎng)能理解和支持。因此,手機(jī)如不善加利用,就不再是手機(jī),而是手雷!尤其強(qiáng)調(diào):上課時(shí)候不要給孩子打電話、發(fā)短信,真影響孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!31第31頁(yè)明確幾個(gè)時(shí)間:1、早到校:6:502、中午休息:12:00—13:40,到校時(shí)間13:30(中午休息好,下午才能精神好!)3、晚放學(xué):17:1032第32頁(yè)孩子們身上也存在多種各樣問(wèn)題,這些問(wèn)題影響了孩子們前進(jìn)速度……高中是孩子高中階段最關(guān)鍵一年,高一知識(shí)在高考中占有很大百分比。在這個(gè)階段中,家長(zhǎng)幫助將對(duì)孩子又非常主要作用!因此,我們要通力合作,密切配合,幫助孩子順利地完成高一這一年學(xué)習(xí)!33第33頁(yè)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議34第34頁(yè)給家長(zhǎng)提議——1.密切注意孩子動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整孩子情緒,關(guān)懷孩子.2.經(jīng)常與您孩子保持聯(lián)系,多理解學(xué)習(xí)和生活需求.3.要相信老師作用,遇到問(wèn)題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策.4.采取多種方式刺激孩子學(xué)習(xí)欲望.5.對(duì)有缺陷科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。6.不要給孩子配手機(jī)。7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益課外讀物。8.盡也許每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。35第35頁(yè)給家長(zhǎng)提議——11、學(xué)生成長(zhǎng)是一種系統(tǒng)工程,需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào),不單單是學(xué)校任務(wù)。12、一定要給自己兒女明確目標(biāo)。
9、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作(星期六不能不大于7小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間、星期天不能不大于5小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。)10、偏科同窗最佳找老師輔導(dǎo)。平時(shí)一定要多問(wèn),大膽地問(wèn)。36第36頁(yè)給家長(zhǎng)提議——13、絕不能遷就孩子錯(cuò)誤和不良行為習(xí)慣。14、多和自己孩子溝通,注意方式辦法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽(tīng)之任之,放任不論,或者失控,要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次愛(ài)。
37第37頁(yè)⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間(尤其是上網(wǎng)時(shí)間)加強(qiáng)在家自習(xí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行幾個(gè)”不”⒉嚴(yán)格控制孩子
零花錢(qián)衣著發(fā)式
希望家長(zhǎng)配合我做好下列工作:38第38頁(yè)⒊反對(duì)同窗聚會(huì),過(guò)生日
4.雙休日期間家長(zhǎng)盡可能少外出⒌理解孩子交際圈
誰(shuí)特點(diǎn)玩法
希望家長(zhǎng)配合我做好下列工作:39第39頁(yè)6幫孩子分析成績(jī),加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),多和任課教師溝通。8在孩子面前對(duì)學(xué)校,老師評(píng)價(jià)態(tài)度把握,以及校訊通使用.7孩子作業(yè)希望家長(zhǎng)多關(guān)注某些,必要情況下去上輔導(dǎo)班,但要作選擇。40第40頁(yè)十問(wèn)題:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同窗住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次
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