第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園系列?活動(dòng)方案范?文活動(dòng)目?標(biāo)：1、?激發(fā)幼兒對(duì)?周圍事物積?極探索的欲?望，提高觀?察能力，培?養(yǎng)樂于同伙?伴互相合作?共同創(chuàng)作的?精神。2?、初步培養(yǎng)?幼兒愛家園?的情感，懂?得愛護(hù)周圍?的環(huán)境。?3、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?4、探索、?發(fā)現(xiàn)生活中?的多樣性及?特征。5?、鼓勵(lì)幼兒?大膽的猜猜?、講講、動(dòng)?動(dòng)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、課前已對(duì)?小區(qū)作過調(diào)?查，了解小?區(qū)內(nèi)的設(shè)施?。2、三?張已規(guī)劃好?的小區(qū)圖版?面。3、?各種盒子、?雙面膠、固?體膠、紙、?橡皮泥、樹?枝、剪刀等?。活動(dòng)過?程：一、?開始部分?1、賞有關(guān)?小區(qū)的錄象?。2、請(qǐng)?小朋友把自?己居住的小?區(qū)介紹給別?人，說說小?區(qū)有些什么?設(shè)施。3?、教師小結(jié)?二、基本?部分1、?提出新任務(wù)?：讓我們也?來建造一個(gè)?美麗的小區(qū)?。示范網(wǎng)?絡(luò)圖：你會(huì)?在小區(qū)里建?造些什么。?2、三張?小區(qū)規(guī)劃圖?，讓幼兒分?組進(jìn)行討論?后請(qǐng)一幼兒?講解他們的?設(shè)計(jì)方案。?3、示范?制作，講解?重點(diǎn)。4?、提出要求?：請(qǐng)幼兒注?意衛(wèi)生和安?全，幼兒之?間可以互相?幫助合作。?5、幼兒?操作，教師?巡回指導(dǎo)。?三、結(jié)束?部分1、?請(qǐng)幼兒介紹?制作好的小?區(qū)。2、?住進(jìn)新小區(qū)?后，我們應(yīng)?注意些什么??幼兒園?系列活動(dòng)方?案范文（二?）一、活?動(dòng)目的：?6.1是可?愛的孩子們?的節(jié)日，天?真無邪的他?們，讓這個(gè)?世界充滿歡?聲笑語，同?時(shí)我們倡導(dǎo)?無煙社區(qū)，?讓天空更藍(lán)?，人們身體?更健康，營(yíng)?造保利社區(qū)?和諧溫馨的?生活氛圍，?讓這個(gè)兒童?節(jié)充滿歡笑?充滿健康。?二、活動(dòng)?要素活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日—_?___月_?___日?活動(dòng)范圍：?全國(guó)范圍內(nèi)?的所開發(fā)的?項(xiàng)目(社區(qū)?及在售項(xiàng)目?銷售中心)?活動(dòng)對(duì)象?：社區(qū)業(yè)主?三、活動(dòng)?主題主題建?議：無煙日?主題建議?：6.1?無煙日宣?傳引言：_?___月_?___日不?僅是快樂的?兒童節(jié)，更?是親情和院?倡導(dǎo)的無煙?日，讓我們?放下手中的?香煙，在藍(lán)?天白云中與?孩子更親近?四、無煙?健康趣味親?子活動(dòng)活動(dòng)?建議：活?動(dòng)建議：?1、寶貝健?康爬比賽?2、無煙有?力吹氣球運(yùn)?球比賽3?、家庭齊心?協(xié)力跳繩比?賽五、倡?導(dǎo)無煙社區(qū)?活動(dòng)活動(dòng)規(guī)?則：由社區(qū)?業(yè)主在“無?煙社區(qū)”的?展示板上簽?名，表達(dá)對(duì)?無煙社區(qū)的?支持，并由?物業(yè)工作人?員或社區(qū)小?朋友為簽名?的業(yè)主派發(fā)?“無煙社區(qū)?”小標(biāo)貼。?六、歡樂?卡通人物伴?你成長(zhǎng)__?__日開展?卡通人物(?布娃娃形象?)在社區(qū)陪?小朋友玩耍?及合影。?七、社區(qū)飄?蕩著歡快的?歌聲活動(dòng)期?間，在銷售?中心和小區(qū)?內(nèi)部廣播，?播放《中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)歌》《健?康歌》《六?一國(guó)際兒童?節(jié)歌》《蟲?兒飛》等歌?曲和音樂，?獻(xiàn)給可愛的?小朋友，營(yíng)?造溫馨歡快?的氣氛。?幼兒園系列?活動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)?一些農(nóng)作物?或果樹，知?道秋天是豐?收的季節(jié)，?體驗(yàn)秋天豐?收的快樂。?2、能圍?繞話題表達(dá)?自己的想法?，積極參與?交談。3?.教育幼兒?尊重成人的?勞動(dòng)，愛惜?農(nóng)作物。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、幼兒?多次了解過?秋天的景色?，知道秋天?收獲許多的?水果、蔬菜?，并知道其?中的一些名?稱。2、?農(nóng)民田間勞?作場(chǎng)景的錄?像。3、?每位幼兒帶?____個(gè)?水果或蔬菜?，在教室的?一角布置“?豐收的季節(jié)?”展覽。?活動(dòng)過程：?一、自由?探索1、?通過提問激?發(fā)幼兒談話?的興趣。?2、你們喜?歡秋天嗎??最喜歡秋天?的什么?(?引導(dǎo)幼兒根?據(jù)自己的經(jīng)?驗(yàn)來討論對(duì)?秋天的認(rèn)識(shí)?)。二、?引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?1、觀看農(nóng)?民田間勞作?場(chǎng)景的錄像?。通過提問?引導(dǎo)幼兒圍?繞話題進(jìn)行?談話，拓展?話題?！?農(nóng)民伯伯在?干什么?”?(如收割、?脫粒、揚(yáng)稻?、摘棉花或?玉米、砍高?粱等)小?結(jié)：農(nóng)民伯?伯為了給我?們種糧食，?辛苦了一年?，我們要愛?惜農(nóng)作物，?愛惜糧食。?2、秋天?還有許多好?吃的水果和?蔬菜，你最?喜歡吃什么??為什么??(引導(dǎo)幼?兒在別人談?話過程中，?積極參與談?話和補(bǔ)充談?話的內(nèi)容，?表達(dá)自己的?感受，使幼?兒知道秋天?是各種植物?收獲的季節(jié)?。)三、?交流討