人教版2021-2022學(xué)年八年級上冊物理《密度》同步訓(xùn)練題(帶答案)_第1頁
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人教版2021-2022學(xué)年八年級上冊物理6.2《密度》同步訓(xùn)練題一、單選題.關(guān)于物體的質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( )A.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變B.一塊冰全部化成水后,質(zhì)量變小,密度不變C.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零D.把鐵球加熱,質(zhì)量不變,密度增大,某鋼瓶中裝有氧氣,瓶內(nèi)氣體密度為8kg∕rw,在一次急救中用去了其中的。,則剩下氣體4的密度為( )A.2kg∕rw B.4kg∕m3 C.6kg∕m3 D.8kg∕m3.小歡在探究水結(jié)冰的實驗中,將水杯裝適量水后放入冰箱冷凍室內(nèi),部分水結(jié)冰,冰表面正好與杯口相平,此時水的體積剛好為總體積的一半,此時冰、水和杯子的總質(zhì)量為110g;然后將水杯取出,當冰全部熔化后,向杯中加入5crw水,水面正好與杯口相平。已知水的密度為1.0g∕cm3,冰的密度為0.9g∕cm3.則下列說法正確的是( )A.冰全部熔化后質(zhì)量減小5g B.杯中結(jié)成冰的水的體積為45crwC.空杯的質(zhì)量10g 口.冰熔化前杯中水的質(zhì)量55g.有一體積為20crw的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是( )A.把此固體截去一半,剩余部分密度為8×103kg∕m3B.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?

6C.用天平測它的質(zhì)量時,祛碼應(yīng)放在天平左盤D.用天平測它的質(zhì)量的過程中,指針偏右,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指向分度盤的中央5.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖像。下列說法正確的是(A.甲物質(zhì)有可能是酒精B.乙物質(zhì)的密度與體積成正比C.甲、乙物質(zhì)的密度之比為2:1D.甲、乙質(zhì)量相同時,乙的體積是取倍6.在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)見下表,下列說法正確的是( )液體和量杯的總質(zhì)量m/g40120液體的體積V/cm320120B.量杯質(zhì)量為24gA.該液體密度為2g∕cm3C.該液體密度為1g∕cm3D.量杯中裝有60ml該液體時,量杯和液體的總質(zhì)量為84g7.如圖所示,底面積不同的A、B兩圓柱體容器分別盛有甲、乙兩種液體,已知液體質(zhì)量m甲<m。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則抽出液體的質(zhì)量乙Δm?Δm和液體的體積?V、?V乙的關(guān)系是(A.Δm<Δm甲C.Δm>Δm甲ΔV甲>ΔVΔV甲>ΔVB.D.Δm<Δm

甲Δm>Δm

甲甲ΔV甲<ΔVΔV甲<ΔV二、填空題8.小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平測出杯子和奶茶的總質(zhì)量為76.2g倒入量筒中甲乙甲)乙乙,,乙乙乙乙,,,40crw后,再用天平測出杯子和剩余奶茶的質(zhì)量,祛碼和游碼的示數(shù)如圖示,則倒入量筒中奶茶的質(zhì)量為g。經(jīng)過計算可知,奶茶的密度為kg/m?oefl05克9.新冠狀病毒肆虐,ICU重癥監(jiān)護室內(nèi)配有體積為0.5m3,充滿氧氣的鋼瓶,供急救病人時使用,其密度為6kg/rwo若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣的1,則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量將3(變大/變小/不變),其密度為g/cm3;小明實驗探究小組探究了甲、乙兩種液體質(zhì)量與體積的關(guān)系,繪制m質(zhì)量與體積關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知:2cm3的甲液體8642質(zhì)量為g,甲液體的密度乙液體的密度(大于/甲0 2 4 6乙FZcm3等于/小于);如果將液體換成酒精,則它的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在(I/II/III/)區(qū)。(P酒精=0?8g/cm3).某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為4kg∕πb,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg∕m3(氧氣瓶不發(fā)生形變);病人需要冰塊進行物理降溫,取90Og水凝固成冰后使用,其體積將增大cm3(冰的密度為0.9×103kg∕m3)o.如圖所示,在甲、乙兩個完全相同的容器中,分別盛有質(zhì)量相等的

酒精和水(P水>p酒),其中液面到a、b兩點距離相同,a、C兩點距容

器底部的距離相同,則容器盛放的是酒精,在a、C兩點水平面以下,容器中水的質(zhì)量(大于/等于/小于,下同)酒精的質(zhì)量,在

a、b兩點水平面以下,容器中水的質(zhì)量酒精的質(zhì)量。.小林坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是(選甲乙填“運動”成“靜止”)的;現(xiàn)有水銀(p=13.6×103kg∕m3)^水(p=1.0×103kg∕m3)^酒精(p=0.8×103kg∕m3),如圖是水,水銀、酒精的質(zhì)量-體積圖像,其中是水銀的質(zhì)量-體積圖線,(選填“a”、"b”或“c”);如圖所示為一把刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度為cm0?TrnTTnTrJTnT[ττrg9IOcm三、實驗題.為了探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系,某小組同學(xué)用甲、乙兩種物質(zhì)的不同物體做實驗,得到實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗序號甲乙體積(cm3)質(zhì)量(g)體積(cm3)質(zhì)量(g)110.05.010.010.0220.010.20.020.0330.015.030.030.0440.020.040.0①請在圖(a)所示的方格紙中,用圖線把甲物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化表示出來;②實驗中分別多次改變兩種物質(zhì)的質(zhì)量,其目的是。③根據(jù)甲物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的圖線可得到:同種物質(zhì)的物體質(zhì)量與體積成;④分析圖像可知同種物質(zhì)的不同物體其質(zhì)量與體積的比值;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值(以上兩空選填“相同”或“不同”);⑤如圖?。┧臼橇硪恍〗M同學(xué)用丙物質(zhì)做實驗時進行數(shù)據(jù)處理得到的圖像,可見丙物質(zhì)的.在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗。O10 20304050V,Cm3甲 已 丙(1)圖甲是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯誤是。(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示。①分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值(選填“相同”或“不同”),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/rw。②往燒杯內(nèi)倒入10crw的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量。天平平衡時,右盤中祛碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g0③用該塑料做成一個外觀體積為30Cm3、質(zhì)量為24g的小球,則該球(選填“空心”或“實心),若該球為空心球,空心部分體積為em?,若在空心部分注滿水,則該塑料球的質(zhì)量為go四、計算題.小明為了測量如圖所示的整盒酸奶的相關(guān)物理量,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,盒上標注了“凈含量:230g”的字樣。測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量m1②喝掉部分酸奶后,測得質(zhì)量m2③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測得質(zhì)量m3測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g(1)喝掉部分酸奶的體積是多少crw?(2)酸奶的密度是多少g/cm3?(3)整盒酸奶的體積是多少巾1?.《烏鴉喝水》的寓言故事大家都很熟悉:一個容積為0.95L的瓶內(nèi)盛有750g水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為20g的同規(guī)格小石塊投入瓶中,當烏鴉投了27枚同規(guī)格小石塊后水面升到瓶口,烏鴉喝到了水;P水=1X103kg∕m3,求:(1)瓶內(nèi)水的體積;(2)瓶內(nèi)27枚石塊的總體積;

(3)石塊的密度是多少女843?烏鴉喝水小石塊17.一輛汽車載有一個質(zhì)量為89g、體積為20cπi3的銅球(P=8.9×1θ?kg/m?),在如圖甲所銅示的限速標志牌的平直公路上行駛,其路程時間圖像如圖乙所示,開往距離為60km的天津站,問(1)此汽車是否超速,請說明?(2)用計算說明該車上的銅球是空心還是實心?(3)如果是空心,向空心部分注滿水,此時球體的總質(zhì)量為多少?(4)這輛汽車在不違反交通法前提下最快到達天津站需要多長時間?Aj.-,m泗答案僅供參考1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.42 1.05×1θ?9.變小4×1θ-?3大于Ill10.2 100 11.乙大于小于12.靜止a1.7013.尋找普遍規(guī)律正比相同不同30

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