smartseriousactivekindfriendlyWherewereyouyesterday?

Unit10你昨天在哪里？現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作.構(gòu)成:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞-ing形式nowIamreadingnow.一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。（常常和表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用）常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：1、will+動(dòng)詞原形2、begoingto+動(dòng)詞原形tomorrow明天[t??m?r??]nextweekIwillmakeabeautifulcard.一般過(guò)去時(shí)：表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。（通常會(huì)有明確的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)）yesterday昨天[?jest?de?]lastweek上個(gè)星期[lɑ:st]上一個(gè)

lastnightlastyearIwassickyesterday.[s?k]病的；有病的動(dòng)詞be的一般過(guò)去時(shí)Wherewereyouyesterday？動(dòng)詞be的過(guò)去式有兩個(gè)：was和were.was[w?z]用于主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)的情況，如：it,she,I,peter等；were[w?:]

用于主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式和第二人稱的情況，如：we,you,they等。I

ateacherlastyear.wasThey

onthefarmyesterday.were在家athome在家inbedatwork在工作[w?:k]工作walk步行[w?:k]inhospitalMissLi：Mingming,where’syourhomework?明明，你的作業(yè)在哪兒？Mingming:Sorry,MissLi.Iwas…對(duì)不起，李老師。我……MissLi：

Wherewereyouyesterday?Mingming:

Iwassick.

Iwasinbedathome.我臥床在家。MissLi：

Areyoubetternow?

你現(xiàn)在好些了嗎？Mingming:

Yes,I’mfinenow.

Thankyou.

是的。我現(xiàn)在好了。MissLi：Allright.

Pleasegive

me

yourhomeworktomorrow.

好的。明天請(qǐng)把你的作業(yè)給我。Mingming:

OK.Thankyou,MissLi.好的，謝謝您，李老師。Ｔhankyou!名言摘抄●

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

──羅曼.羅蘭●

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

──列夫·托爾斯泰●

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

──蕭楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●

任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。──愛(ài)迪生●

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

──愛(ài)迪生●

如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。

──歌德●

如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>

──牛頓●

善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。──華羅庚●

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

──劉向●

生活便是尋求新的知識(shí)。

──門(mén)捷列夫●

生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。

─盧梭●

生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天●

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。

──高爾基●

生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

──左拉●

生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。

──羅曼·羅蘭●

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。

──巴金●

生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

──裴多菲●

時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

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