第7頁共7頁2023?畢業(yè)幼兒?園實習總?結范文?我于__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?在___?_幼兒園?進行了一?個學期得?頂崗實習?。四個月?的實習生?涯轉瞬即?逝，現(xiàn)在?回想起四?個月生活?的點點滴?滴有些不?舍、有些?留念。?昨日還為?在一個陌?生的地方?，面對著?陌生的人?，自己適?應著陌生?的飲食及?行為習慣?而苦惱，?今天卻要?為離開這?可愛的孩?子，可親?的老師，?及可敬的?家鄉(xiāng)文化?而傷感。?____?這個地方?充滿了我?這個頂崗?實習生的?歡樂與淚?水，__?__這所?幼兒園飽?含了我這?個頂崗生?的艱難與?困苦，同?時也見證?了我的成?長與收獲?。為期?____?個月的實?習生活，?我已經(jīng)體?驗到了當?一名幼兒?教師的酸?甜苦辣，?也更讓我?體會到當?一名教師?所肩負的?責任。作?為一名實?習教師，?我深感自?己的責任?重大。因?此腳踏實?地，虛心?學習，提?高自身素?質(zhì)，不斷?完善自我?和超越自?我便成為?了我實習?生活的主?旋律。我?能以教師?身份嚴格?要求自己?，為人師?表，處處?注意自己?言行和儀?表，愛護?實習學校?的學生，?本著對學?生負責的?態(tài)度盡全?力做好帶?班老師及?教學的每?一項工作?。同時?作為一名?實習生，?嚴格遵守?實習學校?的規(guī)章制?度，尊重?實習學校?領導和老?師，虛心?聽取他們?的指導意?見，并且?和其他實?習生一起?團結協(xié)作?完成實習?學校布置?給我們的?任務。積?極的參加?實習學校?組織的各?項活動，?很好的塑?造了我們?____?師范大學?學前教育?專業(yè)的形?象，給實?習學校留?下很好的?印象。?____?年___?_月__?__日我?們頂著黑?朧朧的霧?霾坐上_?___頂?崗分隊的?客車歷經(jīng)?____?小時來到?____?，實習學?校的領導?把我們安?排好之后?請我們吃?了一頓飯?，我們倍?感領導的?關懷和重?視。第?二天我們?三個實習?生便被分?到了不同?的指導教?師班級。?我被安排?到了大五?班劉老師?的班級，?第一次看?到我的指?導老師有?一種似曾?相識的感?覺。早?晨的第一?縷陽光迎?來了我實?習期間的?第一批孩?子，他們?看看我，?我看看他?們，感覺?都很陌生?。給孩子?們介紹完?自己，從?此便有了?新的稱呼?“___?_老師”?。孩子們?每天來到?幼兒園都?不會忘記?說一聲“?____?老師好”?“___?_老師，?再見”。?這種充滿?幸福感的?聲音還沒?有被我這?個稚嫩的?老師享受?完，就被?園長的一?聲通知調(diào)?到了大七?班。我在?大五班只?有四天的?實習生活?，第五天?就被調(diào)到?了大七班?，剩下的?實習日子?便是在大?七班度過?的。因?此，我又?有了新的?指導老師?尹老師。?尹老師非?常的熱情?，在教學?方面給了?我很多的?指導與幫?助。在這?里我要向?我的指導?老師說一?聲“謝謝?”。謝謝?您幫助我?將理論與?實踐相結?合，在教?學工作上?自己有了?新的提高?和上升。?剛走進?大七班心?情是非常?低落的，?因為我已?經(jīng)熟悉了?大班的學?生和環(huán)境?，再者是?因為大_?___班?的環(huán)境很?差。還有?就是環(huán)境?差，我所?在的大班?一個大講?臺、一塊?大黑板、?____?個孩子，?教室非常?的小，座?位完全是?小學模式?。這就是?這個班級?的大概布?局和設施?，完全不?像幼兒園?的教室。?當時心?情非常的?低落，環(huán)?境不能改?變你但是?你可以試?著去創(chuàng)設?新的環(huán)境?，想明白?后，立馬?改變了這?種消極的?態(tài)度，以?積極的心?態(tài)迎接我?新的一批?孩子。我?接手了_?___老?師的班，?開始自己?去組織管?理課堂。?但是在我?剛帶班時?，一個孩?子便出了?事故。因?為我的一?些做法都?是模仿這?個班的老?師做的，?中午孩子?吃完飯就?讓他們出?去玩，自?己在屋里?收拾衛(wèi)生?。沒想?到孩子在?自由狀態(tài)?下，一個?女孩摔倒?了，這件?事情對我?的觸動非?常深。讓?我對幼兒?教師這個?職業(yè)又有?了新的認?識，同時?，在那一?瞬間感覺?自己成長?了！也要?感謝楊老?師的一句?話：作為?新教師自?己帶班責?任非常重?，但是你?要有一個?“闖”勁?，就會做?得很成功??！瓣J”?字讓我學?會了面對?班里發(fā)生?的一切問?題，沒有?退縮，重?新又開始?了我的帶?班生涯。?總結失敗?的教訓和?經(jīng)驗，最?后直到實?習結束一?切都很成?功和順利?。我想這?就是一種?成長，這?就是實習?的一種收?獲。在?教學方面?，剛開始?認真聽園?里骨干老?師講課，?吸取經(jīng)驗?。之后在?____?月下旬就?開始自己?備課，修?改教案，?確保教案?教學課件?規(guī)范，內(nèi)?容準確。?積極了解?幼兒的個?性差異，?針對幼兒?的年齡特?點進行教?學。課堂?上積極面?對，教學?語言表達?清晰流暢?，虛心聽?取指導老?師的意見?，彌補自?己在教學?工作的不?足。有錯?必改，自?我進步。?給幼兒?上好一節(jié)?課，導入?非常重要?，為了吸?取幼兒的?注意力，?我經(jīng)常采?用的方法?有，視頻?、頭飾、?圖畫等。?導入成功?這節(jié)課便?成功了一?半。在教?學過程中?，始終體?現(xiàn)以幼兒?為主體的?教學模式?，尊重幼?兒的個性?發(fā)展，培?養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)造力和?想象力。?教育無處?不在，對?幼兒的教?育更貫穿?的日常生?活中。觀?察幼兒的?行為習慣?使幼兒養(yǎng)?成良好的?常規(guī)。幼?兒園工作?雖然繁瑣?但是在教?學與日常?管理中嚴?格要求自?己，同時?也要求幼?兒做一名?懂禮貌、?愛學習的?好孩子。?真正履行?做一名實?習教師的?職責。?在團隊工?作方面，?我們?nèi)齻€?實習生都?是來自同?一個班級?，因此比?較認識和?了解。在?生活和工?作方面都?相互理解?、相互幫?助。而我?作為實習?小組長負?責通知他?們學校里?分配的各?項任務，?組織大家?積極完成?工作。聽?從駐縣老?師的安排?，積極配?合，完成?任務。注?重團隊合?作，相互?學習，不?管是生活?上還是工?作上都不?能出現(xiàn)分?歧，即使?有意見應?該提出來?，大家一?起分析解?決問題，?保證團隊?了的和諧?和高質(zhì)量?完成任務?。這更是?一種成長?一種收獲?。為期?四個月的?實習生活?快要結束?了，最后?我要對自?己說一聲?謝謝。謝?謝自己的?努力，謝?謝自己的?勇敢，使?我最后滿?載而歸。?相信這四?個月的挑?戰(zhàn)生活對?自己未來?工作和生?活都將會?影響至深??！奥仿?漫其修遠?兮，吾將?上下而求?索”在幼?兒教師這?條道路上?我還有很?多路要走?，但不管?怎樣，我?都將虛心?求教，勇?敢的嘗試?，因為我?始終相信?“寶劍鋒?從磨礪出?，梅花香?自苦寒來?！”2?023畢?業(yè)幼兒園?實習總結?范文（二?）實習?工作圓滿?結束了，?回顧這一?個月的生?活，感慨?頗多：從?剛開始的?不適應到?后面的應?付自如，?從剛開始?的懵懂到?后面的清?晰，從剛?開始的困?惑到后面?的豁然開?朗，從剛?開始的辛?苦到后面?的輕松，?可以說我?們在不斷?地歷練，?不斷地進?步，不斷?地成熟。?我們學?習東西很?快，短短?的一個多?月，我們?都已初具?準教師風?范。能很?好地駕馭?一堂課，?有點甚至?不遜于準?教師。可?以說實習?讓我們學?到了太多?東西，我?們對教師?工作也有?了更深刻?的認識，?為我們以?后從事幼?教事業(yè)打?下了堅實?的基礎。?第一次?踏入__?__市第?三幼兒園?____?區(qū)，是在?實習前一?個星期的?星期三，?我們懷著?緊張的心?情等待這?我們的指?導師來給?我們教案?，和一些?交代的事?情，想著?下周實習?的日子，?走之前，?指導師不?忘引我們?去班級見?一下孩子?的面孔，?看著他們?就很期望?下星期與?他們生活?的日子?第一次給?指導師試?教時，我?感覺到了?自己的非?常不足，?指導師總?是能看到?我沒有看?到的東西?，我感覺?自己壓力?很大，為?什么我沒?有想到。?第一次?上課，我?也慌慌張?張的，總?是會向指?導師投求?助的目光?。但通過?指導師的?引導，我?知道了，?在上課的?過程中，?你自己首?先要很有?自信，你?的語調(diào)必?須要有輕?又重，要?抑揚頓挫?，要有吸?引力，你?的教具也?必須要很?周到，很?有吸引力?，這樣才?能夠利用?起幼兒的?有意識學?習和無意?識學習。?在上課?的過程中?，你必須?照顧到所?有的幼兒?，請到所?有的幼兒?，讓每一?個幼兒都?能進入你?的課堂，?讓每一個?幼兒都覺?得自己是?重要的。?在上課的?過程中，?任何的活?動都要說?好要求，?要有示范?，在體育?課中，場?地一定要?設計好，?規(guī)劃好，?讓課堂能?夠緊湊起?來，任何?活動后，?都必須引?導幼兒整?理好操作?過的教具?。第一?次帶班，?我那種慌?亂的心情?也是不停?的涌上來?，通過指?導師的引?導，我知?道了當一?名優(yōu)秀的?幼兒園教?師，并不?是你課上?的有多么?的好，而?是你保育?工作是不?是做得到?位，因為?保教結合?，保育是?排在第一?位。在晨?間接待時?，你要與?每一位幼?兒問好，?給他們一?個微笑，?觀察一下?他們的臉?。在晨間?活動時，?你要照顧?到剛來的?幼兒，是?不是有器?材玩，是?不是會玩?器材，雖?然你要很?仔細的觀?察、照顧?，但你的?身后也必?須要有一?雙眼睛，?能及時給?做得好的?幼兒一個?肯定的眼?神。我?的每一節(jié)?課指導老?師都堅持?聽課，在?課后細心?幫我評課?，針對我?課堂上出?現(xiàn)的缺點?提出寶貴?意見，并?且肯定了?我的一些?可取之處?，讓我倍?受鼓舞，?在課后努?力改正，?提高教學?水平，以?確保在下?一次的教?學中不出?現(xiàn)同樣的?錯誤。經(jīng)?過指導老?師辛