《水的蒸發(fā)和凝結(jié)》水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)聚焦水和水蒸氣互相變化與什么因素有關(guān)？探索一交流水蒸發(fā)、水蒸氣凝結(jié)的原因水水蒸氣蒸發(fā)思考：水的蒸發(fā)與什么有關(guān)？溫度推測：水溫高低與水蒸發(fā)快慢的關(guān)系。溫度越高，水蒸發(fā)得越快。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)？探索二探究水蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材加熱裝置兩杯水（質(zhì)量相等）電子秤兩支溫度計(jì)滴管護(hù)目鏡實(shí)驗(yàn)步驟1安裝酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架組成的加熱裝置。2稱量兩杯相同質(zhì)量的水，分別稱量三次。3將一杯水放在常溫下，另一杯水加熱至80℃。放置3分鐘后，再次稱量兩杯水的質(zhì)量，分別稱量三次。45整理實(shí)驗(yàn)器材。任務(wù)：探究水蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

第（

）小組

開始質(zhì)量（單位：克）最終質(zhì)量（單位：克）第1次第2次第3次取值第1次第2次第3次取值燒杯一

燒杯二

發(fā)現(xiàn)相同時間內(nèi)，燒杯一中水減少了__克，燒杯二中水減少了__克。實(shí)驗(yàn)結(jié)論水蒸發(fā)的快慢與溫度有關(guān)系。溫度越高，水蒸發(fā)得越快；溫度越低，水蒸發(fā)得越慢。探索三觀察水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象兩支溫度計(jì)裝有冰塊的燒杯干布實(shí)驗(yàn)器材食鹽實(shí)驗(yàn)步驟1在燒杯中加入冰塊，擦去外壁水珠。2將燒杯靜置，觀察外壁。3記錄燒杯內(nèi)外溫度計(jì)的讀數(shù)。在燒杯中加入食鹽，繼續(xù)觀察和記錄。4任務(wù)：觀察水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象

第（

）小組

燒杯內(nèi)加冰塊燒杯內(nèi)加冰塊和鹽時間

燒杯內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)

燒杯外溫度計(jì)示數(shù)

水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論水蒸氣遇冷，釋放熱量，凝結(jié)成水。溫度越低，凝結(jié)速度越快。研討1.當(dāng)溫度變化時，我們觀察到了哪些水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象？

給水加熱后質(zhì)量減少更多，這是因?yàn)闊崃考涌炝怂恼舭l(fā)。

燒杯內(nèi)放冰塊，會看到燒杯外壁有許多小水珠，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵馐芾淠Y(jié)了。研討2.我們還能舉出生活中哪些水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象？下過雨的地面，在太陽照射下很快變干了夏天從空調(diào)房里到很熱的室外，眼鏡會起霧拓展霜雪云霧露雨自然界中水的形態(tài)多種多樣：它們是怎么形成的？跟水蒸氣的凝結(jié)有關(guān)嗎？課堂小結(jié)

一、填空題。1.溫度越高，水的蒸發(fā)越

快

?；溫度越低，水的蒸發(fā)越

慢

?。

2.下過雨后的操場有積水，但天晴之后一段時間內(nèi)水就消失了，這是水

蒸發(fā)

?了。

3.在玻璃杯內(nèi)加入冰塊，靜置一會兒，玻璃杯外壁有

小水珠

?出現(xiàn)，這是水的

凝結(jié)

?現(xiàn)象。

快慢蒸發(fā)小水珠凝結(jié)5.A燒杯中放入冰塊，B燒杯中放入冰塊和食鹽，靜置一會兒，

B

?杯外壁的水珠更多。

B4.兩杯相同質(zhì)量的水，A杯加熱到40℃，B杯加熱到90℃，靜置5分鐘后稱量，

B

?杯的質(zhì)量輕。

B二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）

1.能使水蒸發(fā)速度加快的是（

C

）。A.將水放入冰箱B.使空氣濕潤C(jī).給水加熱2.洗完澡后浴室玻璃變模糊了，是水的（

B

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.凝結(jié)C.沸騰3.在裝有冰塊的燒杯內(nèi)加入食鹽的作用是（

B

）。A.防止冰融化B.加快冰融化C.減緩降溫CBB4.0℃以上時，水蒸氣會凝結(jié)成（

A

）。A.霧B.霜C.雪5.裝有冰塊的燒杯外壁會有小水珠出現(xiàn)，小水珠是（

B

）。A.燒杯里的冰塊散發(fā)出來的

B.空氣里的水蒸氣凝結(jié)成的C.冰塊融化后的水滲出來的AB三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“?”）1.水溫越高，水蒸發(fā)越快。

（√

）2.空氣中含有水蒸氣，水蒸氣隱約可以看見。

（?

）3.云是水蒸氣。

（?

）4.霜是固態(tài)的水。

（√

）5.在比較水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)中，水量要保證一樣。

（√

）√??√√

四、連線題。五、綜合題。小明和同學(xué)正在研究溫度的高低是否會影響水蒸發(fā)的快慢，他們在甲、乙兩塊玻璃片上分別滴上了水珠，如下圖所示。1.為了實(shí)驗(yàn)的公平性，請對實(shí)驗(yàn)提出一點(diǎn)建議：

水珠大小要一樣

?。

水珠大小要一樣2.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)小明和同學(xué)要研究的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們可以（

A

）。A.把甲放在酒精燈火焰上進(jìn)行加熱，乙不加熱B.把甲和乙一起放在太陽底下曬C.給甲用扇子扇，乙不扇3.隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小明和同