講文明懂禮貌教案6篇講文明懂禮貌教案篇1

一、活動目的:

通過主題班會活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦〞，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。認(rèn)識到懂得禮儀對于自己成長的重要性，人人自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌〞的好孩子。

二、活動預(yù)備:

收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。

三、活動過程：

1、導(dǎo)出主題。

友愛的同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不表達(dá)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它說明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)?？赡苡行┩瑢W(xué)會想：沒那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。

為此，到新加坡考察的一個中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥?？梢姡鲆粋€健康文明的人，既是社會的召喚，時代的需求，也是個人的成長的需要。荀子說“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。〞學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要敬重老師，要愛惜同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里，有不少講文明、重禮儀的同學(xué)?？墒橇钊丝上У氖?，老師發(fā)覺了個別同學(xué)不留意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動追逐、打鬧，甚至還有的說粗話;有的在干凈的門、桌亂涂亂畫;在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見到老師卻視而不見??這種種不文明的行為值得我們每個同學(xué)思索：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?今日我們一年級以“文明禮貌伴我行〞為主題開一次班會。

2、唱一首歌曲(唱歌曲)：全班齊唱《公民道德歌》

首先，我們一起進(jìn)入主題班會的第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲。大家一起來合唱《公民道德歌》，請大家起立。

3、看一部短片(學(xué)模范)

接下來，我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。同學(xué)們，從古到今，文明禮儀始終悄悄地滲透在我們的生活中。下面請大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)

看完了《孔融讓梨》的故事，我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌，他用行動教我們懂得謙讓、禮貌和敬重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。接下來，我們一起來再看一個成長故事的短片。請大家邊看邊思索：你從故事中學(xué)到了什么?

4、說一番感受(說感受)

信任同學(xué)們看完短片后，肯定感受良多了，下面請大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

學(xué)生自由發(fā)言。

5、誦一段經(jīng)典(誦經(jīng)典)

看來，同學(xué)們的認(rèn)識很深刻，確實(shí)，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，它對我們的成長有著很重要的意義。下面，我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會的第四個環(huán)節(jié)：誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng)：

講文明，學(xué)禮儀

小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。

父母教，仔細(xì)聽，做錯事，即改正。

長輩錯，要提示，看法好，心意誠。

家務(wù)事，愿承當(dāng)，洗碗筷，掃庭院。

家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

下面再請同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句：

禮貌比法律更強(qiáng)有力?！ㄈR爾

一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子?！璧?/p>

敬重別人就是敬重自己?！郀査谷A綏

禮貌無須花費(fèi)一文而贏得一切?！商?/p>

學(xué)禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書，你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請同學(xué)們自由說說。(自由發(fā)言)：

6、作一個承諾(發(fā)善心)

我們莊嚴(yán)宣誓：

從我做起，從如今做起，從小事做起，堅(jiān)決向不文明言行告辭：語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參加、

集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時到處講安全。爭當(dāng)一個講文明禮貌的好孩子。

7、送一份吉祥(送吉祥)

同學(xué)之間相互贈送自制的小卡片。

8、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，在這次主題班會活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能主動主動地參加、學(xué)習(xí)，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心期望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也信任你們肯定能夠做到。讓我們以實(shí)際行動，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓文明、禮貌伴我們健康成長吧。

9、宣布主題班會結(jié)束。

講文明懂禮貌教案篇2

活動目的：

為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增添班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀(jì)、老實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

活動簡介：

以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)商量溝通、文明建議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

活動要求：

注重人人參加，講究活動秩序，聯(lián)系實(shí)際。

主持人：

班長文藝委員

活動地點(diǎn)：

xx班

活動過程：

一、奏唱班歌

二、由生活中的點(diǎn)滴談起

三、《是對還是錯》

〔讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的推斷題〕

四、《比劃猜猜猜》

為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲由2個人為一組，一個比劃一個猜，依據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學(xué)請保持清靜，違規(guī)者倒扣50分。

五、答題競賽：〔全體同學(xué)參加，贏取小獎品〕

以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

六、再談啟發(fā)

七、建議書簽名

八、活動小結(jié)

班主任總結(jié)：期望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范〞變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

講文明懂禮貌教案篇3

活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、商量等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增添愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動預(yù)備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置〔黑板、場地等〕。

4、組織學(xué)生預(yù)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分?，把文明之美處處傳播！如今我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會如今開始。

二、活動開始

〔一〕、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》〔放錄像〕

〔放完錄像〕主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如今我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定會有不同的看法。下面請觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂的小伙伴》

〔表演結(jié)束〕主持人：通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：假如家里來了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請觀賞小品《家里來客了》

〔二〕、校內(nèi)文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)〞是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家〞，被稱為“文明禮儀之邦〞。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？〔觀看錄像資料〕

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校內(nèi)這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容，你知道那些校內(nèi)禮儀嗎？誰情愿說給大家聽？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校內(nèi)禮儀是怎樣的呢？下面請觀賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校內(nèi)禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校內(nèi)禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所秀麗的校內(nèi)里，共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

〔表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言。

〔三〕、社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

〔表演結(jié)束〕主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《假如》

〔表演結(jié)束〕主持人：說的好，信任你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

〔表演結(jié)束〕主持人：依據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡潔易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀?！矊W(xué)生齊讀〕

〔四〕、文明用語不離口

主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？〔學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？〕

〔表演結(jié)束〕主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會敬重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》〔放錄音〕

〔放完錄音〕主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化，還要區(qū)分場合、留意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

〔介紹完〕主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起〞就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

〔表演結(jié)束〕主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起〞在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《奇妙的字》

講文明懂禮貌教案篇4

一、學(xué)情分析

父母是孩子學(xué)習(xí)生活中特別重要的角色，每天為孩子做很多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長輩的關(guān)愛，許多孩子都不了解中國的傳統(tǒng)文化。

很少有孩子會思索該什么是傳統(tǒng)文化，如何喜愛自己的祖國。

因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容入手，激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

二、教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：

1、通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。

2、培育學(xué)生從如今做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容。

難點(diǎn)：激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

四、教法與學(xué)法

品德與社會課程提倡以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀看，用自己的心靈感受，愛國情感和愛護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識。

五、課程預(yù)備

1、收集禮貌用語和平常這方面做得好的典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

六、內(nèi)容形式

小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入、引出課題。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，

主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服很多困難，

主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

二、從身邊的小事，查找什么是文明的答案。

主持人甲：下面先請大家觀賞小品“一張廢紙〞。

主持人乙：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，期望同學(xué)們在笑過以后，能用實(shí)際行動給“文明〞一個完善的答案。

主持人甲：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵〞。

主持人乙：感謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)當(dāng)象他們一樣講文明，懂禮貌。

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個光芒燦爛的日照灑滿大地。

主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，下面請同學(xué)們觀賞故事：友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，相互關(guān)懷，相互愛惜，相互幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣?！?/p>

三、學(xué)會使用文明用語，歡樂生活每一天。

主持人甲：友愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分別時候別忘把手招？

影響別人，“對不起〞，

回答要說“沒關(guān)系〞

從小講文明，懂禮貌，

大家夸我是個好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

見到老師禮貌點(diǎn)兒，清掃衛(wèi)生主動點(diǎn)兒。

樓道走路清靜點(diǎn)兒，上課聽講用心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音嘹亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批判虛心點(diǎn)兒，改正錯誤準(zhǔn)時點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛惜花草主動點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

主持人甲：文明不僅表如今不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表如今不亂花零錢，下面就請同學(xué)們觀賞小品“一元錢〞。

主持人乙：在我們的身邊，講文明的典范隨處可見，我們要爭做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。〔晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌?！?/p>

主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來。

四、教師寄語，以知導(dǎo)行。

下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，慶賀你們勝利的召開了這次班會。期望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！

感謝大家。

講文明懂禮貌教案篇5

活動目標(biāo)：

1、了解中國是一個禮儀之邦，情愿說說身邊的禮儀小事。

2、通過說說、演演，大膽演繹身邊的禮儀行為。

3、萌發(fā)幼兒爭做文明寶寶的情感。

活動預(yù)備：

?孔融讓梨》視頻；娃娃家小餐桌，小桌椅；大彩色卡紙、彩筆；舒緩的音樂一段；

事先請別的班級小朋友協(xié)作拍攝爭搶積木、在樓梯上奔跑倒著走、邊走邊亂扔桔子皮、用餐入座四段視頻。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、師：我們中國從古時候開始就是一個講文明、懂禮貌的禮儀之邦，至今還流傳著許多許多文明禮儀的小故事，下面跟著老師來觀賞一個古代文明禮儀故事……。

2、播放《孔融讓梨》的視頻。

3、提問：這個故事你以前聽過嗎？誰來說說小孔融是怎樣一個孩子？

二、查找禮儀篇

1、師：在我們小朋友生活的四周，你有沒有見過或做過一些講文明，懂禮貌的小事情呢？回憶一下，跟老師和小朋友一起來共享一下?！灿變荷塘堪l(fā)言〕

2、老師小結(jié)：看來，我們小朋友都有一雙發(fā)覺美的眼睛，找到了這么多講文明的好行為。

三、演繹禮儀篇

師：可是，你知道嗎，在我們生活中還有許多不文明的行為，今日老師想請你們來當(dāng)一回文明小天使，來幫助他們改正不文明的行為，好嗎？下面，我們清靜地來看一段視頻。

1、爭搶積木：這段視頻講的是一件什么事情？假如你是其中的一位小朋友，遇到這種狀況，你會怎么做呢？

2、走樓梯：這兩位小朋友做得對嗎、請你來找找他們錯的地方，請你說說怎樣走樓梯才安全？

3、亂扔桔子皮：這種做法對嗎？應(yīng)當(dāng)怎么樣做？假如旁邊沒有垃圾筒，怎么辦？

4、用餐入座：〔1〕〔先播放用餐入座的前半段視頻〕假如你是其中的小主人公，你來支配一下，請誰先入座？為什么？〔幼兒回答，讓幼兒知道老人為先，女士優(yōu)先的道理〕

〔2〕演一演：搬出小餐桌和四張小椅子：老師為你們預(yù)備了一桌豐富的飯菜，請一個小朋友來扮演寶寶，另外三個小朋友分別來扮演奶奶、爸爸、媽媽。請寶寶來支配一下座位?！蔡崾緦殞氂谩痢?，您請坐！扮大人的幼兒用感謝回應(yīng)〕

3、播放用餐入座的后半段視頻：剛剛他們表演得對嗎？下面我們來看看視頻里的小主人公是怎么支配座位的？

四、傳承禮儀篇

師：今日我們當(dāng)?shù)奈拿餍√焓购貌缓茫孔鳛榻瘃R幼兒園的小朋友，我們都應(yīng)當(dāng)做一個講文明、懂禮貌的好寶寶，不光自己不能做不文明的行為，看到別人做得不對的地方要英勇地指出來，我們只有讓文明這朵秀麗的花兒開遍四周的每個角落，我們的生活才會變得更加美妙。除了上面我們說到的，我們生活中還有許多需要講文明的地方，老師用繪畫的方式把他們列了出來。

1、出示畫有與老師問好、小朋友友好作伴、上課舉手發(fā)言等圖標(biāo)的大彩紙，請幼兒說說上面圖標(biāo)的意思。

2、師：老師把上面這些內(nèi)容編成了一首小朋友簡單記住的兒歌，跟著老師來念一念：

見到老師要問好，團(tuán)結(jié)友愛好伙伴；

上課發(fā)言要舉手，玩具擺放要整齊；

花草樹木要愛惜，果皮紙屑要入箱；

上下樓梯靠右走，排隊(duì)上車不要擠。

師：上面這一些你們能做到嗎？〔播放音樂，請幼兒在上面簽上自己的名字〕

講文明懂禮貌教案篇6

【活動目的】：

通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，從自我培育學(xué)生從如今做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌〞的好孩子。

【活動預(yù)備】：

1、收集禮貌用語和平常這方面做得好的典型事例。

2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3、布置教室。

【活動過程】：

英文歌《hellosong》導(dǎo)入。

主持人出場

男：好孩子,志氣高

女：講文明,懂禮貌

男：歡高興喜進(jìn)學(xué)校，見到老師行個禮，

女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，

合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一〔1〕班《文明禮儀伴我成長》主題班會如今開始！〔鼓掌〕

男：自古以來，我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。

女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有許多的禮貌用語，你知道它們嗎？〔點(diǎn)同學(xué)回答〕

1、我知道“您好〞是禮貌用語。

2、我知道“請〞是禮貌用語。

3、老師“感謝〞也是禮貌用語。

4、“沒關(guān)系〞也是禮貌用語。

5、我知道“對不起〞是禮貌用語。

6、“打攪〞也是禮貌用語。

7、我知道“再見〞是禮貌用語。

男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？〔播放：水族學(xué)校之文明禮儀〕

女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我信任我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲〞吧。情愿參與的舉手……

男：預(yù)備好了嗎？……〔開始游戲〕

女：同學(xué)們他倆棒不棒？

男：我也很棒的！

女：怎么說？

男：這些禮貌用語，我還能用英文說呢！請大家跟我說：please……

女：你也不錯，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請聽兒歌《講禮貌》：

小學(xué)生懂禮貌，見到老師問聲好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放學(xué)時說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，comeinplease請進(jìn)來，keepquietplease請清靜。受到幫助要感謝，thankyou馬上說出去，做了錯事要賠禮，說聲sorry對不起。打攪別人要有禮，excuseme放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。

男：小鳥渴望藍(lán)天。

女：小苗渴望甘泉。

男：葵花渴望太陽。

女：露珠渴望鮮花。

男：心愿與行規(guī)是兄弟。

女：禮儀與追求是姐妹。

合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?，有了行?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請觀賞我們班自編的《禮儀操》

女：〔會做的一起跟著做〕

男：在校內(nèi)里，我們是文明的學(xué)生；

女：在家庭中，我們是文明的孩子；

男：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。請觀賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

〔男〕爺爺常說，中華是文明古國。

〔女〕媽媽常講，我國是禮儀之邦。

〔合〕老師教育我們，知書達(dá)禮兒時起。

我告知自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

〔男〕學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。

〔女〕主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

〔合〕禮儀學(xué)問仔細(xì)學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行到處都規(guī)范。

男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。

女：請聽快板《假如》

小記者出場：

小記者：同學(xué)們大家好，剛剛你們說的真不錯,我深受感受.

女：哎？您好，您是誰呀？

小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

大家：好，歡迎歡迎！

小記者采訪：

1.小記者問：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

xx：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》，請您拿給我看看，好嗎

小記者：好的。你真有禮貌。

xx：感謝！

2、小記者問：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？

xx：您好！民警叔