電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運營高等教育出版社，作者張衛(wèi)民01成書過程教材目錄教材特色內(nèi)容簡介教學資源作者簡介目錄0305020406基本信息《電子商務(wù)站建設(shè)與運營》是由張衛(wèi)民主編，2012年由高等教育出版社出版的站建設(shè)與管理專業(yè)系列教材。該教材既可作為中職站建設(shè)與管理專業(yè)或計算機專業(yè)電子商務(wù)方向的核心課程教材，還可供成人培訓和自學使用。該教材共分8個項目，主要內(nèi)容包括：站策劃、頁設(shè)計、站開發(fā)、功能模塊設(shè)計、站后臺管理系統(tǒng)、站調(diào)試、站管理、企業(yè)商務(wù)站運營等教學項目。成書過程成書過程《電子商務(wù)站建設(shè)與運營》以“行動導向”的課改理念為引領(lǐng)，以進入企業(yè)、學校調(diào)研和行業(yè)專家的工作任務(wù)分析為基礎(chǔ)編寫而成

。該教材編寫隊伍包括了行業(yè)專家、中職名師、高校教師、課改專家，教材還得到部分課改實驗學校一線教師的參與編寫和教改試用。該教材由張衛(wèi)民老師主編并統(tǒng)稿。黃華杰、周蓉老師擔任副主編，任俠老師為該教材主審，其他參與編寫的老師有：洪朝勝、蔣慧新、邱軍、王凱、王勤、廖建平。此外，該教材引用和參考了相關(guān)書籍和絡(luò)資料

。2012年8月17日，該教材由高等教育出版社出版

。內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介《電子商務(wù)站建設(shè)與運營》共分8個項目，主要內(nèi)容包括：站策劃（電子商務(wù)站賞析、客戶需求分析調(diào)研表、站建設(shè)方案）；頁設(shè)計（首頁布局設(shè)計、導航設(shè)計、banner設(shè)計、左欄設(shè)計、右欄設(shè)計、底部設(shè)計、切片處理）；站開發(fā)（建立本地站點、搭建首頁、CSS樣式、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫連接、頂部導航代碼生成、最新商品顯示、分類與搜索功能實現(xiàn)、左欄設(shè)計）；功能模塊設(shè)計（會員系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品展示系統(tǒng)設(shè)計、購物車系統(tǒng)設(shè)計）；站后臺管理系統(tǒng)（后臺登錄、版權(quán)管理、分類管理、產(chǎn)品管理、訂單管理）；站調(diào)試（服務(wù)器配置、站FTP上傳、系統(tǒng)測評、編制系統(tǒng)說明書）；站管理（域名注冊、站備案、安全防護）；企業(yè)商務(wù)站運營（站的基本設(shè)置、系統(tǒng)維護、商品管理、訂單管理、會員管理、文章管理、廣告管理、搜索引擎優(yōu)化、客戶挖掘、流量分析）等教學項目

。教材目錄教材目錄（注：目錄排版順序為從左列至右列

）教學資源教學資源《電子商務(wù)站建設(shè)與運營》配套建設(shè)有“電子商務(wù)站建設(shè)與運營”數(shù)字課程

。教材特色教材特色《電子商務(wù)站建設(shè)與運營》把握電子商務(wù)站建設(shè)與運營的新知識、新技術(shù)、新發(fā)展、新趨勢，貼近實際、貼近應(yīng)用，滿足中職電子商務(wù)課程改革和人才培養(yǎng)目標要求。該教材具有以下幾個特點：1、遵循行動導向的課改模式該教材編寫基于浙江省中職電子商務(wù)課程改革研究項目成果，依托浙江省強勁發(fā)展的電子商務(wù)行業(yè)集群，在對多家企業(yè)和學校調(diào)研和行業(yè)專家的工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)分析了電子商務(wù)站建設(shè)與運營的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)、過程的知識要求和專業(yè)技術(shù)能力要求及主流電子商務(wù)站建設(shè)平臺（樂度上商城系統(tǒng)）的主要功能模塊，在浙江省倡導的“核心課程+教學項目”模式基礎(chǔ)上進行教材開發(fā)，體現(xiàn)了中職電子商務(wù)課程改革和人才培養(yǎng)目標的時代要求。2、凸顯做學合一的職教理念該教材以培養(yǎng)學生電子商務(wù)站建設(shè)與運營的核心技能為主線，以學生職業(yè)綜合素質(zhì)提高為重點，以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動，對教學內(nèi)容進行跨學科整合革新。教材對接電子商務(wù)站建設(shè)與運營的工作任務(wù)，選擇教學項目，并穿插知識鏈接、嘗試練習等模塊滲透理論知識和技能的鞏固拓展提升。作者簡介作者簡介張衛(wèi)民：浙江省衢州市職成教兼信息技術(shù)教研員，職教計算機名師，衢州市電子商務(wù)協(xié)會監(jiān)事，浙江省信息技術(shù)教育學