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文檔簡介

小班安全注意吃飯安全教案（通用）?

小班平安留意飲食平安課程方案

小班平安注意餐飲平安教學方案主要包括活動目標，活動預備，活動過程等內(nèi)容。

通過觀看現(xiàn)場表演，了解用餐過程中的平安留意事項，您可以對圖片中的場景表現(xiàn)和行為進行簡潔評估，并說出由于您自己的緣由，適合幼兒園老師實行小班平安活動課。

來看看吃的平安方案。

活動目標

1.通過觀看表演觀看用餐期間的平安表演。

2.可以對圖片中的場景表現(xiàn)和行為進行簡潔評估，并說明緣由。

3.培育幼兒的敏銳觀看力量。

4.探究和發(fā)覺生活的多樣性和特征。

5.探究和試驗，激發(fā)幼兒樂觀探究的樂觀性。

活動預備

1.小男孩和小女孩娃娃，餐車，湯鍋。

小吃是一只手。

3.教授掛圖和兒童書籍。

活動程序

1.談論進口活動。

老師

（1）孩子喜愛在幼兒園吃飯嗎？在幼兒園吃飯和在家吃飯有什么區(qū)分？

（2）在幼兒園吃飯時應當留意什么？（孩子們可以自由地告知他們所知道的事情）

2.兒童觀看現(xiàn)場表演并了解用餐期間的平安預防措施。

（1）教育指導孩子觀看和了解狀況1-潔凈的手不能再觸摸其他東西。

（2）老師引導孩子觀看并了解狀況2-遠離熱湯鍋。

（3）老師引導孩子觀看和了解狀況3-吃飯時不能觸摸他旁邊的孩子。

3.觀看教學掛圖并推斷圖片中的行為，以進一步鞏固膳食的平安學問。

老師

（1）這里有一些孩子，他們正在吃東西。

讓我們看看誰做得對，做錯了誰，為什么？

（2）你知道吃什么時要留意什么？什么可能是危急的，你不能這樣做嗎？

4.組織兒童吃零食，并鼓舞他們運用他們獲得的平安學問。

老師老師為孩子們預備了美味

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