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文檔簡介
文章千古事,得失寸心知論文寫作心得體會(huì)思考是一個(gè)痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢,緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決"是什么",而論文的重點(diǎn)在于解決"為什么"。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們在論證的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過論文寫作中標(biāo)注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達(dá)出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!篇二:畢業(yè)論文寫作心得畢業(yè)論文寫作體會(huì)2009秋工商管理本科谷紅玉日子在指尖流過,光陰一去不復(fù)返,走過了三年電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫畢業(yè)論文時(shí),離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺(tái)前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠(yuǎn)方........很早我就在整理論文了,按照指導(dǎo)老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿,可真正完成時(shí)卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因?yàn)槲疫x的題目涉及面太廣,很難抓住重點(diǎn),論文寫出來多少有點(diǎn)小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目,曹老師立刻提出幾個(gè)重要觀點(diǎn)讓我重點(diǎn)分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點(diǎn),就在這方面下工夫多查些資料。知識(shí)面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的,盡量多查些名人的有關(guān)論述,有關(guān)政策、文獻(xiàn)等,對準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處,能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問題。因此,研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會(huì)出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論,使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我明確了論文的目標(biāo)和方向,經(jīng)過多次修改,終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作,我對畢業(yè)論文有個(gè)總體的認(rèn)識(shí);畢業(yè)論文既是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話,要有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。通過論文的完成,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處:1、工作不夠細(xì)心,做會(huì)計(jì)管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。2、依賴性強(qiáng),不能獨(dú)立,這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,是不會(huì)圓滿完成的。到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀N覀冊谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過論文寫作中標(biāo)注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達(dá)出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!論文寫作心得羅湘元各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在論文寫作方面,我覺得我們學(xué)校的老師水平很高,也寫了很多精彩的文章,令我很佩服;本人雖然教書時(shí)間比較長,寫得也比較多,但總覺得還沒寫出過真正令自己滿意的論文,深感慚愧!今天在這里班門弄斧,還望老師們不吝賜教!一、好論文的標(biāo)準(zhǔn)依個(gè)人看有以下兩點(diǎn):1.有價(jià)值,有吸引力。2.形式與內(nèi)容做到有機(jī)地結(jié)合。這個(gè)方面就不打算多說了,下面著重講第二點(diǎn)。二、怎樣寫出好的論文第一個(gè)方面:選擇寫什么樣的論文。教育科研論文一般可以分為"學(xué)術(shù)論文"和"經(jīng)驗(yàn)總結(jié)"兩大類。學(xué)術(shù)論文是專業(yè)性和理論性較強(qiáng)的論文。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式論文比較容易成文,又可即讀即用,根據(jù)個(gè)人的體會(huì),我覺得工作在教學(xué)第一線的老師,由于受到主客觀條件的限制,以寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式論文為宜。第二個(gè)方面是寫作的準(zhǔn)備。第一點(diǎn):平時(shí)多積累在工作中思考,并把新的觀點(diǎn)、想法、體會(huì)和得失記錄下來,為寫作積累素材。第二點(diǎn)是多讀書籍報(bào)刊,加深理論修養(yǎng),獲取信息,得到啟迪。一是要多讀教育經(jīng)典;二是廣泛涉獵,不局限于教育類的書籍,以避免使自己孤陋寡聞;三是訂閱報(bào)紙雜志。在教育雜志里面,我個(gè)人覺得《人民教育》和《福建教育》這兩本比較好,里面經(jīng)常有一些很好的論文,對論文寫作方面有參考價(jià)值。1.多練筆,提高寫作基本功。(一)寫作過程中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)是選題篇三:畢業(yè)論文寫作心得畢業(yè)論文寫作心得2004春會(huì)計(jì)??祈n艷日子在指尖流過,光陰一去不復(fù)返,走過了三年電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫畢業(yè)論文時(shí),離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺(tái)前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠(yuǎn)方........很早我就在整理論文了,按照指導(dǎo)老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿,可真正完成時(shí)卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因?yàn)槲疫x的題目涉及面太廣,很難抓住重點(diǎn),論文寫出來多少有點(diǎn)小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目,曹老師立刻提出幾個(gè)重要觀點(diǎn)讓我重點(diǎn)分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點(diǎn),就在這方面下工夫多查些資料。知識(shí)面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的,盡量多查些名人的有關(guān)論述,有關(guān)政策、文獻(xiàn)等,對準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處,能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問題。因此,研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會(huì)出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論,使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我明確了論文的目標(biāo)和方向,經(jīng)過多次修改,終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作,我對畢業(yè)論文有個(gè)總體的認(rèn)識(shí);畢業(yè)論文既是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話,要有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。通過論文的完成,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處:1、工作不夠細(xì)心,做會(huì)計(jì)管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。2、依賴性強(qiáng),不能獨(dú)立,這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,是不會(huì)圓滿完成的。3、理論和實(shí)際聯(lián)系不夠,不能把學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到工作生活中,因?yàn)橹挥性诠ぷ髦卸噙\(yùn)用,才能進(jìn)一步使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。論文完成了,預(yù)示我們真的要畢業(yè)了,面對人生的選擇,明天是個(gè)不可逃避的東西,我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我,也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。面對生活,我們沒有退路,我們?nèi)匀荒贻p,我們還可以激情萬丈,生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好,我們應(yīng)該明白,峰回路轉(zhuǎn),兩岸的風(fēng)景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過,多少首詩寫過,又有多少人經(jīng)歷過?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會(huì)給我們答案的。說再見我舍不得,我只說珍重,一路順風(fēng)!篇四:論文寫作感想論文寫作感想按照學(xué)校要求,我們從年月開始進(jìn)行畢業(yè)論文寫作相關(guān)工作,行進(jìn)至今,終于完成了自己人生的第一部學(xué)術(shù)作品,為美好的大學(xué)生活抹上了最后的一筆?;叵雽懽鬟^程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感慨頗多。一開始,總覺得寫論文對于沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)淺薄的我們來說是那么困難的一件事。所幸的是,我們的論文指導(dǎo)老師老師專業(yè)且極富責(zé)任心與耐心,一路走來給了我們不少的指引。也是老師的教導(dǎo)讓我對論文寫作有了新的理解:它絕不僅僅是單純的寫作過程,更重要的是從中提升自己的學(xué)習(xí)與分析總結(jié)能力,并樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)鉆研精神。對于論文寫作的正確理解讓我在寫作過程中變得更加積極主動(dòng)收獲更多。寫作過程分為兩個(gè)階段,上學(xué)期主要進(jìn)行選題的討論與確定以及資料的收集,本學(xué)期則進(jìn)入寫作的關(guān)鍵時(shí)期。在整個(gè)過程中,我查閱了大量的文獻(xiàn)和資料并進(jìn)行相關(guān)的思考,讓我增長了不少的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)多角度的看待分析問題。當(dāng)然,在這里還必須感謝曹老師不辭辛勞的每周都與我們進(jìn)行論文內(nèi)容的討論與指導(dǎo)。幫助我們在迷茫的時(shí)候走出困境,走出自己的定勢思維。一路走來,論文改寫了好幾次:開始時(shí)是大綱內(nèi)容冗雜重心不明確進(jìn)行修改;之后是對內(nèi)容上不必要的重復(fù)進(jìn)行刪減;也曾因?yàn)橹匾~匯措辭不當(dāng)進(jìn)行改進(jìn);還有因?qū)Ω拍罾斫忮e(cuò)誤各小節(jié)劃分缺乏邏輯進(jìn)行的重新推敲??每一次的批評與改進(jìn),都讓我對自己的選題有進(jìn)一步的思考與理解,就這樣,在曹老師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,我的寫作思路由渾濁變得清晰,內(nèi)容由空泛變得充實(shí),語言由粗糙變得相對精煉,格式由業(yè)余變得規(guī)范。通過這次畢業(yè)論文的寫作,我不但加強(qiáng)了對專業(yè)知識(shí)的更深入的理解,還學(xué)會(huì)了檢索信息,收集材料,電腦排版,論文格式等多方面知識(shí),更加學(xué)習(xí)到了曹老師那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)規(guī)范的治學(xué)之風(fēng)。這是我四年大學(xué)極為重要的一課。本次論文的寫作,讓我增長了知識(shí)和技能,也讓我明白,不論做什么事情都必須抱著務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎不怕困難的態(tài)度,精益求精。當(dāng)然,在本次的寫作過程中,也讓我感受到了自己作為本科生在知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的匱乏,管是對于我所研究的"中小企業(yè)融資難問題"還是金融學(xué)的其他知識(shí),我們所要學(xué)習(xí)的都還有太多太多!作為天才學(xué)子,我們決不能停止學(xué)習(xí)的步伐,在將來的工作與生活中,依然要抱著學(xué)海無涯的求知態(tài)度不斷完善與提升自己。篇五:對論文寫作課的一點(diǎn)感受對論文寫作課的一點(diǎn)感受剛開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫論文,有很多東西還是似懂非懂,對怎樣寫好一篇論文還是沒有把握。看了一些書和期刊,越看越覺得自己是置身于茫茫文海,無法確定自己的寫作方向。選修了這門課,姜老師給我們傳授了對科研和論文寫作的一些方法,感悟甚至是形象生動(dòng)的研究經(jīng)歷,為我們對研究的認(rèn)識(shí)開啟了一扇天窗。我們了解到其實(shí)研究的題目或方向來源于我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活中思維思考的積累沉淀,只有勤思考,善于聯(lián)系,我們的大腦才能迸發(fā)出研究的靈感。如果能做到這點(diǎn),論文寫作就不是一間困難的事。用一顆平靜的心態(tài)去面對,只要在平時(shí)的工作中多學(xué)習(xí),多觀察,多記憶,多從實(shí)際生活中去體驗(yàn)、感悟。多寫多練,多找名師砌搓點(diǎn)撥,堅(jiān)持不懈,將會(huì)從黑暗的困境中走出來。以前在撰寫論文時(shí)使我最畏懼的是心中無貨倒不出來,抓不住題,主次不分,跑題,寫上兩三句就不知怎樣寫了,想得多,寫不好,思路混亂,覺得不知從何下手,不知寫什么好。課上我對論文寫作的框架以及各個(gè)部分的基本寫作方法有了初步的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)論文文寫作首先是構(gòu)建框架。只要將框架用真實(shí),有血有肉的內(nèi)容填充豐富起來,在經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)和反復(fù)的修改才成型。所以從論文各部分談一下我對論文寫作及這門課的認(rèn)識(shí)。首先是選題。對于選題有些人認(rèn)為應(yīng)選擇現(xiàn)實(shí)關(guān)系緊密一些的問題,那些自己比較熟悉和有較多體會(huì)的問題或新穎的論題。有或者選那些社會(huì)上或?qū)W術(shù)界爭論較多、亟待解決而自己又有一定認(rèn)識(shí)的問題選那些自己積累資料較多,而且具有一定見解的問題以及那些與本學(xué)科建設(shè)關(guān)系密切的問題。這些問題對我們而言可能是新問題,也可能是老問題,可能是大問題,也可能是小問題。對于新問題,前人研究的成果很少,沒有什么學(xué)術(shù)資料可供借鑒,需要我們開拓自己的思路,展開自己的聯(lián)想,在這方面的研究,但也比較容易出成果。對于老問題,前人研究很多,積攢的學(xué)術(shù)成果也非常多,卻不意味著沒有什么問題可供研究。因?yàn)檫@諸多的標(biāo)準(zhǔn)不能全部都體現(xiàn)在一篇論文中。我們現(xiàn)階段的選題經(jīng)常游離于著諸多的標(biāo)準(zhǔn)之間,一時(shí)難以確定自己的選題。為我們初學(xué)者在寫作的過程中往往偏重于情感性的漫游,這個(gè)漫游的過程甚至是不自不覺的,突然回過頭來看,覺得寫得已經(jīng)很偏題了。學(xué)習(xí)了論文提綱的大致寫法以后,認(rèn)識(shí)到提綱對于寫出一篇好論文的重要性。提綱在整體上體現(xiàn)論文題目的目的性,要從各個(gè)方面圍繞主題來論述,論證所要解決的主要問題,使論文和題目緊扣起來。因提綱應(yīng)當(dāng)是深思熟慮的結(jié)果,它體現(xiàn)了審慎的理性。引言部分,需要告訴讀者的是:你的研究為什么重要?前人有何發(fā)現(xiàn)?尚存在什么科學(xué)問題?你的假設(shè)是什么?前兩個(gè)問題相對容易撰寫,后兩個(gè)問題是論文立題的基礎(chǔ)和核心,但往往易被忽略,導(dǎo)致引言變成了文獻(xiàn)羅列。材料和方法部分通常是科技論文寫作中最容易的部分,但仍需要告訴讀者:你的研究對象是什么?采用何種實(shí)驗(yàn)方法、計(jì)算程序。文獻(xiàn)的總結(jié)回顧。一方面要把該領(lǐng)域內(nèi)的過去和現(xiàn)在的狀況全面的概括總結(jié)出來,不能有絲毫的遺漏,特別是最新的進(jìn)展和過去經(jīng)典文獻(xiàn)的引用。然后就是分析過去研究的局限性并且闡明自己研究的創(chuàng)新點(diǎn),這是整個(gè)引言部分的高潮所在。闡述局限性的時(shí)候,需要客觀公正評價(jià)別人的工作,不要把抬高自己研究的價(jià)值建立在貶低別人的工作之上,闡述自己的創(chuàng)新點(diǎn)時(shí),要僅僅圍繞過去研究的缺陷性來描述,完整而清晰的描述自己的解決思路。我們寫文章的時(shí)候,總是先寫正文介紹自己的工作,最后才寫引言部分。這樣寫通常是為了省事方便。但具體有沒有什么缺陷,有待老師的指正。正文是論文的核心組成部分,主要回答"怎么研究"(how)這個(gè)問題。正文應(yīng)充分闡明論文的觀點(diǎn)、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過程,并且突出一個(gè)"新"字,以反映論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,論文可以分層深入,逐層剖析,按層設(shè)分層標(biāo)題。不要求文字華麗,但要思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓
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