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文檔簡(jiǎn)介
工作報(bào)告之第一學(xué)期校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話?第一學(xué)期校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話
友愛的同學(xué)們,友愛的同學(xué)們
早上好!
刺眼之間,暑假歡樂過去了,老人打開了新學(xué)年的帷幕。
在過去的一學(xué)年,我們?cè)诓粩喔纳妻k學(xué)條件的同時(shí),學(xué)校的管理,學(xué)校素養(yǎng)和學(xué)校精神建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
學(xué)校的師生在建立素養(yǎng)教育的過程中接受了培訓(xùn)和改進(jìn)。
在新學(xué)年開頭時(shí),我誠(chéng)心祝福大家祝同學(xué)們不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
我祝福學(xué)校的全部老師在新學(xué)年順當(dāng)勝利。
今日,我們迎來(lái)了150多名新生和2名新老師。
讓我們熱鬧的掌聲歡迎他們。
新學(xué)期正在孕育新的盼望。
暑假過后,我們布滿信念地站在新學(xué)期的起跑線上,全身心投入學(xué)習(xí)和工作,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
在新學(xué)期,我盼望同學(xué)們能夠做到以下幾點(diǎn)
1.敬重老師。
這包括兩個(gè)方面,一個(gè)是敬重老師,另一個(gè)是敬重老人。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),我們的一舉一動(dòng)表明你是否敬重老師。
看到老師主動(dòng)打招呼,工作潔凈干凈,課堂紀(jì)律和樂觀的演講都是老師表現(xiàn)的方方面面。
敬重老師和教學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
今年9月10日,這是第26個(gè)老師節(jié)。
我盼望每個(gè)同學(xué)都能敬重老師,敬重老師的勞動(dòng),并牢記老師的教導(dǎo)。
我盼望通過對(duì)師生的敬重,師生關(guān)系將更加和諧和諧。
2.推廣一般話。
9月13日至19日是第12屆全國(guó)宣揚(yáng)一般話宣揚(yáng)周。
在推動(dòng)周期間,我們學(xué)校將開展推動(dòng)系列活動(dòng),同學(xué)必需樂觀參加。
老師應(yīng)在推動(dòng)周期間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育。
無(wú)論班級(jí)或班級(jí),你都應(yīng)當(dāng)說一般話。
讓全校的師生養(yǎng)成使用一般話的習(xí)慣,讓一般話成為我們的校內(nèi)語(yǔ)言。
3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
青年討論中心副主任孫云曉曾說,勝利的教育始于習(xí)慣的形成。
學(xué)校階段是一個(gè)人養(yǎng)成終身習(xí)慣的最佳時(shí)間。
在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)就像一張從未寫過的空白紙。
它不會(huì)形成難以訂正的壞習(xí)慣,并且具有特別大的可塑性。
從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的品質(zhì)與大自然一樣堅(jiān)不行摧。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,表達(dá)習(xí)慣,寫作習(xí)慣等。
同學(xué)只需養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只需一半的努力就能獲得兩倍的成果。
我們還應(yīng)養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,請(qǐng)省錢,不要到學(xué)校買零食,省錢買學(xué)習(xí)用品,買有用的書籍。
4.留意平安
不要在課后追趕,走在右邊,不要把我推上樓梯。
這個(gè)學(xué)期,我們有一個(gè)新的游樂場(chǎng),我們?cè)黾恿嗽S多體育設(shè)施。
我們的體育課,活動(dòng)課,包括課程,有更多的活動(dòng)和更多的活動(dòng)。
雖然我們對(duì)此感到興奮,但我們也應(yīng)當(dāng)照看這些設(shè)施,并留意活動(dòng)的平安性。
學(xué)校要求同學(xué)穿布鞋或運(yùn)動(dòng)鞋去上學(xué)。
特殊是應(yīng)當(dāng)留意的是,在沒有老師指導(dǎo)的狀況下,不應(yīng)使用學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施,不允許攀爬,否則可能發(fā)生事故。
邀請(qǐng)老師加強(qiáng)這方面的教育,并要求同學(xué)牢記。
在新學(xué)年,在新學(xué)期,我也盼望我們?nèi)康睦蠋煻紩?huì)連續(xù)喜愛和努力,提高他們的教育和教學(xué)水平和管理力量。
我們以服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì)為宗旨,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),急躁的態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,努力成為一個(gè)滿意于人民的老師。
它值得擁有“人民老師”的光榮稱號(hào)。
老師,同學(xué),新機(jī)遇和挑戰(zhàn),鼓舞人心,新目標(biāo)和旅程,令人興奮的人。
我信任,只要
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