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文檔簡介
廣東省惠州市禮村中學(xué)2022年高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖表示某種小鼠進化過程,X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)。下列說法正確的是A.X表示基因突變和染色體變異,為進化提供原材料B.在Y作用下,該種群的基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向C.Z為地理隔離,標志著新物種的產(chǎn)生D.小鼠原種與小鼠新種可交配產(chǎn)生可育后代參考答案:B2.某科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是(
)A.CO2→葉綠素→ADP
B.CO2→三碳化合物→葡萄糖
C.CO2→三碳化合物→ATP
D.CO2→葉綠體→葡萄糖參考答案:B3.如圖表示酶活性受溫度影響的曲線,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.圖中a和c點處酶的結(jié)構(gòu)相同B.b點表示該酶的最大活性C.d點表示該酶的最適溫度D.同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率參考答案:A4.根據(jù)下圖,下列關(guān)于神經(jīng)細胞敘述錯誤的是(
)A.上圖可表示突觸小泡等各種膜結(jié)構(gòu)B.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)C.假設(shè)這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸參考答案:A5.下圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖,其中①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異
(
)A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C.均發(fā)生在同源染色體之間
D.均涉及DNA鏈的斷開和重接參考答案:D【命題立意】本題考查染色體變異和基因重組知識。圖1中是同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,圖2中是非同源染色體發(fā)生互換,屬于染色體變異種的易位;圖1中基因的數(shù)目和排列順序不發(fā)生改變,圖2中基因的每套染色體的基因數(shù)目發(fā)生改變,排列順序也發(fā)生改變;兩種交換都涉及DNA鏈的斷開和重新連接。6.研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是:
A.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定B.As進入水稻細胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細胞代謝C.P影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育參考答案:A7.下列敘述錯誤的是(
)A.培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素
B.培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至堿性C.培養(yǎng)細菌時需將PH調(diào)至中性或微堿性
D.培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件參考答案:B8.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量B.細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化C.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成D.藍細菌有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案:B試題分析:原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體,但少數(shù)原核細胞也能進行有氧呼吸,如藍藻、硝化細菌等,A錯誤;細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,B正確;核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,主要由蛋白質(zhì)和rRNA組成,C錯誤;藍細菌為原核生物,無染色體結(jié)構(gòu),也不能進行有絲分裂,D錯誤。9.已知基因A、B、C與它們的等位基因分別位于三對同源染色體上,A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成,且通過酶1、酶2和酶3作用完成下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素。即無色物質(zhì)X物質(zhì)Y物質(zhì)黑色素。則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為(
)A.1/64
B.3/64
C.27/64
D.9/64參考答案:C10.某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗:將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素,②無放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是()A.②③①
B.②①③
C.③②①
D.③①②參考答案:C【考點】本題以探究實驗為背景,考查甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),意在考查識記能力和實驗分析能力。碘是合成甲狀腺激素的原料,進入人體后會逐漸被甲狀腺吸收利用,題圖的縱坐標為甲狀腺的放射量,第一次注射后4天的曲線先上升后下降,說明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進入血液,4天后注射無放射性甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素含量升高,通過反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量減少,故甲狀腺內(nèi)的放射量下降最慢,維持較高水平,對應(yīng)圖中的C組曲線;若4天后注射無放射性的促甲狀腺激素,會促進甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺內(nèi)放射量下降最快,對應(yīng)圖中的B組曲線;A組為對照組。11.果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變,其結(jié)果是
A.所屬基因變成其等位基因
B.DNA內(nèi)部的堿基配對原則改變
C.此染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
D.此染色體上基因數(shù)目和排列順序改變參考答案:A12.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(
)A.原腸胚的三胚層逐漸分化形成各種器官原基B.滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C.在胚胎移植時,受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗以防止排斥外來胚胎D.胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必須選擇在原腸胚之后參考答案:A【分析】胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎,之前所有細胞都是全能細胞;(3)囊胚:細胞開始分化,其中內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔,囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化;(4)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔,內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔,細胞分化在胚胎期達到最大限度。【詳解】A.原腸胚的三胚層逐漸分化形成各種器官原基,A正確;B.滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在原腸胚期,B錯誤;C.子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能,C錯誤;D.胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必須在原腸胚之前,D錯誤。13.“篩選”是很多生物實驗過程中的重要環(huán)節(jié)。下列敘述中錯誤的是A.單倍體育種中,篩選秋水仙素處理后的植株B.誘變育種中,篩選高產(chǎn)人的胰島素原的大腸桿菌C.胚胎移植中,篩選用于移植的早期胚胎D.基因工程中,篩選含有目的基因的受體細胞參考答案:B14.某同學(xué)總結(jié)了四條有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識,其中不正確的是A.次級精母細胞中的DNA分子數(shù)和正常體細胞中的DNA分子數(shù)相同B.減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù)C.初級精母細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相同D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體數(shù)和著絲點數(shù)相同參考答案:C【分析】減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nnDNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00【詳解】A、減數(shù)第一次分裂間期DNA進行復(fù)制,數(shù)目加倍,減數(shù)第一次分裂結(jié)束后DNA數(shù)目又減半,因此次級精母細胞核中的DNA分子正好和正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同,A正確;B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,但減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目短暫加倍,因此減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù),B正確;C、初級精母細胞中染色體的數(shù)目是DNA分子數(shù)目一半,C錯誤;D、任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同,D正確。故選C。15.下列有關(guān)生物學(xué)幾個“率”的敘述中,正確的是:A.在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率B.通過對患者家系的調(diào)查可計算某種遺傳病在人群中的發(fā)病率C.有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸D.增加光照強度,植物細胞光合作用速率一定會提高參考答案:C解析:在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率,A錯誤;通過對患者家系的調(diào)查可推斷某種遺傳病的遺傳方式,計算某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)在廣大人群中進行調(diào)查,B錯誤;1mol葡萄糖徹底氧化分解后的能量為2870kJ,可使1161kJ左右的能量儲存在ATP中,其余的能量則以熱能的形式散失掉了.無氧呼吸分解不徹底,部分能量儲存在酒精或乳酸中,1mol葡萄糖在分解成乳酸以后,只釋放196.65kJ的能量,其中只有61.08kJ的能量儲存在ATP中,近69%的能量都以熱能的形式散失了.有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)化效率=1161/2870=40.324%;無氧呼吸能量轉(zhuǎn)化效率=61.08/2870=2.128%,C正確;當達到光飽和點時,在增加光照強度也不會使光合速率得到提高,D錯誤【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用
人類遺傳病及優(yōu)生16.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯誤的是(
)A.甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳B.Ⅱ—3的致病基因均來自于I—2C.Ⅱ—2有一種基因型,Ⅲ—8基因型有四種可能D.若Ⅱ—4與Ⅱ—5再生育一個孩子,兩種病都患的概率是3/16參考答案:B【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用由II-4和II-5甲病患者生出III-7號正??芍?,甲病為常染色體顯性遺傳病(A基因表示),由題干可知,乙病應(yīng)為伴性遺傳病,由I-1和I-2的正常生出II-3的患者,可知乙病為伴X隱性遺傳?。˙基因表示),A正確;Ⅱ--3同時患甲、乙兩種病,基因型為AaXbY,Ⅱ--3的父親無乙病,Ⅱ--3的乙病致病基因來自于其母親,B錯誤;由于Ⅲ--2患乙病,所以Ⅱ--2的基因型為aaXBXb,根據(jù)Ⅲ--5患乙病、Ⅲ--7正常,可知Ⅱ--4基因型為AaXBXb、Ⅱ-5基因型為AaXBY,Ⅲ--8基因型為AAXBXb或AaXBXb或AAXBXB或AaXBXB,C正確;若Ⅱ—4與Ⅱ—5再生育一個孩子,兩種病都患的概率是3/16,D正確。17.某一生物有四對染色體,假設(shè)一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂后期,有一對姐妹染色單體移向了同一極,另一次級精母細胞正常分裂。則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為A.1∶3
B.1∶2
C.1∶1
D.0∶4參考答案:C18.進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的常用實驗材料與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是(
)組別實驗?zāi)康膶嶒灢牧喜牧咸攸cA獲得克隆動物卵(母)細胞細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B植物的誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,突變率高C獲得表達生長激素的轉(zhuǎn)基因動物乳腺細胞分泌乳汁產(chǎn)生生長激素D燒傷患者移植皮膚自體干細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥
參考答案:C19.限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為何?(
)A.BamHI和EcoRI;末端互補序列—AATT—B.BamHI和HindⅢ;末端互補序列—GATC—C.EcoRI和HindⅢ;末端互補序列—AATT—
D.BamHI和BglII;末端互補序列—GATC—參考答案:D20.下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,正確的是
(
)
A.細胞分化過程中,遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變
B.原癌基因調(diào)控細胞周期,使細胞無限增殖
C.衰老的細胞中,基因的表達水平都下降
D.細胞的凋亡對生物個體發(fā)育具有積極意義參考答案:D21.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(
)A.細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)B.線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋22.硝化細菌體內(nèi)各種生命活動的直接能源主要來自于
(
)A.太陽光能
B.NH3氧化C.周圍物質(zhì)的氧化分解
D.自身有機物氧化分解參考答案:D23.下面有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中,正確的是(
)A.在純蔗糖溶液中加入本尼迪特試劑,水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀B.鑒定蛋白質(zhì)時,要用雙縮脲試劑A液與B液各1ml混合,現(xiàn)配現(xiàn)用C.對酵母菌鏡檢計數(shù)時,壓在方格線上的細胞只計算左線和上線上的細胞數(shù)D.觀察黑藻葉綠體時,換用高倍物鏡后,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器以增加通光量參考答案:C24.某生物基因表達過程如圖。下列敘述與該圖相符的是
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對
C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D.該過程發(fā)生在真核細胞中
參考答案:A25.酵母菌研磨離心以后,把得到的上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì)),沉淀物(含細胞器)和未離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,向試管內(nèi)滴入等量的葡萄糖,并通入氧氣,最終產(chǎn)物為CO2和H2O的試管是(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和丙參考答案:C26.近年來的研究初步表明,β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病征。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成β-AP的過程如下圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論錯誤的是
A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,有紫色反應(yīng)B.β-AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵D.β-分泌酶很可能是突變基因表達的產(chǎn)物參考答案:C27.用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關(guān)說法正確的是()A.細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解B.細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.若細胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成D.乳酸菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙參考答案:C分析圖可知甲含有脂質(zhì)和核酸,說明含有膜結(jié)構(gòu),同時含有核酸在動物細胞中只有線粒體,有氧呼吸時進入線粒體的是丙酮酸而不是葡萄糖,A錯誤。細胞器乙沒有核酸有脂質(zhì),說明是有膜的細胞器,在動物細胞中可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和溶酶體,溶酶體與分泌蛋白的加工和分泌無關(guān),B錯誤。細胞器丙沒有脂質(zhì)含有核酸,說明是核糖體,如果核糖體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落,會影響分泌蛋白的合成,C正確。乳酸菌細胞只有核糖體,所以只有丙,D錯誤。28.圖1為巨噬細胞炎癥反應(yīng)的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長因子受體3(VEGFR﹣3)和信號分子VEGF﹣C的表達.VEGFR﹣3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4﹣NF﹣kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生.請回答問題:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當于
,TLR4的本質(zhì)是
.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進
,從而抑制NF﹣kB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于
免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于
.(4)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原物質(zhì),單獨刺激B細胞即可完成.為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進行LPS接種處理(如下表).
處理胸腺是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體甲組小鼠切除
乙組小鼠不切除
據(jù)表分析,實驗組是
組小鼠,如果
,則該抗原屬于第二類.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為
,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量,如圖2所示,該實驗結(jié)果說明:LPS
.參考答案:(1)抗原
糖蛋白(受體蛋白、蛋白質(zhì))(2)TLR4內(nèi)吞(3)非特異性
細胞凋亡(程序性死亡)(4)甲
甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體(5)記憶細胞和漿細胞
能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶(B)細胞
【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【專題】圖文信息類簡答題;模式圖;免疫調(diào)節(jié).【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【解答】解:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當于抗原,TLR4的本質(zhì)是受體蛋白.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進TLP4內(nèi)吞,從而抑制NF﹣κB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程對所有病原體均起作用,故屬于非特異性免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于細胞凋亡.(4)甲組小鼠已經(jīng)切除胸腺,故為實驗組,乙組為切除胸腺,故為對照組,如果甲乙兩組小鼠產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體,說明沒有T細胞參與也能完成,則該抗原屬于第二種.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,據(jù)圖2結(jié)果可知,再次免疫時和初次免疫相同,并未在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體,故說明初次免疫未產(chǎn)生記憶細胞,故該實驗結(jié)果說明LPS能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶B細胞.【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.29.在某一時刻,將正在進行光合作用的某C3和C4植物移入沒有二氧化碳的環(huán)境中(其他條件不變),如圖表示的是其體內(nèi)三碳化合物和五碳化合物含量變化的大致趨勢。下列敘述正確的是()A.a、c代表C3植物,b、d代表C4植物B.a、d代表C3植物,b、c代表C4植物C.b、c代表C3植物,a、d代表C4植物D.b、d代表C3植物,a、c代表C4植物參考答案:C30.用顯微鏡研究草履蟲伸縮泡的活動,選擇下列哪一組透鏡效果最好?A.10╳,100╳(油浸系)B.10╳,40╳C.15╳,90╳(油浸系)D.15╳,15╳參考答案:B31.哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是
(
)A.細胞的總面積與總體積的比值逐漸增大
B.細胞的數(shù)目增多,有機物含量大增C.每個細胞的DNA含量不斷增加,全能性增高
D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化參考答案:A32.冬天來臨后,倉鼠會進入冬眠狀態(tài),群落中的這種變化描述的是群落的哪一種結(jié)構(gòu)形式()A.時間結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu) C.水平結(jié)構(gòu) D.空間結(jié)構(gòu)參考答案:A【分析】如果說植物種類組成在空間上的配置構(gòu)成了群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的話,那么不同植物種類的生命活動在時間上的差異,就導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)部分在時間上的相互配置,形成了群落的時間結(jié)構(gòu)。在某一時期,某些植物種類在群落生命活動中起主要作用;而在另一時期,則是另一些植物種類在群落生命活動中起主要作用。群落的時間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和外貌隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化?!驹斀狻咳郝涞臅r間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和外貌隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化,故群落的季節(jié)變化很明顯,如冬季來臨時多數(shù)變溫動物會進入冬眠,這反映了群落結(jié)構(gòu)隨時間的變化,故為時間結(jié)構(gòu)。綜上所述,A正確,B、C、D錯誤。33.某研究小組進行了探究環(huán)境因素對某植物光合作用影響的實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是A.圖中CO2濃度1大于CO2濃度2,若將CO2濃度改為溫度,則此關(guān)系也成立B.若e點為正常植物的光飽和點,則缺鎂植物的e點會右移C.圖中c、d兩點相比,d點植物葉肉細胞中C5的含量要高一些D.a點植物葉肉細胞中參與C3還原的NADPH和ATP比c點要多參考答案:C【分析】A、b、c三點的CO2濃度相同,限制因素為光照強度。c、d兩點的光照強度相同,CO2濃度不相同。【詳解】與光合作用相關(guān)的酶有最適溫度,超過最適溫度,酶活性下降,光合速率下降。因此,將CO2濃度改為溫度,此關(guān)系不一定成立,A錯誤;植物缺鎂時,葉綠素合成受阻,對光能的利用率下降,因此,e點會左移,B錯誤;c、d兩點的光照強度相同,但d點的二氧化碳濃度比c點低,植物葉肉細胞中參與固定二氧化碳的C5降低,因而C5的含量較高,C正確;兩點二氧化碳的濃度相同,a點比c點的光照強度降低,光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP比c點少,因此參與C3還原的NADPH和ATP比c點少,D錯誤。故選C?!军c睛】理解光補償點和光飽和點的含義,準確判斷曲線中各點表示的含義是準確判斷各個選項的關(guān)鍵。34.右圖表示某人從初進高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對AB段和BC段變化原因的分析,正確的是
()A.AB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的B.BC段下降的原因:一是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強,紅細胞數(shù)量增多C.AB段上升是因為此段時間內(nèi),人體只進行無氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進入血液D.AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng)參考答案:B【知識點】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無機鹽的平衡解析:由題意,選項A中呼吸頻率加快是為了獲取更多的O2;選項C中人體無論在O2充足還是在高原缺O(jiān)2的條件下,細胞都是以有氧呼吸為主;選項D中進入血液的乳酸,與緩沖物質(zhì)(NaHCO3)發(fā)生反應(yīng)?!舅悸伏c撥】根據(jù)人在高原發(fā)生的呼吸變化結(jié)合內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)知識分析。35.下圖為某細胞減數(shù)第一次分裂后期圖像,該細胞分裂至減數(shù)第二次分裂中期的圖像是參考答案:D36.艾弗里利用物質(zhì)分離提純技術(shù),把S型肺炎雙球菌的成分分離后,分別與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)進行體外轉(zhuǎn)化實驗,最終結(jié)果證實能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是()A.多糖類 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.RNA參考答案:C【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗.【分析】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗(肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗):(1)研究者:1944年,美國科學(xué)家艾弗里等人.(2)實驗材料:S型和R型肺炎雙球菌、細菌培養(yǎng)基等.(3)實驗設(shè)計思路:把DNA與其他物質(zhì)分開,單獨直接研究各自的遺傳功能.(4)實驗過程:①S型細菌的DNA+R型活細菌S型+R型菌落②S型細菌的蛋白質(zhì)+R型活細菌R型菌落③S型細菌莢膜的多糖+R型活細菌R型菌落④S型細菌的DNA+DNA酶+R型活細菌R型菌落(5)實驗分析:①只有S型細菌的DNA能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.②DNA被水解后不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.(6)實驗結(jié)論:①S型細菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì).②同時還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì).【解答】解:艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗將S型細菌的各種成分分離,分別與R型細菌混合培養(yǎng).結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有將R型細菌與S型細菌的DNA混合培養(yǎng),才有S型細菌出現(xiàn),該實驗證明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,而不是蛋白質(zhì)、多糖或脂質(zhì)等其他物質(zhì).故選:C37.生物多樣性是共同進化的結(jié)果。下列事實不屬于共同進化的是
A.工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件C.生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,這是它們長期相互選擇的結(jié)果D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動物參考答案:A38.下列不屬于生物多樣性的是()A基因多樣性B物種多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D環(huán)境多樣性參考答案:D39.下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案:A40.在一個普通的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如圖所示,則下列有關(guān)坐標中正確的是(
)
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(15分)材料一:玉米雌雄同株,花為單性花.為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植的玉米都是雜種.材料二:玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B)對植株綠色基因(b)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上.材料三:玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,可用于鑒定種子和花粉.現(xiàn)有非糯性綠株和糯性紫株兩個雜種品系,要培育非糯紫株雜合品系(AaBb),根據(jù)以上材料回答與玉米育種相關(guān)的問題:(1)進行玉米人工雜交時,須要在花期進行
和
等操作.(2)若將非糯綠株和糯性紫株兩個雜種品系雜交,得到的種子中非糯紫株雜合品系(AaBb)占,而此種非糯紫株雜合子再自交,后代也只有的比例能保持與其基因型相同,故此方法不宜選用.(3)如果既想保證所結(jié)種子為要求的非糯紫株雜種,又要達到長期培育此雜種的目的,應(yīng)首先用單倍體育種方法,在最短的時間獲得
和
兩種基因型的個體,再雜交獲得雜交種;雜交同時還要采用
方法留種,來年再制雜種.(4)采用人工誘變方法育種,可用
處理(任寫一種方法).取一株現(xiàn)有的非糯性綠株雜種玉米,將其花粉處理后授于本株雌蕊上,發(fā)現(xiàn)在其子代40株玉米中有2株為非糯紫株玉米.此過程中最可能發(fā)生了
性突變.用法可選出非糯紫株的雜合個體.參考答案:(1)去雄
套袋(2)1/4
1/4(3)AAbb
aaBB
分開留種(4)射線
顯
測交
【分析】玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B)對植株綠色基因(b)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上,說明符合基因的自由組合定律,據(jù)此答題.【解答】解:(1)進行玉米人工雜交時,須要在花期進行去雄和套袋處理,避免自然授粉.(2)將非糯綠株(Aabb)和糯性紫株(aaBb)兩個雜種品系雜交,得到的種子中非糯紫株雜合品系(AaBb)占,AaBb自交,后代出現(xiàn)AaBb的概率=.(3)想保證所結(jié)種子為要求的非糯紫株雜種,又要達到長期培育此雜種的目的,應(yīng)首先用單倍體育種方法,在最短的時間獲得AAbb和aaBB兩種基因型的個體,再雜交獲得雜交種;雜交同時還要采用分開留種方法留種,來年再制雜種.(3)采用人工誘變方法育種,可用射線處理,非糯性綠株雜種玉米,將其花粉處理后授于本株雌蕊上,發(fā)現(xiàn)在其子代40株玉米中有2株為非糯紫株玉米.此過程中最可能發(fā)生了顯性突變,可用測交法可選出非糯紫株的雜合個體.【點評】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用及育種的相關(guān)知識,意在考查
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