小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)學(xué)完全冊(cè)用第9頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上冊(cè)）單元形成性評(píng)價(jià)測(cè)試卷（學(xué)完全冊(cè)用，80分鐘完卷）學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)大檢閱。（57分）（一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，要寫(xiě)漂亮哦?。?5分）xìnlài jiàorǎnɡ bǐcǐ xīnxǐruòkuánɡ（信賴(lài)）（叫嚷）（彼此）（欣喜若狂）xuánzhuàntuījiànqiánshuǐzhènxīnɡzhōnɡhuá（旋轉(zhuǎn)）(推薦)(潛水)(振興中華)bǎolěipínɡwěihuáiniànxuèmàiqīnqínɡ(堡壘)(評(píng)委)(懷念)(血脈親情)（二）照樣子，寫(xiě)詞句。（12分）例：火辣辣（ABB形式的疊詞）綠油油紅彤彤金燦燦白茫茫例：喜氣洋洋（ABCC形式的疊詞）得意洋洋風(fēng)塵仆仆小心翼翼生機(jī)勃勃 例：望子成龍（含動(dòng)物的成語(yǔ)）九牛一毛膽小如鼠騎虎難下笨鳥(niǎo)先飛例：綠樹(shù)成陰（描寫(xiě)景色的詞語(yǔ)）百花盛開(kāi)簾簾飛瀑雪花飛舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香（三）成語(yǔ)積累。（9分）若（隱）若（現(xiàn)）（水）平（如）鏡（水）（天）相接不（厭）其（煩）漫（天）卷（地）（急）（促）不安枯（枝）?。ㄈ~）（若）有（所）思（姿）（態(tài)）不一（四）給句子排隊(duì)，按正確的順序給句子寫(xiě)序號(hào)，排好后要認(rèn)真讀一遍哦。（5分）（2）漁人站起來(lái)，拿竹篙向船舷一抹，鸕鶿就都撲著翅膀鉆進(jìn)水里去了。（4）漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)喉囊（nánɡ）的魚(yú)擠了出來(lái)，又把它甩進(jìn)水里。（1）近處的那只船上，有個(gè)漁人正坐在船尾悠然地吸著煙。十來(lái)只灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊(duì)的士兵在等候命令。（3）不一會(huì)兒，就有鸕鶿鉆出水面，撲著翅膀跳上漁船，喉囊（nánɡ）鼓鼓的。（5）湖面立刻失去平靜，蕩起一圈圈粼粼的波紋，無(wú)數(shù)浪花在夕陽(yáng)的柔光中跳躍。（五）日積月累。（10分）◆莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！粲兄菊呤戮钩伞！粢粡街耜幵茲M(mǎn)地半簾花影月籠紗◆盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！艏犬愊胩扉_(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格。（六）考考你，古詩(shī)積累。（3+3分）默寫(xiě)一首本學(xué)期學(xué)習(xí)的最喜歡的古詩(shī)。題西林壁【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 二、閱讀擂臺(tái)賽。（18分）（一）閱讀《五彩池》片斷，并按要求完成練習(xí)。（9分）……無(wú)數(shù)的水池在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同的顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石?！剡吺墙瘘S色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤(pán)子的，有像蓮花的……更使我驚奇的是，所有的池水都來(lái)自同一條溪流，溪水流到各個(gè)水池里，顏色卻不同了。有些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃；左半邊是天藍(lán)色的，右半邊卻成了橄欖綠。可是把水舀起來(lái)看，又跟普通的清水一樣，什么顏色也沒(méi)有。1．這段話(huà)分別描寫(xiě)了五彩池的形狀和顏色。（2分）2．文段中劃“——”的句子，形象地描寫(xiě)了五彩池不同的形狀，五彩池還像什么呢？請(qǐng)你張開(kāi)想象的翅膀，依照“有像……有像……”接著寫(xiě)下來(lái)（至少寫(xiě)兩個(gè)）有像剛剛爆發(fā)的火山口，有像一條魚(yú)在活蹦亂跳，有像六角形的雪花。（2分）3．五彩池的形狀這么豐富，你能用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括嗎？（1分）如：形態(tài)各異、姿態(tài)不一4．五彩池的顏色更是多彩，你能用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括嗎？（1分）如：五顏六色、五彩繽紛5．請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游，為五彩池寫(xiě)寫(xiě)導(dǎo)游詞吧?。?分）五彩池的形態(tài)各異，五彩池的顏色更是五彩繽紛，神奇美麗的五彩池準(zhǔn)讓你流連忘返。五彩池，五彩池，你是人間的瑤池！請(qǐng)到五彩池吧！它準(zhǔn)會(huì)讓你大開(kāi)眼界?。ǘ┣疲@棵小花苗多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢。閱讀短文，完成練習(xí)。（9分）大墻下的小花苗春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)?！靶』?，你哭什么呀？”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)?！拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！薄皠e難過(guò)，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來(lái)?？墒悄睦锿频脛?dòng)??！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂。“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可快了。它滿(mǎn)身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)：“瞧，這株小花能爬上那么高的大墻，真勇敢！”1．短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得又瘦又小，再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……最后寫(xiě)小花苗爬過(guò)了高高的墻頂，滿(mǎn)身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。（3分）2．小花苗的“手和腳”是指細(xì)細(xì)的藤兒。短文把小花苗當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，如“小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬?！毕襁@樣的句子還有很多，我也能照樣子寫(xiě)一句：1、天上的星星在快活地眨著眼睛。2、鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地唱著歌兒。3、蟋蟀在平臺(tái)上彈鋼琴。（3分）3．假如你是小花苗，你爬上了墻頂，你會(huì)說(shuō)些什么？（3分）只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)困難，一定會(huì)獲得勝利！三、快樂(lè)習(xí)作園。（25分）這次的作文內(nèi)容由你自己決定寫(xiě)什么，要注意寫(xiě)具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！按要求完成以下題目：請(qǐng)你默寫(xiě)本冊(cè)蘊(yùn)涵人生哲理的古詩(shī)。在本冊(cè)中，你最喜歡哪篇作文，為什么？答：我最喜歡《幸福是什么》這篇課文，因?yàn)樗刮颐靼琢耍盒腋Ｒ縿趧?dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。在本冊(cè)中，你最喜歡哪一位主人公，為什么？在本冊(cè)中，我最喜歡的主人公是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔，因?yàn)樗?dú)自一人游歐洲的事情，讓我大開(kāi)眼界，使我知道了國(guó)外兒童有獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)，他們對(duì)生活多么熱愛(ài)啊！請(qǐng)你給鳥(niǎo)的天堂，長(zhǎng)城，頤和園，秦兵馬俑各寫(xiě)一條廣告語(yǔ)。目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章總論 1第二章項(xiàng)目提出的背景和必要性 4第一節(jié)項(xiàng)目建設(shè)背景 4第二節(jié)項(xiàng)目建設(shè)的必要性 4第三節(jié)項(xiàng)目建設(shè)的先進(jìn)性 8第三章市場(chǎng)分析與建設(shè)規(guī)模 10第一節(jié)市場(chǎng)分析 10第二節(jié)建設(shè)規(guī)模 11第四章工藝技術(shù)方案及設(shè)備選型 12第一節(jié)工藝技術(shù)方案 12第二節(jié)主要設(shè)備方案 14第五章原料、輔助材料及燃料的供應(yīng) 17第一節(jié)主要原材料、輔助材料及公用工程供應(yīng)來(lái)源 17第二節(jié)主要公用工程用量及供應(yīng) 18第六章廠(chǎng)址選擇和建設(shè)條件 19第一節(jié)廠(chǎng)址選擇 19第二節(jié)建設(shè)條件 19第七章總圖運(yùn)輸、土建及公用工程 22第一節(jié)總平面布置及運(yùn)輸 22第二節(jié)土建方案 23第三節(jié)公用工程 24第八章節(jié)能 29第一節(jié)用能標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)規(guī)范 29第二節(jié)項(xiàng)目能源消耗種類(lèi)及消耗情況 30第三節(jié)項(xiàng)目節(jié)能措施及效果分析 31第九章環(huán)境保護(hù) 33第十章勞動(dòng)安全衛(wèi)生及消防 36第一節(jié)勞動(dòng)安全衛(wèi)生 36第二節(jié)消防 38第十一章機(jī)構(gòu)組織與人力資源配置 41第十二章工程進(jìn)度安排 43第十三章投資估算和資金籌措 45第十四章財(cái)務(wù)評(píng)價(jià) 47HYPERLINK\l"_Toc365203468