第初中生作文(匯編15篇)初中生作文1

初中生活，值得我一輩子珍藏。因為初中生活是我從懵懂走向成熟的里程碑。

帶著對小學的不舍，帶著對初中生活的好奇，帶著一顆年少無知的心，帶著自己的夢想，我開始了初中生活。我還沒有褪去青澀，我的腦海中還裝滿許多問號。慢慢的，我融入了這個新的集體，和同學們一起在課間談笑風生，一起在體育課上追逐打鬧，一起在運動會上奮勇拼搏，一起在聯(lián)歡會上唱歌跳舞，一起在勝利時開心，失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后，滿懷信心，跨進初中的大門。一切都是白色，純潔、簡單，讓人舒暢快樂。

上初二了，我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了，好了，又鬧了，分分合合中，我懂得了珍惜。她，曾是我無話不談的朋友，但因為種種原因，我們生氣了。那些日子，我分外孤獨和難過，在寂寞的黑夜，我獨自哭泣，在灰色的淚水中，我懂得了友誼的重要，然后和她和好，讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習慣一個老師的講課方式，就看不慣這個老師的處事方法。于是明里暗地與老師作對，甚至一度想放棄對那門課的學習。但驟降的成績告訴我：學習是為了自己，不是為某一個老師，并且老師也不會因為某個同學而改變。淚流過了，心痛過了，于是開始感性了。看著身邊的同學，有的被拋在了身后，有的已經(jīng)飛奔在前，終于感到了肩頭的沉重。

下半學期，會考近在眼前，班主任的淳淳教導，一張張練習卷，中考倒記時鐘的擺鐘。那些日子，是初中生活最初的忙碌，取消了體育課、音樂課和美術課，每天與地理、生物為伴。那時的我，午夜還在燈光下苦讀。那是青春的.黃色，我在這黃色中感嘆時間的速度。第一次知道了時間如流水的真正內涵。

終于，我初三了，成了一名準畢業(yè)生。仿佛三千米的長跑已經(jīng)進入最后一千米。中考，愈來愈近，兩百多天的日子，真的不長。我與同學憧憬畢業(yè)后的去向，也傷感緣分的短暫，然后開始珍惜彼此。我把夢想寫在桌套上，時常望著它發(fā)呆。最后一年的時光，不再彼此嘲笑，不再斤斤計較，不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我，不能再睡懶覺，日程中沒有了休息日。但哪怕在深夜時也奮筆疾書，哪怕在黎明時就聞雞起舞。我依然堅持著，因為我知道夢想就在咫尺間，我必須咬著牙，一步一個腳印地向中考邁進，向夢想靠近。

初中生活真的快落下帷幕了，心中的悵然與日俱增。人一輩子有無數(shù)個三年，而初中這三年卻只有一次，無論這其中是彩虹還是灰暗，都是唯一的，是最刻骨銘心的。當我走出初中校門時，我將褪去青澀，如浴火重生的鳳凰，可以自由地翱翔在另一片天空中。初中生作文2

雨果曾說過:慈母的胳膊都是由愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？

當我們從母親的肚子中出來時，這就意味著她將擔負著一個巨大的責任。這種責任對她而言，是幸福的、是美好的。每一位母親都是人世間的使者，他們無私的將每一位小天使奉送人間！

我們的成長是母親頭上的一絲絲白發(fā)；我們的放縱是母親臉上的一條條皺紋；我們的歡樂是母親心坎的一陣陣波動……

我很愛我的母親。

當我出生時看到的第一個人便是她，那時，我便肯定她是這世界上最漂亮的女人！她是偉大的人，所以自古以來就有贊美她的節(jié)日----母親節(jié)！

但這一天在我們家總是那么普通，就像一陣微風吹過，只是知道而已?？墒牵业呐笥褌兯坪醪皇沁@樣想，他們總是在細心地準備著禮物。有時，他們打電話約我一起，我便擺著湊熱鬧的心態(tài)去了。

從小，一直都是心里愛著母親，從未有過行動上的。逐漸長大，這種感覺就一直存在心底，雖然沒忘，但也模糊了。

可是時間過的很快，又快到母親節(jié)了。一開始我并不知道，只是我的朋友總是在談論著該送什么給母親。看他們談得那么興致，我也參與了進去。他們有的'說送一些小禮物，有的說送一張賀卡，意見很多卻又拿不準?；氐郊遥覠o意的問了母親：“你想要什么東西在母親節(jié)這天？”她先是一愣怔，后又笑著說不用。我笑了，說：“哪有人不要禮物的？”她看了看我，說她只想要我做一份計劃表。我朝她擺了鬼臉，就溜開了。

晚上，我又突然想到了這件事?？捎X得她這人比我還沒有情趣，不管說什么都是關于學習。但又想到她也總是為我著想，就想：大不了做一份唄，順便再買個小禮物。我為我的想法高興了好一會。

母親節(jié)這天，我一大早便出了門。買好了禮物，又像做賊似的悄悄藏在家里的某個角落。后來，我快速做好了計劃表，并貼在了顯眼的位置。母親起來了，當然一下子就看見我的計劃表，她笑了，可又把我叫來，開始她苦口婆心的教導。我連忙拿出小禮物，想讓她不說，不出乎意料，她驚喜的不得了，也忘了要說些什么。只是拍了拍我的頭，說：“我女兒長大了呢?！蔽倚α?，她也笑了，可我明明看到她的眼角有著幾滴晶瑩的淚珠，那也許是幸福的化身吧。做完這一些后，我頓時感到無比的幸福。

那一刻，幸福油然而生。初中生作文3

時光總在縫隙中悄情溜走，不能選擇的我們都被歲月的洪流帶向遠方，曾經(jīng)的純真，似乎經(jīng)不再。

成日處于三點一線的生活之中，在學習這場長跑中我逐漸掉隊，變得麻木，浮躁與壓抑像一堵高而堅實的墻，將我與一片干凈澄澈的天空隔絕。我，不再是最初的那個找，快樂的影子落滿了滿灰白的塵埃。我忘卻了停下腳步，看看沿途的風景。滿腦子都是生物與地理的知識點，仿若條條絲線，連結、纏繞、撕扯、打結、解不開。天還是以往的天，昨夜的雨水浸潤了整個姜堰城，空氣中隱約低氳著甜甜的汽水味。而這鮮活充滿生命的景色在我的眼中競又是那么黯淡無光。操場，那個我們拼盡全力，揮灑過汗水的地方，看來是無力的，遠處高聳的教學樓項上好似堵壓著難以消散的烏云。為什么，我開始懼怕，懼怕一場場的競爭。

一只暴怒的小獸深藏在我的心中。它在漸漸吞嘴一顆本真的心。似乎再美的事物我都不會停下駐足凝望。我再也不會為了一株小草的新生而歡喜，不會為了霞光爛漫的色彩而驚嘆，了在操場上釋放無限青春活力的年輕生命而感動。敏感，無助，害怕受傷使我戴上了不會笑的面具，披上了虛假的外套，學會了諷刺和挖苦，然而這一切的一切并不是我想要的，我開始厭惡自己，深恨那個摧毀我內心的魔鬼。打著傘，向學校走去，不經(jīng)意的抬頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那棵在冬日之中被寒風摧殘地老樹竟散開了枝葉。那葉是好看的鵝黃，層層翠綠暈染開來，油嫩得發(fā)亮，在細雨中沉醉的姿態(tài)美得動人。

不知為何，它那依舊筆挺的枝干似乎向我傳達著什么。也許是一種力量，一種無謂風雪，野蠻生長，安然美麗的精神。它的枝干雖蒼老，一圈圈樹紋，一道道被雷電割破的傷疤，都是歲月鐫刻下的`詩篇，卻是遒勁的，難得。望著它，心中競涌動出一絲久違的悸動。連樹木都懂得以一種平常淡然的心態(tài)面對生活，面對無法逃脫的苦難，再復雜難熬的日子都能夠默默承受，我有什么理由低頭?畢竟比起它來，我這點坎坷實在是微不足道。心存美好，相信明天是一種多么虔誠的信仰。靜靜凝望，閉上眼，傾聽樹語。雨還在下，輕微敲打著我的傘，淅淅瀝瀝的雨聲使我從沉思中清醒過來。心從未這么明澈，眼中從未含滿這么釋然的笑。看了看表，上學來不及了，撐好傘準備走。頭頂?shù)囊荒ㄋ{，干凈，似一汪清水，更似心。

走了幾步，禁不住回頭，沖那棵樹一笑，明媚燦爛。感謝駐足，更感謝那棵老樹，給了我最重要的東西。從此，我的生活便有了明艷的色彩。將走過的路裝在背包中，再啟程。這一次，放慢腳步，停下來，享受美麗。初中生作文4

歲月如梭，年華似水，轉眼間六年的小學生活已成昨昔，我也開啟了新的征程——初中三年行。

我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起，使我的初中生活變得既簡單又復雜，有時厭倦，可有時卻又讓人回味無窮。

既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個青少年了，長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爺”了?！伴L大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見，只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間，可是，卻變成了一團糟，完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了，可有些事情還是無法獨立完成，真是很讓人頭疼。

想想我們在上小學的時候，學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙，在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫，有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中，自己是被父母寵著的“大王”，有什么拿不定主意的難題，就都交由父母處理，絲毫不用我來操心。那時的'小日子不緊不慢，井井有條，自在又安逸。

可是，上了初中這一切就都不同了，發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決，學習也會很緊張，科目和作業(yè)又多，遇到不會的父母也不再幫助我了，因為父母認為上了初中就長大了，要學會自覺，要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了，什么事情都得自己拿主意，因為他們說我長大了，要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措，焦慮迷茫，科目的增多，作業(yè)量大，也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好，經(jīng)過一段時間的努力，我開始逐步適應了初中的生活，不再混亂無序，好的習慣正在慢慢養(yǎng)成。在學習的過程中，那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”，反而成了激發(fā)我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了，在求知與探索的路上，有荊棘，有屏障，但也有著無盡的樂趣。

初中的生活有甜有苦，有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道，世間萬物都有它的雙面性，所以，不要擔心，這痛苦只是暫時的，一切終會過去?！盁o限風光在險峰”，相信在一番拼搏與努力過后，我們的初中生活一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆！初中生作文5

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。

回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。

回首初中，回首過往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子；三年，在我的日記里，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡；三年，我們背負著同一個心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場，但愿我們的'友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)！

畢業(yè)了，就像是一個大大的問號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在之間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，舉手話別，各奔東西……

畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質，還有哭泣的過往。

當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!

很傻，初中的時候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動于衷，而現(xiàn)在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風而去，和老師斗嘴爭氣的時光已無法挽回。

初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校--城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班--我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。初中生作文6

兒時,媽媽就問我說:“長大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個愛媽媽的人！”這是我3歲時的回答，我成了這樣的人。童年時期，媽媽又問我：“長大后，你想成為什么樣子的人呢？”我幻想著對媽媽說：“長大后，我要成為一個好人！”如今，我長大了，我并沒有像我所說的那樣，成為一個好人，一個愛媽媽的人，我成了一個整天愛惹媽媽生氣的人。

自己的諾言并沒有做到，反而成為了一個與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個事實,但卻只能相信.

自從上了一年級緊張、刺激的學習生活后,我的成績經(jīng)常令媽媽生氣.上課不認真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣.

那天學校要開家長會,我從學校回來后,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來.到了8點多,媽媽一臉怒氣地從學?；貋?推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了，上課一定要認真聽講，這樣成績才會提高，你怎么就是不聽呢？！”我一聽，心里一嚇，馬上大哭了起來，反駁道：“我認真聽講了！假如每節(jié)課都要高度集中，神經(jīng)緊繃，反而會適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火！”媽媽聽了之后，火候立刻飆升到了100度，眼淚在眼眶里打轉：“我平時是怎么教育你的，假如現(xiàn)在不認真讀書，以后怎么找到好工作，我成了這樣的人。你以后上課再不認真，就別想再進家門！”“別進家門”這四個字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后，我在家沒開口講過一句話，叫過一聲“媽”。

這件事是在小學發(fā)生的，我?guī)缀蹩煲??？墒钱斘铱吹竭@個題目，一提筆，當年的那一幕又浮現(xiàn)在我的'眼前。

上了中學，自己有了小秘密，有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學結伴而行，而且每次回家都很晚。那一天，下著蒙蒙小雨，天黑了，回到家已經(jīng)7點多了。

“去哪了？”媽媽看上去很生氣。

“和同學一起出去玩了！”

“怎么這么晚？去哪了？都和誰在一起？”媽媽質問我。

“出去玩了。和同學一起。都講過了，你還問！”我不耐煩的回答。

“和那些同學？”媽媽更加生氣了。

“說了你也不認識?！眿寢尦聊艘粫海f：“以后別怎么晚！”我心里一怔，媽媽生氣了而且是我傷了她的心！我很想道歉卻沒勇氣開口。

我成了一個愛惹媽媽生氣的人，這是我始料未及的；我成了一個愛惹媽媽生氣的人，這是令我傷心的。可我真的要承認，我真的成為了一個愛惹媽媽生氣的人！初中生作文7

我的家鄉(xiāng)秦安縣有一處旅游景點，名字叫泰山廟。它座落在縣城的東南面。每逢春天才向游人開放。今年春天，我隨家人到那兒游玩。

整個泰山廟像梯田一樣一層一層地分布在山坡上。走到泰山廟的山腳下，首先映入眼簾的是泰山廟的山門。山門高約六米，寬約八米，上面鏤空雕刻了各種龍鳳花鳥圖案，富麗堂皇，很是壯觀。

走過山門，延著崎嶇的石子鋪的路穿過一條石拱隧道，來到一個平臺，然后隨著彎彎曲曲的石階路走到第一層。周圍布滿了許多槐樹和松樹，遠遠地聽見小鳥嘰嘰喳喳的說笑聲，就能聞見令人心曠神怡的槐花香。東面和南面分別修有兩座廟宇，正殿里坐著玉皇大帝像，神情端莊，就想在思考問題的學者一動不動。側殿坐著女媧像，傳說她練石補天拯救了人類。

從側面穿過石階路，來到第二層，最顯眼的是藥王洞，里面坐著古代名醫(yī)華佗像，他手里拿著百藥瓶，莊嚴而肅穆。

放暑假了，很自由。大家都到處去旅游，我也不能落后，老爸就帶著我們全家人一區(qū)去將樂玩一玩。到將樂，可絕對少不了去玉華洞。

到玉華洞門口，買了票，走進去，沒想到還有導游呢！這可是我這個年頭第一次去旅游！好激動！

剛一到洞口，一股寒風迎面而上，好冷吶！全部的人都情不自禁，用雙手抱緊自己，一些有準備的人，都穿上長袖的衣服，保暖！可憐我們，什么都沒準備，只好堅持了！導游一手拿著大喇叭，另一只手拿著小手電筒，用手電筒指著一處有一處的景點，細心的為我們講解。

別說，洞里的景點還真多！五花八門的.石頭，各種各樣的形態(tài)，五顏六色的燈管，照在石頭上，美極了！而且一處有一處的特點。

有的石頭像羊，經(jīng)過導游的介紹，我知道了，在整個玉華洞里總共有三只羊，共稱為三羊開泰。我們見的三只石羊，是一只比一只更像真的羊！有的石頭，像海浪一樣，一波未平，一波又起。起伏的石頭，讓人感覺身臨其境，耳邊似乎還有海水翻滾的聲音，再閉上眼睛，那樣的畫面真的好美，好美！

跟著導游，見識到了好多美麗的東西，在洞里，走了接近一個小時，到了一個叫“碩果累累”的景點，看見有一個阿姨正擺弄著她的相機。這時，導游舉起喇叭說：“現(xiàn)在可以在有專業(yè)的人員照相，隨后到出口去取照片?！币恢v完，人群開始朝那個阿姨那涌去。老媽也一時興起，拉著我們，到前面，請了那個阿姨照了一張全家福。

這個景點叫做“碩果累累”還真是名副其實，石頭從山頂一直往下垂，承一個錐形，是石頭上的花紋，想一個個蘋果相連接在一起，數(shù)不清楚個數(shù)，再加上燈光的裝飾，“碩果累累”果真是碩果累累！

洞里面的每一個景點，我都希望講它們記在心里。每一個景物都是那么的好看，都是那么的富有想象力。這次的旅游，真的很有趣。初中生作文8

今天是大年三十，為姨娘帶娃娃的婆婆被我們請來一起過節(jié)。今年，為了響應政府號召，市民們都沒有鳴放鞭炮，周圍的空氣的確好了許多，沒有了往常的硫磺煙味，但是禁放鞭炮，讓周圍安靜了許多，各家各戶都在自己家里團聚，再加上我們這個小區(qū)很多人的老家在外地的居多，他們早早就回家過年了，這讓周圍更顯得冷清的怕人，但是也有熱鬧的地方，那就是精彩紛呈的電視節(jié)目，廣大電視人為了給全國人民送上一道道“大餐”，他們放棄了與家人團聚的機會，表現(xiàn)了一種偉大的“舍小家為大家”的奉獻精神。

記得去年在邳州老家過年的，一大家子人守在一起，有說有笑，大人們聚攏在一起打牌聊天，我們小孩子們在一起做游戲，彼此好久沒見面了，互相對對方的游戲方式充滿了好奇和新鮮感。時不時有鄰居大叔或大伯家放起了“霹靂啪啦”的鞭炮，我們站在遠處捂住耳朵，笑著跳著！大年初一的早晨把農歷春節(jié)的氛圍推上了高潮，持續(xù)不斷的鞭炮聲自是不必說，就連大人也趕早，去他的`叔叔伯伯或爺爺奶奶等長輩家磕頭拜年，小孩子們也單獨或一起去長輩家磕頭拜年，長輩們早早準備好了最好的香煙和好吃的，磕頭拜年的大人一邊說著祝福拜年的話，一邊接過長輩遞來的香煙，做在火爐旁向長輩匯報一年來的收獲和心得。小孩子們磕過頭后，自然會討得果子、土豆片等平時吃不到的好東西。

今年的春節(jié)因為要陪婆婆，所以是在南京過的，年三十這天，我們家功勞最大的要數(shù)媽媽了，她從早一直忙到晚，燒了一大桌子的飯菜，有烤鴨、肉圓子、紅燒雞、香腸、香菇菜心等等，我數(shù)了數(shù)，有十六道菜，兩份湯，晚飯開始前，爸爸笑盈盈地說道：“今天是大年三十，也是年夜飯，我們請實驗小學的好學生姚路恬同學給我們說幾句祝詞，好不好？”，大家一起鼓掌。我清了清嗓子，有點害羞的說：“今天是除夕，明天就是新年了，祝愿大家在新的一年里身體健康，事事如意！恭喜發(fā)財”一邊說，我一邊拱手，擺了一個恭喜發(fā)財?shù)淖藙?，接著我看著爸爸說：“下面請爸爸媽媽婆婆各說幾句?！卑职终f：祝愿大家新的一年里身體健康，平安順利。媽媽說：祝愿恬恬在新的一年里學習進步，越來越漂亮。婆婆說：祝愿孩子們新的一年里平安健康順利！每個人說完后都獲得了大家熱烈的掌聲。說完祝詞，大家動起了手中的筷子，品嘗著豐盛的佳肴，我心里也是陶醉了：雖不能算是山珍海味，但是有家人的陪伴，讓我們都陶醉了！大家一邊說著，一邊夾著菜吃，每個人都以飲料代酒，互相碰杯，互相祝福著，每個人的臉上都洋溢著滿滿的笑容。

吃過年夜飯之后，我們一家上床圍著被子，等待春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始！初中生作文9

淅瀝的秋雨，一點一滴落在參差不齊的劉海上，順著發(fā)絲落在緊鎖的眉宇間，隨著時光的流逝，水珠漸漸蒸發(fā)，升向那雨后干凈的天空……

雨后的秋天，泥土散發(fā)不出密人的芳香，曾經(jīng)墨綠色的草兒卻也三三兩兩的消失在這片泥土之中。花壇里靜靜呼吸的花兒，殘留著雨水的痕跡，曾是綠葉伴紅花，煞是一番美景。而如今，沒有綠葉的陪襯只剩一朵寂寞的花蕾，它活著還會為誰漂亮？

是為了那死去的落葉，還是為了那些欣賞它的人兒？雨水從花瓣上滑落，或許這一切的一切只有花兒從自己的眼淚中才能夠品嘗的到?；▋嚎菸?，因為他活在綠葉的生命里。春天的暖風吹在花兒的臉上，身邊依舊伴著綠葉，那死去的綠葉是為了讓花兒更美。

漫步在長滿青苔的鄉(xiāng)村小道上，從石階低處一步一步升到弄堂邊，面前一條蜿蜒的巷子，腳下古青色的石板，卻早已千瘡百孔，坑坑坳坳里累積的不止這一次秋雨，曾親潤過它的`身體，也許只有青石板才能夠說得出。青石板散發(fā)出古老的氣息，歲月的沖擊使這氣息變得蒼老無力。青石板在等待，等待曾經(jīng)鋪設它的人兒，回憶起，曾幾何時，有多少人的腳步曾經(jīng)踏過自己的身軀，這是人兒對青石板另類的愛戀，因為人們讓它顯示出它的價值。青石板活在人們的生命里，他想或許以后能夠讓曾經(jīng)的人兒從自己的身軀上走過這短暫的路程。

我在猶豫我的人生，猶豫我該活在誰的生命里。

清冷色的衣妄意擺弄的面孔，從別人鄙夷的瞳孔中折射出來，走在屬于自己的街。笑，則放聲大笑。悲，則緊鎖眉頭。寂寞的心臟，在早已荒涼的胸腔里跳動，他早已失去那份鮮紅，那份火熱。那孤獨的心跳聲沖擊著耳膜。得道多助，失道寡助，難道我的生命從此失了道？……

月光朗朗的夜晚，操場上夜露如霜，樹下有苔的痕跡?；袒倘凰南驴?，銀光的月光鋪出銀亮的道，一塵不染。琥珀色的月，結了霜的淚，惟記得那段歲月……芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的時間;青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己。伴著月光的冰冷，我卸下妝扮，退出那舞臺，我演的不是別人，而是自己。我不在，而月依舊……憂郁的眼神，在這真實的舞臺上變成了溫柔的目光，我和家人走在雨后的公路上，膠鞋踏著暖和的路面，聽著父母的諄諄的教導。秋天的落葉枯了，落在了大地上，是為了讓大樹生長出和自己一樣的綠葉。從這“落葉歸根”上，我明白，我愛人因為那些愛我的人，愛我的人之所以愛我是因為我愛人。

一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更羽夢三更后，三更夢后是酣眠。一切的秋愁，一切的矛盾統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，我又猶豫什么?；钤谡l的生命里？活在愛我們的人的生命里，冬天不會冰冷，花兒是別樣的紅……初中生作文10

幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。

記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的準備。我們家也不例外。

那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。

媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。

說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。

看著媽媽勞動，我也不想落后。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈?？墒遣灰粫?，我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的'不就達不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。

相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！初中生作文11

放學了，我走到車棚里，發(fā)現(xiàn)車上的氣門芯不翼而飛了。如果我安步當車，那得走多長的路啊！天色已晚，五金店早關門，媽媽一定在家等急了。唉……

正當我無計可施時，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)身旁還有幾輛車。要不……不行啊，我怎么能偷氣門芯呢我猶豫不決，把手伸出，又縮了回來?？慑P亮的氣門芯吸引著我，我心一橫，用顫抖的手拔下了那氣門芯。只聽"嗤——"一聲響，車胎馬上"癱瘓"了。我朝那輛車行了個注目禮，隨后就逃之夭夭。

我忐忑不安地回到家，腦海里不斷回想著班主任李老師平時教育我們的話——誠實最可貴。我真不應該這樣，唉，虧我還是個優(yōu)秀少先隊員。想到這里，我的心已隱隱作痛起來。

"李老師，您怎么這么晚才回來"窗外突然傳來了媽媽的聲音。"哦，我?guī)蛯W生補課……自行車又壞了，只能步行回家。"這是李老師的`聲音。

啊，原來那輛……我太不應該了！我的心愈發(fā)顯得痛了。

第二天早晨，天蒙蒙亮我就起床，心急如焚地趕路。

我來到五金店，敲開門買了氣門芯，急匆匆地向學校駛去。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)那輛車還癱在那里，就趁周圍沒人之機把氣門芯裝在車上打足了氣。

打完氣，我又飛似的來到教室。本來嘛，以為彌補了過失心里會舒坦些，可不知怎的，我的心反如刀絞一般地痛起來，覺得應該把事情的真相告訴老師。

于是，我等到老師來后，便鼓起勇氣向辦公室走去。"老師，我……我……"走進辦公室，我張口結舌，語無倫次，準備好的"臺詞"早就拋之腦后。"什么事啊快說，別吞吞吐吐的。"老師抬起頭說道，"今天有一樁怪事。昨天我的自行車上的氣門芯丟了，今天又神不知鬼不覺地裝上了。你最了解班里的同學，你幫我查一查。""我……我正是為這事而來的……"就這樣，我一古腦兒地把事講了出來，然而又虔誠地請老師"賜罪"。我原以為老師會氣急敗壞，大發(fā)雷霆，可老師竟和藹可親地對我說："昨天你錯了，但今天你對了。一個人總會有錯的時候，批評就免了。"

霎時，一股暖流涌遍了我的全身，心頭的疼痛也蕩然無存。從次，每當我打氣時，錚亮的氣門芯總會勾起我的回憶。告訴我，誠實是最重要的，它可以幫你解除心靈之痛。初中生作文12

今天，老爸神秘地把我叫到一邊，說是要給我一個驚喜。我以為是什么好吃的好玩的，誰知老爸拿出一本兒童文學書，叫什么《小鎮(zhèn)上的森林熊》?！霸趺从质菚?？”我嘟著嘴巴念叨著?！澳阊侥?，一天到晚……”唉，老爸又在念經(jīng)啦。我拿起書，隨手翻了翻，便扔在床邊。

做完作業(yè)后，閑來無事，我就在房間里“散步”。忽然瞥見早上老爸剛送的書?！鞍Γ@種書未免也太幼稚了吧！算了，本小姐就勉強拿你消磨時間吧！”我拿起那本書，隨意翻動，不經(jīng)意間，陷入了“那座小鎮(zhèn)中”。

第二天放學回來后，看見老爸正在整理我的書桌，只見他把那一大摞課外書放在椅子上，準備搬出去，唯獨沒有拿走我床邊的那一本——《小鎮(zhèn)上的森林熊》，是沒有看見，還是什么呢？我不管那么多，我的心已經(jīng)替我做出決定，它指引著我再次捧起了那本書。

然而又一次，它帶給我的，不是對情節(jié)的悲傷，而是掀起了我情感的波瀾。

作者張秋生用擬人的手法，把森林、動物與人之間的微妙關系描寫得淋漓盡致，將森林熊人格化，用其和人類之間的生活經(jīng)歷來告訴我們一個道理：……

“他撫摸著樹墩上的'一圈圈年輪，樹墩上滲出黏黏的樹液，這是老銀杏樹的血和淚?！弊x到這兒的時候，我心頭涼涼的，有說不出的味道。是啊，昔日美麗的森林，昔日無邊無際的森林，昔日讓每一個到來的人都震撼的森林去了哪里？為什么……為什么會變成一片沙漠呢？老銀杏樹的血和淚似乎在訴說著自己的遭遇，似乎在痛斥著人類的無情。作為一名小學生，身為一名熱愛大自然的小學生來說，此時的心又怎能平靜得下來？

“小森林熊擁抱著一片樹冠，他把頭深深地埋進樹葉間，他感受到一陣陣溫暖、清香、濕潤的氣候，這是一種母親身上才有的氣息。小森林熊的淚水像雨點一樣打在一片片老桑樹的樹葉上?！蔽业男乃坪醣诲N子狠狠地敲打著，敲得我心四分五裂。老桑樹，母親的氣息。小森林熊從小和老桑樹依偎在一起，視其為“第二個母親”，如今看著自己“第二個母親”死在自己的面前，自己卻沒有任何方法拯救她，只能擁抱著母親快凋零的溫存——愛只能在回憶里完整。有一首歌唱得好：“想把你抱進身體里面，不敢讓你看見，嘴角那顆沒落下的眼淚。在我離開之前，能否和你把故事重寫。”

……

讀完《小鎮(zhèn)上的森林熊》后，我的心已經(jīng)麻木了，可能是因為經(jīng)過太多次疼痛了吧！書中森林熊悲慘的遭遇讓我浮想聯(lián)翩：森林里有我們所需要的資源，我們人類離不開資源，同時，森林也需要我們的關愛。我們應該和動物做朋友，我們應該保護大自然呀！

如果有一天，森林沒有了。當下一代孩子問你：“曾經(jīng)的森林哪里去了？”是森林離開了人類，還是人類離開了森林？

這是一個極其傷感的、讓人難以回答的問題。初中生作文13

每個人都有自己的夢想，但每個人的夢想是不一樣的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在丑小鴨的眼里，夢想是變成漂亮的白天鵝。在懶羊羊的眼里，夢想是有吃不完的零食。在灰太狼的眼里，夢想是可以捉到羊。小時候的我的夢想是模糊的，今天我覺得超人好，那么，我的夢想就是變成超人；當我發(fā)現(xiàn)奧特曼很威風的時候，我的夢想就又變成了奧特曼。幾乎每天都有一個新的夢想出現(xiàn)，這就是天真爛漫、最純真的表現(xiàn)。后來，我們都上學了，讀了很多的書，聽了老師的教誨，發(fā)現(xiàn)自己的夢想也越來越清晰越來越現(xiàn)實了。

特別是在暑假里我讀了很多本書，有《小木耳和打噴嚏書》、《都市小紅帽》等，其中我最喜歡的.是《晚安，我的星星》。書里的故事有很多個，讓我記憶猶新的是講到森林大王獅子要分給每個動物一顆星星。小老鼠勇敢的向獅子大王提出要求并耐心的等待，最后小老鼠得到了一顆屬于自己的星星。可突然有一天星星變成了一顆流星落在地上成了塊黑石頭。小老鼠很傷心，但它不氣餒，它想了很多辦法。最后在螢火蟲的幫助下。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被螢火蟲點亮了，變成了星星又飛到天空。我很喜歡這只小老鼠，因為它是一只勇敢、可愛的好老鼠。當我看到這個故事，我就想起了我媽媽，不僅因為她的生肖是老鼠，同時她也很勇敢。有一次，我和媽媽一起去廈門萬石植物園，她帶我從沒有路的地方轉圈，那天天氣不算熱，但也累壞了我和媽媽，我們都滿頭大汗的。她幫我擦了一下頭上的汗水，接著又向陡峭地方爬去，還說：這才叫爬山呢，快跟上來。我回了她一句：你不怕摔倒?。繘]想到，我一不留神摔了一跤，她扶著樹對我說：男生要勇敢點爬起來。我爬了起來。大約過了半個小時，我們才找到了路，那天很累，但是我們很開心。這件事情雖然過去了大半年了，但是媽媽的勇敢和她愛我的心我永不會忘記！我也要像她一樣積極向上，做一個勇敢、聰明的好學生。

我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書，作為學生的我，我的夢想是就是好好讀書、好好學習。然而，我們每一個人的夢想就好像一滴水，當我們實現(xiàn)時可能是微不足道的，但是當13億中華兒女的夢想實現(xiàn)匯集在一起時就是一片汪洋大?！獋ゴ蟮闹袊鴫?。讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)中國夢而讀書！初中生作文14

那矗立于云端的實驗橋，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香，吸引著我們每一個人。

——題記

我輕輕扣開實驗之門，時間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白，令我無法探知，在它的底下，有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼，晶瑩的露珠一閃一閃，仿佛在向我訴說著實驗的豐功偉績。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人？

“實驗橋，實驗橋，快去找她?！毙〔菡f著，隨風跳起了舞，指向通往實驗橋的方向。

時光緘默，我獨自尋覓。

青磚紅墻流水實驗橋。

橋之高

放眼望去，實驗橋像個半月牙兒，擁著、呵護著橋下的一滴滴雨露，一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上，上下一片靈空突兀。在溪流眼中，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，朵朵白云在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布，飛漱其間，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即，撞擊在橋梁上，飛花碎玉般亂濺在實驗橋高大的身軀下，像一朵朵桃花，又像毛毛細雨般紛紛落著，與流水滲在一起，將高大的實驗橋打扮得如花似玉。

橋之美

云端的實驗橋上雕刻著“桃李芬芳”四個大字，字旁的花紋圖案個個都栩栩如生，優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹木，其間各種各樣的樹開著花，結著果，用不同的色彩點