山西省太原市通寶育杰學校2022-2023學年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.分離纖維素分解菌時，用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設置的對照是A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

參考答案：C略2.與植物頂端優(yōu)勢有關的植物激素是（

）A．生長素

B．赤霉素

C．脫落酸

D．乙烯參考答案：A3.下列屬于動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)主要區(qū)別的是A．培養(yǎng)基成分不同B．動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行C．動物細胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細胞不能D．動物細胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細胞只能培養(yǎng)成植株參考答案：A4.在37℃時，人的血漿滲透壓約為770KPa，相當于細胞內(nèi)液的滲透壓。正常情況下，血漿滲透壓的大小主要與下列哪項有關A.血漿中無機鹽、蛋白質(zhì)的含量

B.血漿的PHC.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量

D.人的體溫參考答案：A略5.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有()①圖中所有生物構成一個生物群落②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈③蛇處于多個不同營養(yǎng)級④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量A.①②③④⑤

B.②③④C.②③⑤

D.②④⑤參考答案：B圖中只有生產(chǎn)者與消費者，沒有分解者，不能構成生物群落，①錯誤；圖中共有4條食物鏈，分別是大麥→蝗蟲→青蛙→蛇，大麥→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，狗尾草→蝗蟲→青蛙→蛇，狗尾草→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，②正確；蛇處于第四與第五共2個不同的營養(yǎng)級，③錯誤；在該生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙捕食蜘蛛，青蛙和蜘蛛之間屬于捕食關系，同時青蛙和蜘蛛都以蝗蟲為食物，兩者之間有屬于競爭關系，④正確；青蛙和蜘蛛可利用的總能量小于蝗蟲可利用的總能量，⑤錯誤。【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的結構；生態(tài)系統(tǒng)的功能【名師點睛】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構：1、食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系．2、食物網(wǎng)：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接形成的復雜的營養(yǎng)結構．3、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道．4、關系：6.海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象，即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中，總會有一條雌魚變成雄魚，且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象，有人做了如下兩組實驗（見圖，注：兩組紅鯛魚生長狀況、條件及時間都相同），該實驗說明A．環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用B．生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定C．生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結果D．雌性紅鯛魚由雌轉雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關參考答案：C7.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝條及位置如圖．下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案：C【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】生長素的運輸具有極性運輸?shù)奶攸c，即從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即甲圖的A到B，乙圖的B到A．處理甲圖中A端，可以在甲圖中的B端探測到14C的存在，反之則不能；處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在，反之則不能．【解答】解：A、生長素從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即甲圖的A到B．所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測到14C的存在，A錯誤；B、生長素從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中A端，不能在乙圖中的B端探測到14C的存在，B錯誤；C、生長素從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在，C正確；D、生長素從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即甲圖的A到B．處理甲圖中B端，不能在甲圖中的A端探測到14C的存在，D錯誤．故選：C．【點評】本題結合題圖，考查生長素的運輸方向，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識和觀點，對生物學問題作出準確判斷和得出正確結論的能力．8.在下了物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④鈉離子

⑤血漿蛋白A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②③④⑤參考答案：D9.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，下列關于F2代的敘述不正確的是（）

A．8種表現(xiàn)型B．高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1C．紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1D．紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：1參考答案：B10.右圖表示某種鳥類遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是（

）A.在t0--t1時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”增長B.在t2時種群出生率與死亡率相等

C.該種群個體數(shù)量最多時期為t1時期D.在t1--t2時，該種群數(shù)量呈下降趨勢ks5u參考答案：B11.下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖。請分析回答：

（1）該圖表示的過程稱為__________________。

（2）圖中決定②的密碼子是__________________。

（3）圖中①表示_______________分子，它的作用是___________________________。

（4）連接②與③的化學鍵稱為___________________。參考答案：（1）翻譯（2）UCU（3）tRNA；識別并轉運氨基酸（4）肽鍵12.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子個數(shù)為A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m參考答案：C13.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A．標志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標志物脫落B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C．樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊及其頂角的菌體參考答案：C【考點】F3：估算種群密度的方法；A2：人類遺傳病的監(jiān)測和預防；F8：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【分析】1、標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）：標記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標志的個體數(shù)；2、采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，應隨機取樣；3、用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時要統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體，邊線上的菌體要計算兩條相鄰的兩邊，計數(shù)時不包括芽體．【解答】解：A、標志重捕法調(diào)查種群密度時，部分標志物脫落，根據(jù)標志重捕法計算公式，可判斷實驗所得到數(shù)值可能會比實際數(shù)值偏大，A錯誤；B、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時應以社會群體為調(diào)查對象，若以患者家系為調(diào)查對象，計算得出的發(fā)病率會偏高，B錯誤；C、樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時，應隨機取樣，而不能在分布較稀疏的地區(qū)取樣，這樣會使計算所得數(shù)值偏小，C正確；D、用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上及其頂角的菌體，結果正常，不會偏小，D錯誤．故選：C．【點評】本題綜合考查種群密度調(diào)查、調(diào)查人群中的遺傳病發(fā)病率和探究酵母菌數(shù)量的相關知識，意在考查學生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．14.右圖為人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結構，以下選項中表述錯誤的是（

）A.圖中①是感受器B.圖中顯示的神經(jīng)元細胞體共有4個C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導方向，C處是錯誤的D.圖中共有5個突觸，生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子該結構數(shù)目將增加參考答案：A15.完成需氧呼吸全過程的結構是

A．呼吸系統(tǒng)

B．線粒體

C．細胞

D．肺泡參考答案：C16.下圖表示在酶作用下完成的某一反應過程，其中表示酶的是A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A17.如圖是寒冷時人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是A.B→C→E→F過程中，效應器為垂體B.寒冷時E合成并釋放的抗利尿激素的量減少C.C既能釋放神經(jīng)遞質(zhì)又能釋放激素D.D戰(zhàn)栗主要通過無氧呼吸產(chǎn)熱參考答案：C分析圖示可知：C為下丘腦(體溫調(diào)節(jié)中樞)，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，因此垂體不屬于效應器，A錯誤；寒冷時，下丘腦合成并經(jīng)E（垂體）釋放的抗利尿激素的量減少，B錯誤；下丘腦為中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分，下丘腦既能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，也能分泌激素，C正確；D所示的骨骼肌戰(zhàn)栗主要通過有氧呼吸產(chǎn)熱，D錯誤?！军c睛】本題綜合考查學生對體溫調(diào)節(jié)機理的理解和掌握情況。解答此題需理清脈絡，形成知識網(wǎng)絡，并與水鹽平衡調(diào)節(jié)建立聯(lián)系。18.抗原進入人體以后，被相應抗體消滅的過程是

①大多數(shù)抗原經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理

②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞，再由B細胞呈遞給T細胞

③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞

④抗體與相應的抗原特異性結合

⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體

A．①②④⑤

B．①②⑤④

C．①③④⑤

D．①③⑤④參考答案：D19.參考答案：D20.下列不是人體細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點是A．有紡錘體出現(xiàn)

B．有同源染色體出現(xiàn)

C．有同源染色體聯(lián)會

D．有著絲點分裂參考答案：C21.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結合，使該受體失去功能，最終導致A.全身出現(xiàn)性過敏反應

B.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮C．肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應性提高

D.機體對病原體的反應能力提高參考答案：B22.煙草、煙草花葉病毒這兩種生物中，構成它們核酸的堿基種類依次是（

）A．4、4

B．8、4

C．5、4

D．7、4參考答案：C23.下列有關血紅蛋白的說法，正確的是（）A.人體內(nèi)缺鐵會影響血紅蛋白的正常合成B.血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關C.血紅蛋白能運輸氧氣，不能運輸二氧化碳D.鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白的含量不足參考答案：A【分析】血紅蛋白是體內(nèi)運輸和交換氧氣的必需工具，存在于紅細胞內(nèi)；Fe2+是人體血紅蛋白的主要成分，缺鐵會導致貧血；血紅蛋白的結構遭到破壞，其運載氧的能力也會有影響。【詳解】Fe2+是人體血紅蛋白的主要成分，因此缺鐵會影響血紅蛋白的正常合成，A正確；血漿滲透壓的大小與血漿蛋白含量直接相關，B錯誤；血紅蛋白能運輸氧氣，也能運輸二氧化碳，C錯誤；鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變，D錯誤。24.下列不屬于細胞核功能的是A．遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所

B．細胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所C．控制細胞代謝活動的中心

D．控制生物遺傳的中心參考答案：B25.下列關于DNA復制的敘述中，正確的是（

）A．在復制過程中，先完全解旋而后復制B．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D．母鏈與其互補的子鏈形成新的DNA分子參考答案：D26.下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點。現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是(

)

A．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ參考答案：A27.利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品．下列選項中能說明目的基因完成表達的是（）A．棉花細胞中檢測到載體上的標記基因B．山羊乳腺細胞中檢測到人的生長激素基因C．大腸桿菌中檢測到人的胰島素基因轉錄出的mRNAD．酵母菌細胞中提取到人的干擾素參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、棉花細胞中檢測到載體上的標記基因，說明重組DNA或運載體已經(jīng)導入受體細胞，但不能說明目的基因已經(jīng)完成表達，A錯誤；B、山羊乳腺細胞中檢測到人的生長激素基因，說明目的基因已經(jīng)導入受體細胞，但不能說明目的基因已經(jīng)完成表達，B錯誤；C、大腸桿菌中檢測到人的胰島素基因轉錄出的mRNA，說明目的基因已經(jīng)成功轉錄，但不能說明目的基因已經(jīng)完成表達，C錯誤；D、酵母菌細胞中提取到人的干擾素，說明目的基因已經(jīng)完成表達，D正確．故選：D．28.側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存在側芽部位，這是由于生長素的運輸方式屬于A．自由擴散

B．主動運輸

C．滲透作用

D．吸脹作用參考答案：C29.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A．I是初級消費者

B．Ⅳ為分解者

C．E1為太陽能，E2為熱能D．E1等于所有E2之和參考答案：C30.下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點的是A.用量微小

B.作用巨大

C.時間短暫

D.通過體液運輸參考答案：C31.利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列有關措施的敘述中，不正確的是 A．利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株B．利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌D．利用細胞工程技術培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細胞系參考答案：B32.種群最基本的數(shù)量特征是A．種群密度

B．出生率和死亡率

C．遷入率和遷出率

D．年齡組成和性別比例參考答案：A33.若用①→（脫分化）②→（再分化）③→④表示植物組織培養(yǎng)過程，請回答：（1）①表示

，被培養(yǎng)成為④的原理是

。（2）②表示

，其細胞特點是

。（3）若想制作人工種子，應選用

（填編號）。（4）若①為花藥，則④是

，這項技術可用在

上。（5）若①為胡蘿卜根尖細胞，則培養(yǎng)成④的葉片顏色是

，說明根尖

細胞

。（6）若利用此項技術制造治療燙傷的藥物—紫草素，培養(yǎng)將進行到

（填編號）。參考答案：（1）離體的植物器官、組織或細胞

植物細胞具有全能性

（2）愈傷組織

細胞排列疏松，高度液泡化，無定形狀態(tài)

（3）③

（4）單倍體植株

單倍體育種

（5）綠色

含有表達葉綠素的基因

（6）②34.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上鳥類種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關敘述中，錯誤的是A．兩島上的鳥類存在地理隔離，不同物種的鳥類之間存在著生殖隔離B．甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大C．兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫間的差異越來越大D．兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同參考答案：C35.光反應為暗反應提供的[H]和ATP參與A.由CO2合成葡萄糖

B.CO2和C5的結合

C.C3的還原

D.由C5合成葡萄糖參考答案：C36.摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實驗結果是A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蠅雜交，后代出現(xiàn)性狀分離，且白眼全部為雄性C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性參考答案：B37.右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線，下列敘述正確的是

A．甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草

B．a(chǎn)點時丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

C．b點時丙的下降主要是天敵的減少

D．生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減參考答案：答案：D38.下列化合物與其功能表述相符的是A．結合水——細胞中的良好溶劑B．核酸——細胞膜的主要成分C．葡萄糖——細胞中的重要能源物質(zhì)D．蛋白質(zhì)——遺傳信息的主要攜帶者參考答案：C39.生物群落的特點有

（

）①有一定的分層結構

②物種之間有復雜的相互關系③有相當數(shù)量的生物種類④最底層是草本植物⑤高層是木本植物A．②④⑤

B．①②③C．③④⑤

D．②③⑤參考答案：B解析：本題考查群落的基本特性：①具有一定的種類組成；②群落中各物種之間是相互聯(lián)系的；③群落具有自己的內(nèi)部環(huán)境；④具有一定的結構；⑤具有一定的動態(tài)特征；⑥具有一定的分布范圍；⑦具有邊界特征。40.下列有關ATP的敘述，正確的是A．線粒體是好氧型細菌產(chǎn)生ATP的主要場所B．ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成C．劇烈運動后體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降D．小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:（1）受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，來促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱。人體主要的產(chǎn)熱器官是_________。（2）人體劇烈運動大量出汗后會導致細胞內(nèi)液滲透壓_________，下丘腦滲透壓感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液，促進_____________________________。（3）當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強，此過程屬于_________調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素與靶細胞的受體結合后，促進靶細胞____________________，從而達到降低血糖的目的。（4）異常情況下，人體某種T細胞會被過度激活，分化成效應T細胞后特異性攻擊能分泌胰島素的細胞，使其裂解導致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學角度分析，此病屬于_______________。另一種類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象，推測此病的致病機理是___________________。參考答案：

(1).骨骼肌和肝臟

(2).升高

(3).抗利尿

(4).促進腎小管和集合管對水的重吸收

(5).神經(jīng)

(6).對血糖的攝取、利用和儲存

(7).自身免疫病

(8).靶細胞受體異常，不能識別胰島素（胰島素不能與受體特異性結合）試題分析：下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能；據(jù)圖分析，圖中腺體A是甲狀腺。（1）人體主要的產(chǎn)熱器官是骨骼肌和肝臟。（2）人體劇烈運動大量出汗后，細胞外液的滲透壓升高，下丘腦合成并分泌抗利尿激素，并由垂體釋放