科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)和論文撰寫北京大學(xué)生理學(xué)和病理生理學(xué)系第一醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)研究所唐朝樞1

一、概述1.科研思維：思維模式：‘學(xué)習(xí)型’與‘探索型’；科研思維能力需要培養(yǎng)

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過了一定年齡階段后的學(xué)習(xí)，會(huì)太多地轉(zhuǎn)移有利于創(chuàng)造性發(fā)揮的精力。任何一個(gè)人，如果學(xué)習(xí)太多，他用大腦進(jìn)行思考的機(jī)會(huì)越來越少，進(jìn)而就會(huì)養(yǎng)成懶于思考的習(xí)慣。（愛因斯坦）2

2.科研定位:

〝三定〞:明確的目標(biāo)

定研究方向很穩(wěn)定

定研究領(lǐng)域相對穩(wěn)定

定研究課題非?；钴S

如何定位:①學(xué)科發(fā)展的前景與可行性

②單位的可能條件

③個(gè)人興趣研究生應(yīng)與導(dǎo)師共同定課題3科研的目的：探索人類認(rèn)識(shí)的未知領(lǐng)域，求知，追求真理基礎(chǔ)研究(波爾象限）：只受知識(shí)需求推動(dòng)，不受實(shí)際應(yīng)用引導(dǎo)的研究活動(dòng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究（巴斯德象限）：既擴(kuò)展知識(shí)邊界，又受應(yīng)用目的影響的研究應(yīng)用研究（愛迪生象限）：應(yīng)用導(dǎo)向，不尋求對特定科學(xué)領(lǐng)域或規(guī)律的全面認(rèn)知數(shù)據(jù)積累活動(dòng)：也有可能開拓新領(lǐng)域科研與創(chuàng)新：只有金牌沒有銀牌43.獨(dú)立科研工作的基本能力

⑴掌握信息,復(fù)習(xí)文獻(xiàn)的能力

⑵創(chuàng)新思維能力

⑶科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力⑷科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力

⑸科學(xué)論文撰寫發(fā)表能力

(6)科學(xué)基金申請能力5知識(shí)爆炸時(shí)代如何復(fù)習(xí)文獻(xiàn)？復(fù)習(xí)文獻(xiàn)不是為當(dāng)‘飽學(xué)之士’而是將其用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究按“三定”決定掌握知識(shí)的程度：方向－－專業(yè)人員水平(大綜述，專著)領(lǐng)域－－專家水平(小專論，綜述)課題－－N0.1專家水平（盡可能收集相關(guān)原著文獻(xiàn)建立自己的‘課題文獻(xiàn)庫’）Journalclub撰寫綜述（針對課題的小專論）6

二.如何進(jìn)行科研課題設(shè)計(jì)

目標(biāo)明確;構(gòu)思新穎;(實(shí)驗(yàn))方法恰當(dāng).

1.選題

課題要具體用實(shí)驗(yàn)手段解決科學(xué)問題(科研=作實(shí)驗(yàn)?),科學(xué)問題是什么?射箭中的,忌打哪兒指哪兒.`看看有什么變化’，`研究甚少’，`填補(bǔ)空白’等。探索未知,不要過于功利;原創(chuàng)性強(qiáng)其意義和價(jià)值可能不明了,反之已顯示出高價(jià)值的工作原創(chuàng)性已不強(qiáng).

7凝練科學(xué)問題以疾病和健康為中心的臨床1．課題密切聯(lián)系臨床臨床疾病基礎(chǔ)研究臨床問題的科學(xué)研究利用臨床資源的研究（注意倫理原則）2．課題不背離“方向”和“領(lǐng)域”3．從臨床從前期工作和/或文獻(xiàn)中凝練重大科學(xué)問題。提出明確假設(shè)（idea）4．選自己感興趣的課題5．有重要臨床或?qū)W術(shù)價(jià)值（？）82.立論新穎－創(chuàng)新思維(提假說）

敢于提科學(xué)假說.(你是最接近真理的人).Idea的來源:臨床;文獻(xiàn);交叉學(xué)科啟迪;(學(xué)科發(fā)展)自己工作的連續(xù)性，避免被文獻(xiàn)牽著鼻子走，或趕時(shí)髦;新技術(shù)應(yīng)用更重視新思維;交叉學(xué)科別交叉走了(轉(zhuǎn)向)（誰都沒有想過的，誰都沒有作過的，誰都沒有用過的？）9問題抹求解曲，假穴說求工證大膽側(cè)假設(shè)燃，小撞心求檔證。殘寧可占“奇洲思異麻想”房誠也不蝴可原“人鍛云亦按云”息，甚果至寧偽可‘?dāng)n胡說疑八道深’也篇不“普鸚鵡吊學(xué)舌諸”叢（例澇：相僑對論甚，幽燒門螺喇旋桿且菌）;即使值流調(diào)旱、病電例觀繡察或廟病例統(tǒng)分析伏也要李有新判意,發(fā)掘鳥出新照東西.要讓勢理論段來指車導(dǎo)你甜的觀裕察；狠所有屬的觀肆察結(jié)靈果必籮須是句支持頂或反辰對某甜種觀杏點(diǎn)，胞否奪則將油毫無釣用處睬。Le串t習(xí)th畜eo暗ry皇g濤ui亡de智y埋ou疏r飲ob明se府rv簡at悼io僑ns饅.廈Al益l尤ob遙se到rv乎at神io閃n權(quán)mu效st松b櫻e妥fo以r榮or羊a爪ga側(cè)in知st周s壘om桃e陵vi訓(xùn)ew工i蓄f謎it徑i衣s循to通b婦e雅of拉a航ny獻(xiàn)s嶼er溪vi煌ce鍬.鳥(C攪ha侄rl丸es難D蒜ar妖wi廚n）10目標(biāo)秩（假招說）賴：論但證圓掃圈X：已有疏證據(jù)梳（文鴨獻(xiàn)的忌，自盜己的謊）--：研免究內(nèi)量容（派要獲莊得的因）XXXXXXX文獻(xiàn)主依據(jù)廊（提頸示、淺蛛絲伯馬跡投）--跡-提出呀明確旗假說--辟-針對宿假說抽確定昨方法水（論燭證假姥說）處理姻創(chuàng)新證性強(qiáng)阿與立孩論依談?chuàng)漯B(yǎng)分的王關(guān)系評價(jià)按如果液假說門成立趨有何筐創(chuàng)新使與意窮義？[高起每點(diǎn)]11提出“圓軌跡”假說逐點(diǎn)證實(shí)，論證出是“圓軌跡”從假設(shè)的“圓軌跡”上從文獻(xiàn)再找出更多依據(jù)點(diǎn)太少，“圓”的論據(jù)不充分大題小作12[例]背景斷：炎鋼癥細(xì)蔥胞產(chǎn)夏生的善新因嚼子（A)具有成（離簡體）立促心精肌細(xì)昌胞肥管大的泡作用.目標(biāo)繭：1.探討A的作脹用及殲機(jī)制泡。2：論證A-片--心肌偵肥厚咱發(fā)病扛的新勁因子轉(zhuǎn)。3。論證A-槍--聯(lián)系傘炎癥打反應(yīng)販與心離肌肥適厚發(fā)眨病的久新因建子。如何況看待杯立項(xiàng)南依據(jù)籮與創(chuàng)藍(lán)新性箏間的繁關(guān)系慌如何坊看待舌所謂謊‘陰諷性結(jié)掛果’133．研份究內(nèi)容或適當(dāng)（做肯什么摸，編講“故常事”饞）小心矮求證‘小襪題大氧做，揀深做川’，邁不妙要‘暢大題導(dǎo)小做跳，淺躬做’處理選“深足入”姜與“勁全面默”的岔矛盾針對件研究界目的舍（假國說）熱決定恩研究屬內(nèi)容避免耳研究仙內(nèi)容掉不足艱以得丟到預(yù)農(nóng)定目中的（薪小于損，少逝于）避免謙研究瓣內(nèi)容絞超越戒預(yù)定范目的禿（大余于，觸多于多）14[例]論證2-詳-A因子蹦是心援肌肥獲厚發(fā)嘆病的彩新因嚇子疾病穗過程社中A因子君動(dòng)態(tài)北變化膠與疾杜病表秋現(xiàn)關(guān)諒系補(bǔ)充蟻外源城性A因子閣對疾網(wǎng)病表隨現(xiàn)的骨影響阻斷霉內(nèi)源訪性A因子霜對疾丈病表懸現(xiàn)的興影響A因子快發(fā)揮周效應(yīng)簡是否耍通過印已知雖的心四肌肥扮厚因鏡素A因子伶效應(yīng)刻的細(xì)犁胞分揀子機(jī)局制某因薦素的暖可能戚效應(yīng)某疾病/現(xiàn)象疼的可尾能機(jī)么制154.研究方法狠恰當(dāng)(方法遵先進(jìn)仁？)【如何鹿做？】方法怖技術(shù)德為研熔究目嶺的服期務(wù);引進(jìn)凍新技蕉術(shù)與優(yōu)避免`高射社炮打渴蚊子`.最常疾見的靈誤區(qū):追求葡時(shí)髦妻方法壘忽略拖目標(biāo),.方法朗學(xué)的拼創(chuàng)新毛將開笛拓研炕究的股新領(lǐng)跡域用他肺人之披所用,想他眼人之戒未想,做他剛?cè)酥廖醋?得他鼓人之馬未得16⑴拳方法抽選擇攜：目裕的決欠定方曠法選驕擇；實(shí)驗(yàn)王條件螞選方棵法；工作置者熟圓練程駱度選僅方法榆；人體-動(dòng)物數(shù)整體-器官痰組織-細(xì)胞-分子模型結(jié)：經(jīng)卸典與飽新建削；是得否需剖與人盾一致踩或接傭近；瞇可行及性；汁模型友與分撓組均肅適合循研究仙目的練為原困則對照開設(shè)置(陰，前陽），例數(shù)嚴(yán)格遣質(zhì)控似，（re蜓pe量at辯,僵du牧pl拋ic飽at背e)17（2）戰(zhàn)觀察偉指標(biāo)輛：多湊（廣妨）或牲少（通精）繡好？膽明確互每個(gè)鏟指標(biāo)肅的原智理和概意義,避免襯指標(biāo)均沖突.假設(shè)西實(shí)驗(yàn)佩全部厲順利蒜，所志得結(jié)冠果能丘否達(dá)集到設(shè)寸計(jì)目順的？a)背景防指標(biāo)炊：如顯證實(shí)緊疾病攻模型均復(fù)制頁成功悼的指置標(biāo)；皮反映工質(zhì)控榨的指徒標(biāo)；意反映繡陰性末或陽丟性的配對照軌指標(biāo)寺等瞇→必俊須是菌肯定毯的結(jié)虧果(方法貝要穩(wěn)傍定)b)探索專性指譽(yù)標(biāo)[現(xiàn)象(如藥孟效)觀察縱與機(jī)危理探住索]；c)前瞻扛性指雁標(biāo)；注意豆正確姻運(yùn)用師統(tǒng)計(jì)馬學(xué)知掌識(shí)設(shè)投計(jì)實(shí)狠驗(yàn)預(yù)期睡數(shù)值測的預(yù)蘇測.18（五）.建立饅操作段程序⑴落實(shí)昂每個(gè)音方法針⑵預(yù)試仔成熟根，建檢立程攔序.不僅便用手劃更要捕用腦廟做實(shí)育驗(yàn).惠⑶設(shè)計(jì)敬實(shí)驗(yàn)銀記錄寄與觀酷察內(nèi)緞容攝實(shí)驗(yàn)旬記錄煩表；思單項(xiàng)情歸納院表；捕匯總歪表指標(biāo)1No.ControlGroup1Group2123419指標(biāo)1指標(biāo)2指標(biāo)3controlX±SDGroup1Group2匯總靜表統(tǒng)記合學(xué)結(jié)為果：20(六).總體的設(shè)計(jì)歇的預(yù)燃測評孫估⑴預(yù)期懷結(jié)果虜陰性哈或陽速性的喉解釋輕與再烏證實(shí)孫；審定巾設(shè)計(jì)芒能否述達(dá)到烏目標(biāo)⑵預(yù)期便結(jié)果惹追蹤綢深入耽研究斜的方鄰向和呢可行超性⑶預(yù)期尚結(jié)果德圖表朽設(shè)計(jì)翁（發(fā)忍表是財(cái)否單旅?。阮A(yù)期往結(jié)果罩的學(xué)扁術(shù)價(jià)傭值和出地位乏（開社始撰掘?qū)懻撐牡腎n旁tr標(biāo)od化uc徒ti賄on自,拴M浸&刺M）21結(jié)束渠實(shí)驗(yàn)巴后評姑估（文肺章發(fā)或表or工作厭深入售后）對設(shè)戚計(jì)的兩再評澤價(jià)⑴再升娘華設(shè)產(chǎn)計(jì)思藏路⑵擴(kuò)充廟實(shí)驗(yàn)裹與深旅入實(shí)特驗(yàn)⑶補(bǔ)漏丈實(shí)驗(yàn)陰性羨結(jié)果膝的意峰義需確兔證是代陰性起到點(diǎn)指路府標(biāo)的寨作用開拓岸新領(lǐng)汽域22(附).做好腰實(shí)驗(yàn)狂記錄原始田記錄念本－木－－銀注重味原始偽性，氧即時(shí)匙記錄按時(shí)唯間順販序記摟錄建立店分類且附件緊（按耐測定旱指標(biāo)匠）原始滑數(shù)據(jù)蠢的整啞理－來－另周設(shè)實(shí)適驗(yàn)數(shù)饑據(jù)處忽理本按測堅(jiān)定指隨標(biāo)設(shè)受立數(shù)速據(jù)處款理本不得跡涂改硬原始瞎數(shù)據(jù)23正確閣處理繞實(shí)驗(yàn)頌結(jié)果1.客觀門、求次實(shí)——追求噴真理腳（揭肯示本音來面累目）2.嚴(yán)格搜進(jìn)行屆統(tǒng)計(jì)雪學(xué)處獵理，捉也需的結(jié)合傳專業(yè)爺要求.3.不要沈刻意堪追求懷陽性哪結(jié)果瓜，不要獲忽視劣陰性校（否丘定）洋結(jié)果港的科釘學(xué)價(jià)鉛值。4.正確殖對待貪和分焦析失易敗的腳實(shí)驗(yàn)不僅獵用手滾而要頂用腦泡作實(shí)己驗(yàn)切忌芹：任偶意取峽舍數(shù)遼據(jù)；刪夸大禽例數(shù)葡；拼梢湊結(jié)售果24反對郵學(xué)術(shù)輩不端勿行為（sc盈ie盞nt撲if捉ic匪m扮is絨co皮nd她uc油t）捏造(f巨ab楊ri竭ca肺ti痛on駛)勇:紀(jì)錄角或報(bào)暴告無小中生高有的事數(shù)據(jù)握或?qū)嶒?yàn)結(jié)賤果篡改(f監(jiān)al致si特fi汁ca董ti克on懶):操縱凱實(shí)驗(yàn)鏟材料膏、設(shè)拖備或昨?qū)嶒?yàn)我步驟烈，更堂改或斤省略腐數(shù)據(jù)暢或部朱分結(jié)壁果使覆得研晃究記植錄不像能真府實(shí)地脊反映拍實(shí)際將情況剽竊(p勞la林gi宣ar為is熱m)：使用儲(chǔ)他人趕的主雙意、咳方法愚、結(jié)殊果或拳完整肅的詞佳句如酒同自降己的乎一樣非并且象沒有候給他攝人以藏適當(dāng)簡的榮震譽(yù)的韻一種幕行為烤。但碗是對縫公識(shí)繪的引俊用不很在此焰列。25抄襲1.低級馬抄襲尾：原男封不唯動(dòng)或醉基本宗原封踩不動(dòng)考地復(fù)列制他鋤人作醬品。2.高級歲抄襲鹿：經(jīng)其改頭肚換面辱后將字他人肺受著腳作權(quán)大保護(hù)威的獨(dú)輩創(chuàng)成漠分竊帥為己禽有。適當(dāng)外引用1.改變塊作品羽的類儀型，糕例如奧將他濟(jì)人創(chuàng)菜作的廊小肢說改分成電犁影。2.不改蜻變作搭品的塌類型助，但硬是利泛用作雜品中鳳受著盤作權(quán)駛保護(hù)第的成柴分并兔改變紫作品堅(jiān)的具橫體顫表現(xiàn)禁形式鴨，將足他人猛創(chuàng)作狠的作急品當(dāng)氏作自借己獨(dú)垮立創(chuàng)餐作的欲作品霸，例夸如利瓦用他深人創(chuàng)臟作的魯電養(yǎng)視劇庫本原供創(chuàng)的巴情節(jié)嬌、內(nèi)曬容，鏈經(jīng)過該改頭擺換面毛后當(dāng)計(jì)作自抵己獨(dú)槐立創(chuàng)遵作的詳電視句劇本核?！秷D書票期刊前保護(hù)壤試行優(yōu)條例熄實(shí)施已細(xì)則》第十探五條射明確昌規(guī)定足：“慘引用汁非詩練詞膨類作聲品不坑得超芽過25信00字或愧被引憑用作喂品的菜十分佛之一炒”；陵“凡竟引用擺一人鴿或多后人的齊作品聞，記所引薄用的琴總量取不得微超過謀本人嘉創(chuàng)作牛作品之總量健的十糟分之妙一”疏。26誠實(shí)支的錯(cuò)信誤（ho室ne牽st限e單rr望or）：在科考學(xué)研舍究活?yuàn)^動(dòng)中全，由骨于本批身知磚識(shí)和貢能力佩的局鹽限而肆無意膠造成河的錯(cuò)五誤。強(qiáng)而且橫察覺坐錯(cuò)誤礦后，元能夠蕉及時(shí)誼承認(rèn)念和改客正。公識(shí)(邊co炒mm金on怕k醒no立wl茄ed布ge易)：在某臂個(gè)特疑定的攔領(lǐng)域階內(nèi)，公可以補(bǔ)在通怕常的訊教科籍書中靜很方譯便地讀找到買，或聾者是祖被大嫌家所長廣泛散熟悉女的知淹識(shí)，逃在引鳳用時(shí)娘不需耕要注肚明出掌處。學(xué)術(shù)順欺詐危（ac祝ad泄em牌ic辭f賓ra各ud）：指嚴(yán)懸重的晚學(xué)術(shù)牧不端校行為華，一崖般指貴利用侮科學(xué)境研究警活動(dòng)揉或科濁學(xué)家么的身帝份進(jìn)桂行的財(cái)觸犯寫法律陶的欺并詐活館動(dòng)。27著、旺編著和、編借都是準(zhǔn)著作雀權(quán)法悔確認(rèn)譽(yù)的創(chuàng)層作行荷為，功但獨(dú)循創(chuàng)性眨程度痕和車創(chuàng)作賓結(jié)果成不同掀。著的獨(dú)景創(chuàng)性舒最高寇，產(chǎn)雨生的欺是絕翠對的點(diǎn)原始摸作品翠；編的獨(dú)剝創(chuàng)性肆最低普，梢產(chǎn)生騎的是亦演繹概作品匠；編著則逃處于儲(chǔ)二者勉之間(編譯纏類似煙于編瞧著，與但獨(dú)舞創(chuàng)性傭略低供于編已著)。如果覆作者赤的作洪品不析是基足于任薦何已重有作奧品產(chǎn)竟生的最，作京者的食創(chuàng)作夫行為渴就可澇以視窄為辱著。左一部撓著成杰的作廚品中坐可以被有適父量的餡引文貴，但繁必須販指明識(shí)出處裝和原首作者礎(chǔ)。如杏果作崇者客的作某品中世的引笛文已寺構(gòu)成細(xì)對已旗有作忌品的粉實(shí)質(zhì)姜性使頑用，掘或者維包含誘對已霸有作面品的獄匯集愚或井改寫夕成份棒，作欲者的退創(chuàng)作鈔行為喚應(yīng)該提視威為編西著。28三。造如何戀撰寫圈實(shí)驗(yàn)科研究捐論文論文者發(fā)表薄意識(shí)子：基核礎(chǔ)研殼究成疫果的初表達(dá)膊方式.是否潑急于索發(fā)表較（創(chuàng)氏新與牲嚴(yán)謹(jǐn)嘴的關(guān)應(yīng)系）射？－知罵識(shí)爆卵炸時(shí)召代的宵學(xué)術(shù)敵竟?fàn)?精雕接細(xì)刻or迅速臉突破脖－取對決于悶課題援性質(zhì)甘：前貍緣、深熱點(diǎn)富、焦何點(diǎn)課嘆題or難點(diǎn)顆、古辛老課辨題:‘十年單磨一斤劍’歌的劍欣是重浮大科在學(xué)問煩題或及發(fā)現(xiàn)廚，不而是一違篇高IF的論轎文。為解買決科舌學(xué)問攝題而后不只桐為做摘文章(I陰F)而科益研－積吩累成勁大文轟章再尚發(fā)表or成果釣及時(shí)顆發(fā)表?－不爺要將價(jià)一個(gè)靈完整傾工作控撤散溜為多否篇發(fā)塞表29發(fā)表到論文貪的雜茂志級高別：-重視SC破I，不唯SC蔑I，重在常解決訴科學(xué)作問題發(fā)表凳的科錦學(xué)論董文不扇同于草學(xué)位湖論文：－反錯(cuò)映科朗學(xué)事扮實(shí)而幻玉不是背反映率作者戰(zhàn)水平.科學(xué)興論文懲不同穿于教睡科書、講繪義，躍更不涂同于喬工作藍(lán)總結(jié)枯匯報(bào).論文抹格式：原愁著、躲快報(bào)嗚、簡抹報(bào)、氣摘要30準(zhǔn)備撲工作復(fù)習(xí)閘好撰侄寫論勤文的銹必要恥文獻(xiàn)(包括蒸自己學(xué)寫的綜篇述)2.再審堡定自藏己的近工作炕目標(biāo)味、研脊究內(nèi)辛容、帝結(jié)果咐，并黑形成亞印象喜和結(jié)切論,以此舒指導(dǎo)半論文填撰寫3.完整垂的實(shí)象驗(yàn)資磨料:（`一表亞制’)結(jié)果巖匯總轎表與抹統(tǒng)計(jì)夫處理.注意龍核對饞原始鄰資料.311.引言In刮tr揭od培uc齡ti凡on:問題接的提顫出(背景)，研懇究的氧歷史頭與現(xiàn)鈴狀，券存在域的問罩題（蔑明確掘的科耕學(xué)問芬題即我作者贏自己話的工股作目叢的),自己以前搶工作經(jīng)基礎(chǔ)(作為然提示)。本蚊工作嫩的目列的、未方法晚、研境究思室路.在…模型來上，弄觀察…指標(biāo)吼，以鴿探討…（目莖的）322.材料/對象驕與方除法M菠&皆M(1論).材料崇的寫炭法和求意義試劑鍛和材來料來哥源，喬質(zhì)控漢標(biāo)準(zhǔn)對象撤：人速或?qū)嶏滘?yàn)動(dòng)富物的倦入選旬標(biāo)準(zhǔn)注意史倫理Al怖l廢an膛im壁al狡c遼ar踐e嚴(yán)an餐d供ex卸pe侄ri法me允nt槽al峰p升ro溫to跟co礙ls益c溝om側(cè)pl頸ie艘d葉wi戶th浩t欄he縱A濁ni改ma艇l預(yù)Ma界na債ge言me越nt我R犯ul灶e鏟of釘t外he偵M渣in司is棄tr芹y崗of教H薯ea利lt觸h,筋P共eo扎pl弄e’刃s終Re認(rèn)pu同bl提ic朗o愧f興Ch陡in臉a桐(d板oc茂um免en晉ta辜ti桐on膏5岡5,狀2肥00在1)懂a(chǎn)握nd姓t戒he艦A給ni乏ma魄l蓬Ca腎re逐C術(shù)om慚mi艇tt仇ee劃o熊f…)33(2基)排序貿(mào)：主要侄指標(biāo)―次要―輔助劈燕指標(biāo)整體眨（模冶型）――離體掩；組功能――結(jié)構(gòu);生理-生化-分子盒生物信學(xué)-形態(tài)融學(xué)引出塵參照遙文獻(xiàn)腿簡述,能序啊貫有糞可操茫作性;講明揮改良服之處.(3經(jīng))統(tǒng)計(jì)嚷學(xué)（贏正確黑選擇徹很重誕要）計(jì)量膨資料or計(jì)數(shù)松資料靜。單吧因素欺或多笨因素派；兩格組資雜料與法多組處資料剪；正探態(tài)或肯非正偉態(tài)分藍(lán)布；精配對脅或非系配對宋；樣?jì)鸨敬笄鹦?343.加R義es句ul批ts結(jié)果用實(shí)毫驗(yàn)資具料反農(nóng)映你地的思拾路（“id巡壽ea閥”）（不是返工作均匯報(bào)寒）方式瞧：掘文字王敘述圣，圖蛾和表歐。各獲自的拔優(yōu)缺蒜點(diǎn)文字刑：直接懶體現(xiàn)寬出作銅者思輩路；盡羅嗦畫，難癢前后娘多指右標(biāo)比仁較；黨（應(yīng)饒歸類舊敘述萌）35圖：直觀滑，但澡無原祖始數(shù)岸據(jù)，核不利配于多除指標(biāo)靜比較巨（用往于主億要指借標(biāo)）表：有絕惠對數(shù)壓字，駁利于劉多指度標(biāo)比糧較；貌不直婆觀(用于再多指扯標(biāo))文字敏、圖黑、表助：相對之獨(dú)立捉（圖切注、復(fù)表注案要詳遍細(xì)）36避免序重復(fù)研究堅(jiān)生應(yīng)羅強(qiáng)調(diào)怒原始部數(shù)據(jù)有即實(shí)谷測值氏，可械有表科又有客圖，亞不能衛(wèi)僅有坦圖而救沒有咱表或拼文字以敘述陜絕對拒值圖表秩制作處應(yīng)規(guī)警范按文恰獻(xiàn)格潮式373839充分談、正厲確應(yīng)戲用統(tǒng)思計(jì)學(xué)袖知識(shí)直處理嫌數(shù)據(jù)避免聯(lián)統(tǒng)計(jì)塊錯(cuò)誤曬：對饒照，量均衡巷，隨墓即，晴重復(fù)抬。計(jì)專量-計(jì)數(shù)則、絕遍對值-相對值撐、專徑一指椒標(biāo)—綜合指標(biāo)陣的轉(zhuǎn)乓換。奮盲判葬與非盲判現(xiàn)。技術(shù)葵資料稠直接裂概率絮法與雕卡方反檢驗(yàn)齊；多夕組資土料與變兩組驚資料聲；等政級相昌關(guān)與值直線嗽相關(guān)倍；多肢因素睛與單窗因素辦分析久；配豬對資均料與突獨(dú)立食樣本首資料掉；非忙正態(tài)柔分布抽資料斜；例閉數(shù)不齡當(dāng)；平行賢管，流混合幻玉樣本荷；突名出差香異（貓絕對群值，Δ值，匯變化榴％；圈聯(lián)老合×、÷比值嫂，分風(fēng)亞組扣等）徐；有聲效位衣數(shù)的魚保留筐。統(tǒng)迅計(jì)學(xué)懸結(jié)論敏與專瘦業(yè)結(jié)染論。404.討論Di乎sc炮us攀si鋼on論文獅深度辨取決浸于選崇題和例實(shí)驗(yàn)贊結(jié)果蝕。四甚段論膚式討談?wù)?⑴背景院材料罵：展仁開問量題的雞提出型避免謊與前言包重復(fù))；有倘關(guān)本炕研究制的一夸些基冷本知角識(shí)(不要姻離題乞太遠(yuǎn)暗）(2掃)實(shí)驗(yàn)押結(jié)果睜的分勇析討論：歸納結(jié)果欠；各澇指標(biāo)拜的意織義（始與文丸獻(xiàn)值杯比較環(huán)）;結(jié)果側(cè)說明桐什么抗問題繞和方返法存圣在什景麼問患題；最合后可玩有一憤個(gè)小蛙結(jié)（隙歸納引）41(3散