做友好往來的使者第二框

遲老師，您好！這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)美國(guó)女孩，叫Mary。她性格開朗，不拘小節(jié)，樂于助人，可有時(shí)又顯得“斤斤計(jì)較”。有一次，她邀我一起出去吃飯，結(jié)賬時(shí)，她卻說實(shí)行AA制一人一半。我當(dāng)時(shí)愣了半天------“哎，美國(guó)人真小氣！”還有一次，Mary過生日，邀請(qǐng)同學(xué)到她家。我給她送了一份非常漂亮的禮物，沒想到Mary把我迎進(jìn)門之后，就迫不及待地當(dāng)著我的面拆開了禮物，然后興奮地說：“太漂亮了！謝謝你。”我真沒法接受。

如果你是Mary，你會(huì)怎么辦？你還知道中國(guó)與世界其他國(guó)家還有哪些文化差異？面對(duì)不同的文化我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？

一、開放的胸懷1、以客觀、平等的態(tài)度對(duì)待不同的文化要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。歐洲的汽車文明，對(duì)我們有什么借鑒之處呢？北京歡迎你！蘇州古典園林頤和園拉薩布達(dá)拉宮故宮龍門石窟秦始皇陵天壇明清皇陵保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。

梁思成：以德報(bào)怨保全京都奈良古城梁思成，梁?jiǎn)⒊膬鹤?，我?guó)著名建筑家。在二戰(zhàn)中，我國(guó)遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦難，梁思成的親人也在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。你覺得梁思成這樣做值得嗎？為什么？2、具備全球意識(shí)，保護(hù)一切優(yōu)秀文化二、搭起文化的橋梁典型的哈日族和哈韓族

對(duì)于哈日族、哈韓族，你怎么看？泡菜韓服

在2005年，韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》在湖南衛(wèi)視的熱播，在我國(guó)掀起一股強(qiáng)勁的“韓潮”：整個(gè)大街小巷到處在播放《大長(zhǎng)今》主題曲《呼喚》，餐廳紛紛推出韓國(guó)料理；更有旅行團(tuán)到韓國(guó)體驗(yàn)宮女生涯……思考：這股“韓潮”（外來文化）對(duì)我們的生活有什么影響？對(duì)于外來文化，我們應(yīng)該有怎樣的正確態(tài)度？1、對(duì)待外來文化的正確態(tài)度：取其精華，棄其糟粕平遙古城麗江古城皖南古村落

2、對(duì)待本國(guó)傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度龍門石窟秦始皇陵天壇明清皇陵在法國(guó)的中國(guó)文化年之中國(guó)印象中國(guó)民族服飾表演法國(guó)小朋友

在玩中國(guó)風(fēng)車北京風(fēng)情舞動(dòng)巴黎

繼承、弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化2、對(duì)待本國(guó)傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度探究活動(dòng)：

我們?cè)谖幕涣髦?如何做一名友好往來的使者？

1、以客觀、平等的態(tài)度對(duì)待不同的文化2、具備全球意識(shí)

,保護(hù)一切優(yōu)秀文化1、對(duì)待外來文化：取其精華，棄其糟粕2、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化小結(jié)：開放的胸懷搭起文化的橋梁做友好往來的使者衷心感謝