2015年11月1日中考?xì)v史課件_第1頁(yè)
2015年11月1日中考?xì)v史課件_第2頁(yè)
2015年11月1日中考?xì)v史課件_第3頁(yè)
2015年11月1日中考?xì)v史課件_第4頁(yè)
2015年11月1日中考?xì)v史課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016年安徽中考備考交流----歷史康海平

2015.11(一)解析2015年安徽中考試卷(二)新課教學(xué)重在落實(shí)(三)解題方法重在指導(dǎo)(四)備考策略重在:抓基礎(chǔ)重長(zhǎng)效察動(dòng)向解析2015年安徽歷史中考試卷近年安徽中考試卷綜合數(shù)據(jù)感悟安徽中考?xì)v史命題趨勢(shì)(一)解析2015年安徽中考試卷二.中國(guó)近代史:選擇題4分、組合列舉3分、材料題14分真題再現(xiàn):5.閱讀圖4,導(dǎo)致清朝這一時(shí)期幾種主要進(jìn)口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是A.清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策

B.中國(guó)手工業(yè)紡織技術(shù)較弱

C.中英《南京條約》的簽訂

D.英國(guó)機(jī)器棉紡織也發(fā)達(dá)考點(diǎn):《南京條約》內(nèi)容,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。知識(shí)點(diǎn):《南京條約》內(nèi)容、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響表一:近4年中考卷題型、題量、分值表題型選擇題組合列舉辨析改錯(cuò)材料分析活動(dòng)探究年份題量分值比例題量分值比例題量分值比例題量分值比例題量分值比例2012102028.6268.621217.122028.611217.12013102028.631014.21811.422028.611217.12014102028.631014.21811.422028.611217.12015102028.631014.21811.422028.611217.1(二)近年安徽中考卷綜合數(shù)據(jù)(二)新課教學(xué)重在落實(shí)一.把握課堂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)二.注重課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)三.注重歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合四.注重史料教學(xué)常規(guī)化五.突出學(xué)生主體和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程六.注重知識(shí)的點(diǎn)線結(jié)合七.抓住內(nèi)容的核心要素八.

引導(dǎo)學(xué)生多元視角看歷史,建立知識(shí)的多方面的聯(lián)系九.鼓勵(lì)學(xué)生積極思考與探究十.落實(shí)單元小結(jié)與鞏固一節(jié)課的內(nèi)容,如果沒(méi)有重點(diǎn),就會(huì)面面俱到,平淡無(wú)奇;如果都是重點(diǎn),等于沒(méi)有重點(diǎn),還

是一鍋粥。確定重點(diǎn)后,就要想辦法活化重點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn)。策略:

加強(qiáng)講授補(bǔ)充材料設(shè)計(jì)問(wèn)題組織活動(dòng)一.把握課堂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)補(bǔ)充材料:視頻:黑船事件材料:和當(dāng)時(shí)許多亞洲國(guó)家一樣,開(kāi)港之后的日本迅速成為西方商品的傾銷市場(chǎng)和廉價(jià)原料的供應(yīng)地,開(kāi)港僅僅半年,日本黃金就外流了100萬(wàn),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條,民怨四起。——《大國(guó)崛起》以此說(shuō)明黑船事件導(dǎo)致民族危機(jī)加劇。設(shè)計(jì)問(wèn)題1.注重作業(yè)講解與分析:例:1988年,法國(guó)一家民意調(diào)查公司與《費(fèi)加羅雜志》聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查得知,多數(shù)法國(guó)人認(rèn)為《人權(quán)宣言》是

法國(guó)革命最有象征意義的文件,主要是因?yàn)樗麬、廢除了君主制度B、首次提出了三權(quán)分立的原則

C、宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等

D、規(guī)定國(guó)王不能隨意廢除法律九上第5課練習(xí)題,注重分析講解:D英國(guó)《權(quán)利法案》,B啟蒙思想家孟德斯鳩最先提出,美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立,A和C相比之下,很容易選擇C二.注重課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)例:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)入2014年8月27日三.注重歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合開(kāi)展學(xué)生為主的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣例1:角色扮演例2:相聲表演十.落實(shí)單元小結(jié)與鞏固三步走:小結(jié)

提綱

測(cè)試(三)解題方法重在指導(dǎo)一.圖表型材料題解題技巧二.主觀

題解題技巧三.選擇題四.改錯(cuò)題五.辨析題六.漫畫

題解題技巧主觀題的結(jié)構(gòu)一般包括材料和設(shè)問(wèn)。答題過(guò)程中要在仔細(xì)審題后,有效整合材料中有信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),有條理的答題。一.審清設(shè)問(wèn)常用方法:有幾問(wèn)?依次列出,避免問(wèn)題找不全問(wèn)什么?有效分析,找準(zhǔn)設(shè)問(wèn)答案來(lái)源?是材料?還是所學(xué)知識(shí)?還是二者結(jié)合?怎樣答?設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系糧食產(chǎn)量下降的主要原因是時(shí)間(年)1928-19291930-19321933-19371938-1940人均糧食產(chǎn)量(公斤)470460440-450420-430A.國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞

C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行B.德國(guó)法西斯的進(jìn)攻

D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C例題3:(安徽2011年第9題)下表是1928-1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均注意排除法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論