第2頁共2頁勞動節(jié)主題活動方案一、活動時間本月“公民義務(wù)勞動日”提前到____月____日上午。二、參與單位各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。三、主要內(nèi)容1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。四、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。3、加強(qiáng)長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī)，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于____月____日下午____時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。勞動節(jié)主題活動方案（二）五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。游戲準(zhǔn)備配套材料：打孔挖苗器____套、種植工具_(dá)___套、噴嘴____套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽____個、卷尺_(dá)___個、種子收納瓶x個、種植工具袋____個、操作記錄表____張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。游戲價值1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力。2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種.種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗。3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。4。在對植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。游戲方法游戲一：種植蔬菜和谷物類植物1。選種教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子的特點，認(rèn)識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。2。播種幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。3。管理照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。(2)澆水應(yīng)適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。(3)手動除草，不要使用除草劑。(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。4。觀察記錄教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。5。收獲幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。游戲二：種植花卉教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識花的各個部分的名稱。游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系教師準(zhǔn)備____個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在____個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點。游戲四：延伸游戲玩法1：喜歡清水的根教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶____個、清水、鹽水等材料。幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。玩法2：我會種豆芽教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿____個、噴水壺____個、水若干、遮光板____塊(可以用黑色塑料袋代替)。1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。玩法3：土豆種.種樂教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。指導(dǎo)建議1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。3。種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—____月進(jìn)行。4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。5。本套材料包含細(xì)小部件，請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。知識鏈接1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。2?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—____天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強(qiáng)烈時應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。4。土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—____年后，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。5。施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。勞動節(jié)主題活動方案（三）一、時間____月____日下午2：30二、地點小學(xué)三、活動項目1、男子定位投籃裁判：每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。2、男子、女子定位投鐵環(huán)裁判：每人每輪投____個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。3、女子夾珠子比賽裁判：1、分組進(jìn)行，每組____人，每輪比賽時間____分鐘;2、每組按夾珠子量分：一等獎____人，獎給洗發(fā)水一瓶;二等獎____人，獎給雕牌香皂一塊;三等獎____人，獎給雕牌透明皂一塊。四、趣味游戲1、背靠背夾氣球比賽，走_(dá)___米往還的距離。2、各校選派兩隊參賽;3、按速度分：一等獎____隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶;二等獎____隊，獎給雕牌香皂一塊;三等獎____隊，獎給雕牌透明皂一塊。五、其他1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。勞動節(jié)主題活動方案（四）一、指導(dǎo)思想勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題紅領(lǐng)巾愛勞動三、活動時間20____年____月____日—20____年____月____日四、活動內(nèi)容低年級(____年級)：1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3、學(xué)會自己穿衣服;4、學(xué)會自己整理書包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(____年級)：1、知道____個全國勞模的名字和他們的事跡;2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;5、在父母的協(xié)