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文檔簡(jiǎn)介
沁園春·雪毛澤東毛澤東親筆手書的《沁園春雪》詩歌朗讀應(yīng)注意些什么?停頓節(jié)奏重音感情北國/風(fēng)光,(豪邁,高而慢)千里/冰封,(拉長(zhǎng))萬里/雪飄。(高昂,激情飛揚(yáng)).北國/風(fēng)光,
千里/冰封,
萬里/雪飄。.望/長(zhǎng)城/內(nèi)外,惟余/莽莽;.大河/上下,頓失/滔滔。.山舞/銀蛇,原馳/蠟象,欲與/天公/試比高。
.須/晴日,
看/紅裝素裹,
分外/妖嬈。
江山/如此多嬌,引/無數(shù)英雄/競(jìng)折腰。
惜/秦皇/漢武,略輸/文采;唐宗/宋祖,稍遜/風(fēng)騷。
一代/天驕,成吉思汗,只識(shí)/彎弓/射大雕。俱/往矣,數(shù)/風(fēng)流人物,還看/今朝。沁園春雪賞美景:(大家能不能用優(yōu)美的語言把作者筆下的北國風(fēng)光描繪出來?發(fā)揮你豐富的想象,一定不要拘泥于字面。)長(zhǎng)城黃河山脈高原雄偉壯闊大氣磅礴析文采:
作者運(yùn)用精煉的詞語和擬人、比喻的修辭手法,寫出了“江山如此多嬌”。上闋作者先總寫北方雪景。然后寫眼前實(shí)景,接著寫想象虛景,動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合。賞析一詞:我認(rèn)為“”一詞好,因?yàn)樗怀隽耍ǎ?,或者是表現(xiàn)()
描繪一句:“”一句,運(yùn)用了
修辭,突出了
的
特點(diǎn),使我仿佛看(想)到了()
示例賞析:“封”字用的好,寫出了北國大地,凝然安靜;“飄”字用得好,寫出了天空雪姿輕盈,一靜一動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合。
“大河上下,頓失滔滔”的“滔滔”指波濤滾滾的氣勢(shì),“頓失”用的好,是“頓時(shí)失去”的意思,“頓失”寫出了變化之速,寒威之烈。“舞”和“馳”用的好,用了化靜為動(dòng)的寫法,形象地表現(xiàn)了群山起伏,丘陵綿延的壯觀景致,極富動(dòng)感,使人眼中的大自然顯得生機(jī)勃勃,靈動(dòng)活躍?!坝c天公試比高”,運(yùn)用擬人的修辭手法,一個(gè)“欲”字把“山”“原”人格化,讓我們仿佛看到了它們雄心勃勃的精神面貌和昂揚(yáng)奮發(fā)的氣概.剖情感:下闋作者在肯定古代帝王是英雄的同時(shí),又用一個(gè)“惜”字引出對(duì)古代帝王的評(píng)論,你對(duì)這些帝王了解多少,請(qǐng)用自己的話說說作者是如何評(píng)論的。毛澤東評(píng)論古代帝王的用意是什么?要表達(dá)什么情感?秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。
這五人都是中國歷史上的杰出人物,是無數(shù)英雄中的佼佼者,都有雄才大略、赫赫戰(zhàn)功,對(duì)中國歷史的影響產(chǎn)生過巨大的影響。但是文采才情都稍遜一籌。作者委婉的批評(píng)了他們的不足,批評(píng)他們短于“文治”,在政治、思想、文化方面建樹不多。
作者評(píng)論古代帝王,是為了引出、襯托出“今朝”的風(fēng)流人物,今朝的風(fēng)流人物應(yīng)該是新時(shí)代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能,更偉大的抱負(fù)的人,應(yīng)該是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的無產(chǎn)階級(jí)革命者,也應(yīng)該是詩人的自況?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”這是對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命英雄和人民大眾的歌頌,是他們決心登上歷史舞臺(tái)的威武雄壯的宣言。全詞小結(jié)
上
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