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文檔簡介

愛小鳥

愛小鳥

山東省濱州市博興縣曹王鎮(zhèn)中心幼兒園

韋海霞

設(shè)計意圖：

鳥是人類的好朋友，為了引導(dǎo)孩子了解鳥的生存以及環(huán)境污染給鳥類生活所造成的困境，激發(fā)幼兒對環(huán)境污染的厭惡萌發(fā)幼兒愛鳥、保護(hù)鳥的情感，我特意設(shè)計了這節(jié)課。

活動目標(biāo)：

1.了解鳥的生活環(huán)境，能運用各種廢舊材料制作鳥窩。

2.懂得關(guān)愛小鳥，能用實際行動表達(dá)對小鳥的愛護(hù)。

活動準(zhǔn)備：

1.PPT。

2.自制鳥窩的材料：紙盒、太空泥、毛線、棉花、紙繩、剪刀等。

活動過程：

1.出示PPT，引導(dǎo)幼兒觀察、對比圖片內(nèi)容，萌發(fā)對小鳥的關(guān)愛。

（1）出示視頻《大樹和小鳥》：小鳥在樹林里歡快歌唱，引導(dǎo)幼兒了解鳥的生活環(huán)境，引發(fā)幼兒對小鳥的關(guān)愛。

（2）出示視頻《小鳥找家》：樹木砍伐，大氣污染，小鳥無家可歸，引發(fā)幼兒對小鳥的關(guān)愛之情。

教師根據(jù)需要可進(jìn)行以下的提問：小鳥怎么了？這里發(fā)生了什么？小鳥的家沒有了，以后會發(fā)生什么事？

2.組織幼兒討論愛鳥護(hù)鳥的方法，激發(fā)幼兒邀請小鳥到幼兒園安家的愿望。

（1）指導(dǎo)幼兒分組討論，鼓勵幼兒大膽說出愛鳥護(hù)鳥的辦法，并注意聆聽幼兒的想法，及時肯定，深入引導(dǎo)。

（2）集體分享愛鳥護(hù)鳥的方法。引發(fā)愛鳥行動：制作鳥窩，邀請小鳥到幼兒園安家。

3.幼兒運用各種廢舊材料制作鳥窩，用實際行動表達(dá)對小鳥的愛護(hù)。

（1）幼兒參照PPT的內(nèi)容制作鳥窩。

（2）鼓勵幼兒和同伴分工合作共同完成鳥窩。

活動延伸：

.帶領(lǐng)幼兒一起把鳥窩掛到幼兒園的樹上，請小鳥到幼兒園安家。

2.指導(dǎo)在區(qū)域活動時完成幼兒學(xué)習(xí)資源③第19頁的內(nèi)容，給小鳥設(shè)計溫暖的家。

活動反思：

本次活動前兩個環(huán)節(jié)完成較好，孩子們非常感興趣并積極回答老師提出的問題，最后一個環(huán)節(jié)把握不好。其實從一開始針對最后一個環(huán)節(jié)我請教過老教師并且做過很多次修正，但是還是在

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