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第頁共頁小學(xué)平安用電演講稿小學(xué)平安用電演講稿1各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天一早,爸爸帶我學(xué)習(xí)了蓉城一小第25個全國中小學(xué)生平安教育日平安知識教育宣傳資料內(nèi)容。我認真地讀了資料全文,理解了很多平安知識。爸爸告訴我,電與我們的生活息息相關(guān),不可或缺;我們在享受用電帶給我們便利的同時,一定要注意日常用電帶來的平安隱患。爸爸的一番話引發(fā)了我強烈的好奇心,我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電平安隱患,我要對平安用電常識進展一次全面地理解。爸爸見我熱情高漲,笑著問:“你知道家里有哪些用電器嗎?”“用電器?不知道。”我抓抓腦袋,一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒,邊拉我坐到了沙發(fā)上,跟我詳細地介紹了家里的用電器。從傳輸電壓的電線、漏電保護器、開關(guān)、燈具,到電視機、電冰箱、空調(diào),再到小件的熱水器、手機充電器、暖手寶、電吹風(fēng)……“哦!原來這些就是用電器呀!我家的用電器可真多!”我恍然大悟。我拉著爸爸的手,有點緊張:“爸爸,家里用電器這么多,不注意用電平安,該多危險呀!你快說說我們平時用電都要注意些什么?”爸爸不急不慌地說:“別急,別急,讓我漸漸跟你說,只要你正確用電,按照說明書要求,掌握一定的用電知識,那么用起電來就會相對平安。在購置用電器時,一定不要貪圖廉價買假冒和三無產(chǎn)品,這樣會給家庭平安用電帶來嚴重威脅。不要在家里面隨意拉接線板或一個接線板上插多個用電器,這樣也會帶來很大平安隱患。外出、打雷或不用用電器時,一定要將插頭拔掉,人走電斷;不然的話會造成電耗和雷擊而損壞,甚至引發(fā)火災(zāi),后果不堪設(shè)想……”爸爸講完這些用電常識,又帶我在家里面轉(zhuǎn)了一圈。每到一個用電器都細心查看,都是很平安的。這里透露一下我爸爸從事的職業(yè),他是機電維修師,在單位從事工程平安管理,所以我家的用電隱患是沒有的。但爸爸說,雖然平時注意,但不能掉以輕心,還是要經(jīng)常認真排查。爸爸一邊檢查,一邊告誡我日常平安用電考前須知。在使用用電器插拔時手一定要保持枯燥,一定要仔細閱讀電器平安說明。要節(jié)約用電,因為節(jié)約用電一定程度上防止了平安用電隱患。我們在家時不要隨意用筆、尺子之類的物品去觸碰插座等帶電物,更不能隨意玩弄電器設(shè)備。同學(xué)們,我們感受電器帶給我們生活便捷的同時,一定要正確使用它,不可大意。我一定能做到!你們呢?小學(xué)平安用電演講稿2尊敬的老師:電,是光明之火;電,是綠色的能;電,是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們效勞,為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點的作用數(shù)不勝數(shù)。可是近年來人類不斷在浪費電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關(guān)電、教室里沒人時,電燈卻開亮著……?!罢l知電中線,度度皆辛苦”?;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電,或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口,每個人節(jié)約一點,這將是一筆大大的資。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時不開燈,人分開后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。節(jié)約用電,人人有責(zé)。讓我們從自我做起,從身邊做起,從如今做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學(xué)用電”和遠智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動起來吧!雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,假如我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當(dāng),還可能會造成火災(zāi),奪去人的生命,將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了平安用電我們要做到:不接觸高壓帶電物體不用濕手觸碰開關(guān)使用的用電器總功率不能過高,否那么引起電流過大而引發(fā)火災(zāi)有人觸電時不能用身體拉他,應(yīng)立即關(guān)掉總開關(guān),然后用枯燥的木棒將人和電線分開檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。我們要學(xué)會合理用電,平安用電,正確地使用電,只要我們能多點理解它的特性,并合理地使用它,它就會溫順地、無私地為我們?nèi)祟愋?。小學(xué)平安用電演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:大家好!我今天演講的題目是——《平安之美,文明之美》。有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。這種美就是——的平安文明之美。同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國的希望。大家都在這個美妙的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“平安”二字,給自己帶來痛苦。除了悲哀,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),在快樂的玩耍時間,一些學(xué)生無視了平安問題,這讓關(guān)心我們的老師和家長非常擔(dān)憂。我很幸運,我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗過____優(yōu)越的教育環(huán)境和平安文明的校園氣氛。在港口,你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個平安文明的校園里。學(xué)生不僅是校園平安的主體,也是學(xué)校平安的受益者。關(guān)于平安,我們必須警覺思維,遵守規(guī)定,慎重行事。我們必須樹立高度的平安意識。大家都要講平安,永遠講平安,凡事講平安,把平安放在心上,永遠活下去。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時,有19人因同學(xué)下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車載著放假回家的學(xué)生和老師,在他們強行通過一座被洪水吞沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但假如不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但假如不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了珍貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應(yīng)該牢記平安時刻,在理論中貫徹執(zhí)行,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通平安,平安用電和用火,防止意外傷害。校園停電時,要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該冷靜地面對它,學(xué)會自救。當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時,我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。平安創(chuàng)造文明,一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長說“文明在圖書館的每一頁”,歷史學(xué)家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說“文明在我們的行動中,文明在校園的每一個角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時的微笑,是遇到老師時的尊重,是踩在別人身上時的“對不起”,是學(xué)生之間互相的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更平安。讓我們成為文明的理論者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!平安是火,點亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;平安文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵鮮花,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習(xí);老實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;平安第一,文明至上。平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)平安用電演講稿4尊敬的老師:電,連接了無數(shù)家庭,讓每家每戶燈火通明;電,占據(jù)家的每一分每一秒,讓家庭活力有趣;電,給我們帶來了無數(shù)樂趣,卻也使我們憂患無窮。電,是如此之重要?。〖偃缥覀兊纳顩]有了電,世界就是黑乎乎一片,我們就得生活在黑暗的世界里,猶如墜入了萬丈深淵!但假如我們的生活有了電,黑夜就有了一縷陽光,生活就是如魚得水!電對于我們來說實在是太重要了!電給人類帶來了光明,讓人類感受到了電的刺激與興趣。電的應(yīng)用極大地改善了人們的生活。人類社會因此而進入了新的時代。人們利用興旺的科技,建立了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到每家每戶。如此看來,電進入了千家萬戶,成為了人類生活不可缺少的“好朋友”。電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會變得更加豐富多彩,日子也會過得更充實。有時候,電是人類最忠實的朋友;而有的時候,它卻是人類命運的天敵。假如不正確、不平安地使用電,人類就會因為對電的無知和忽略而發(fā)生一幕幕的慘?。耗炒宕迕耠S意通過一棵大樹拉了一根電線,結(jié)果電線被大風(fēng)吹斷了。一名學(xué)生上學(xué)路過,無意中碰到,結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場死亡;一個小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不平安,設(shè)置也離地面過近,一天,變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當(dāng)時無行人路過,否那么后果不堪設(shè)想;一名小學(xué)生洗完手沒有擦干就去插電,結(jié)果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家,想插上插頭看一會電視,不慎插座漏電,使這位得意天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停頓了跳動,最后導(dǎo)致這個正稚嫩天真的小生命就這樣孤獨無奈地分開了自己的父母,分開了這個她還要生活幾十年、日新月異的世界……像這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著,看著這些真實的事例,你是否膽戰(zhàn)心驚?又是否有一個想保護自己的念頭突發(fā)出來?同學(xué)們,隨著人類生活程度的不斷進步,生活中用電的地方也越來越多。因此,我們必須對電有一個正確的認識,養(yǎng)成平安用電的好習(xí)慣,必需要掌握以下最根本的平安用電常識:1、正確認識理解電總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電。2、不用手或?qū)щ娢铮玷F絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電插座內(nèi)部。3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭;插拔電插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新穎或者用絕緣膠布包好。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電身亡。平安用電,必須從自我做起!只有用電平安了,人們的生活才會更上一層樓!小學(xué)平安用電演講稿5很快樂又能與大家就“平安”這一話題,歡聚一堂,演講臺上的我,渴望觀眾熱烈的掌聲,可臺上的我更希望“平安”永遠與我們相伴。兒時的我,只知道不出車禍才是平安。而就在去年,我大學(xué)畢業(yè)時,平安在我心中還是一個模糊的概念,記得畢業(yè)要離校時,一想到擠得密不透風(fēng)的火車,腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,這個時候的我平安是用來發(fā)牢騷的小兒科話題。當(dāng)踏入電力企業(yè)大門的第一天,入局教育第一課,學(xué)習(xí)《電業(yè)平安工作規(guī)程》,平安也只僅僅停留在我的字里行間。第一次進變電站是在今年一月,我被分配到站上來。平安真正地走進了我的生活,從此我成了電力人,從此我也對平安負起了責(zé)任。下面就談?wù)?,半年來我在變電運行崗位上對“平安”的認識。初入師門,望各位師傅不吝賜教。有這樣一個簡單的公式:平安文化=個人的積極響應(yīng)+機制。平安機制就是一種有利于調(diào)動職工的平安消費積極性,有效地控制事故,實現(xiàn)平安消費良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全平安消費規(guī)章制度,以此來標準、約束職工的平安作業(yè)。從平安工作的主體看,人是為保證消費順利進展,防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的方案者、執(zhí)行者、控制者,但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承當(dāng)者、后果的受害者。因此,平安文化強調(diào)人的因素,強調(diào)內(nèi)因在保證平安上的主導(dǎo)作用。平安工作真正落到實處的關(guān)鍵在人,在人的平安意識、平安責(zé)任感、平安操作技能和自我防護才能,其中,平安意識特別重要。平安意識的強弱,對平安消費有直接的影響。因為供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。平安意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規(guī)程和平安規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,平安意識淡薄的人,那么往往無視平安、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立結(jié)實的平安意識,作為平安文化建立的重點環(huán)節(jié)來抓。堅持“平安第一、預(yù)防為主”,確保電力平安消費,是電力消費的一個核心基矗只有堅持“平安第一”的方針,通過講平安工作的重要性、學(xué)平安消費規(guī)程、談平安消費中的經(jīng)歷教訓(xùn)、考平安消費規(guī)章等手段,才能增強職工的平安意識。只有人人樹立起良好的平安意識,才能有平安的行為,才能使自己的行為處在平安的約束中,才能把“要我平安”變?yōu)椤拔乙桨病焙汀拔夷芷桨病?。從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)惹事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對象和消費環(huán)境。人是其中最活潑、最難掌握的因素。在電力消費的全過程中,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析^p,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力平安消費是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進展綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的`變電運行來說,其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕那么造成經(jīng)濟上的損失,重那么危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的平安,甚至?xí)o社會帶來不安定因素,影響社會的穩(wěn)定。所以必須加強平安文化建立,強化平安意識。小學(xué)平安用電演講稿6各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!平安用電,讓生活更完美。電是什么?有人說,電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說,電是讓你與別人遙遠溝通的泉。假如說電是我們看世界的眼睛,那么電就成了我們不可缺少的一局部??墒牵憧刹灰驗檫@樣就小看了電,誰要是“惹火”了它,那么誰就要遭殃了。你不要用濕漉漉的手去接觸電,因為誰會導(dǎo)電,電就會向你發(fā)起猛攻。當(dāng)我們看到有人觸電,你絕不能用手去幫別人,否那么,你自我也會觸電,所以應(yīng)當(dāng)用干布或木棒之類的絕緣體,不然,一不注意,一只腳就跨進了閻王殿的大門,非常危險。這時,電成了我們的“敵人”。電雖然給我們帶來了不少費事,但也有不少好處。夏天,是用電的頂峰時期,也是最容易浪費電的時候,空調(diào)、冰箱、電扇、電視、電腦,無不都用到電。一旦停電,許多人都會熱得團團轉(zhuǎn),也就可以看見大樹底下一叢叢、一簇簇的來乘涼的人群,可見電也在不知不覺中在我們的生活中占領(lǐng)了一個位置,人們離不開電。電還讓我們放眼世界,讓我們的視野不再狹窄,讓我們能明白最新消息。非洲難民痛苦的哀號,貴州兒童渴望讀書的雙眼,都經(jīng)過電傳到達了世界各地,所有好心人都紛紛前來慰問,可見電真是神通廣闊。鐵路全線通車、北京奧成功,這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國。讓我們心潮澎湃。這還是因為電讓我們明白了那么多喜訊。電讓我們的生活變得豐富多彩,電讓我們的生活妙趣橫生。電改變著我們的生活。平安用電,不要讓電成為我們的“敵人”,我們的生活將會更加完美。小學(xué)平安用電演講稿7尊敬的老師:大家好。我是二年級的學(xué)生————今天,我演講的題目是《平安用電,幸福相伴》有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的消費和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原那么”。遵守這些“原那么”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原那么”的人。一,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。二我們在使用家用電器的時候,比方,看電視、玩電腦的時候,假如用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用枯燥的木棒把電線挑開,再去救他。四我們也不能站在潮濕的地面上挪動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。同學(xué)們,我們僅僅理解和掌握這些平安用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些平安用電方面的知識,做到平安用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美妙,使我們的生命更加精彩。我的演講完了,謝謝大家。小學(xué)平安用電演講稿8親愛的老師和同學(xué)們:大家好!很快樂能和大家聚在一起討論“平安”這個話題。在舞臺上,我渴望觀眾的熱烈掌聲,但在舞臺上,我希望“平安”永遠伴隨著我們。小時候只知道不出事是平安的。就在去年,我大學(xué)畢業(yè)的時候,平安在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我分開學(xué)校的時候,一想到火車擠得水泄不通,腳放不下的可怕場景,我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人。這個時候,我的平安就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業(yè)第一天,進入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)平安工作規(guī)程》,平安只停留在我的字里行間。第一次進變電站是今年1月份,分配到局里。平安真的走進了我的生活。從此,我成了一名電力男。從此我也承當(dāng)了平安責(zé)任。來說說我這半年在變電站運行崗位對“平安”的理解。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議。有一個簡單的公式:平安文化=個人積極應(yīng)對機制。平安機制是一種有利于調(diào)動職工平安消費積極性、有效控制事故、實現(xiàn)平安消費良性循環(huán)的管理手段。比方,首先建立健全平安消費規(guī)章制度,從而標準和約束員工的平安操作。從平安工作的主體來看,人是為確保消費順利進展和防止事故發(fā)生而采取的一切
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