三年級上冊數(shù)學教案- 1.1.2 小熊購物-第2課時-北師大版_第1頁
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三年級上冊數(shù)學教案-1.1.2小熊購物-第2課時-北師大版教學目標了解貨幣概念及相關計數(shù)單位;學習使用組合計數(shù)法進行加法運算;培養(yǎng)小學生的邏輯思維和解決問題的能力。教學重難點教學重點:組合計數(shù)法;教學難點:組合計數(shù)法的應用。教學內(nèi)容本節(jié)課教學內(nèi)容是:小熊購物,通過購物的場景,讓小學生學會組合計數(shù)法的應用。課前預習:學習相關的貨幣概念及貨幣單位。導入新知:在課堂上導入話題,引入購物場景中的小熊。展示組合計數(shù)法:通過組合計數(shù)法,讓小學生根據(jù)購買的物品數(shù)量和價格計算出總價格,并練習各種購買組合方式。帶領小學生進入實戰(zhàn):以Zara購物為例,讓小學生在紙上記錄所購買商品的品名、數(shù)量和單價,并計算出總價格。講解思路:根據(jù)小學生紙上記錄的結果,分別進行思路講解,并強調(diào)組合計數(shù)法的應用方法。小學生自主練習:讓小學生自由組合購物清單,并計算出總價格??偨Y:總結本節(jié)課所學內(nèi)容,引導小學生思考組合計數(shù)法的概念和應用。作業(yè)布置讓小學生完成《數(shù)學上冊》第2課時的習題。教學方法教師引導;課堂互動;案例分析。教學要求了解貨幣概念及相關計數(shù)單位;理解組合計數(shù)法,掌握應用技巧;培養(yǎng)小學生的邏輯思維和解決問題的能力。教學評價以小組為單位開展購物模擬任務,評價小組合作學習的情況;帶領學生完成一些簡單的小練習,評價學生對于組合計數(shù)法的掌握情況;對學生的課堂表現(xiàn)、完成作業(yè)情況進行評價。教學總結通過本節(jié)課的教學,讓小學生完成了貨幣概念和計數(shù)單位的學習,并學會了組合計數(shù)法應用技巧,在購物場景中鍛煉了邏輯思維和解決問題的能力。同時,讓學生在實踐中體會

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