第頁(yè)共頁(yè)54青年節(jié)演講稿400字54青年節(jié)演講稿400字54青年節(jié)演講稿1青年朋友們：勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢(mèng)，夢(mèng)想成就青工美。在此“五四青年節(jié)”之際。段黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們，致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槎蔚钠桨查_(kāi)展和科學(xué)開(kāi)展辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的付出。自段成立以來(lái)，我們從小到大，從弱到強(qiáng)的歷程，無(wú)不見(jiàn)證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步，每一次成長(zhǎng)，每一項(xiàng)變化，無(wú)不凝結(jié)著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸，共命運(yùn);中工段的不斷開(kāi)展壯大的同時(shí)，始終不忘與全體職工共同分享成長(zhǎng)的果實(shí)，時(shí)刻將進(jìn)步職工待遇做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在此，希望全體職工都要認(rèn)清形勢(shì)，緊緊圍繞我段平安消費(fèi)任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、開(kāi)展的理論中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)“五一”和“五四”的艱辛奮斗，自強(qiáng)不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建立為導(dǎo)向，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著更高、更遠(yuǎn)的目的前進(jìn)，為段的科學(xué)開(kāi)展獻(xiàn)出自己的一份力量。我們堅(jiān)信中衛(wèi)工務(wù)段的明天一定會(huì)更加的美妙!祝全體青年朋友們“五四青年節(jié)”快樂(lè)!54青年節(jié)演講稿2朋友們：早上好！今天是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀！今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì)以示慶賀，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，希望能與大家分享?；貞浗攀陙?lái)中國(guó)的開(kāi)展，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)是五四精神的泉。我們紀(jì)念五____，最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要到達(dá)這一目的，簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的，最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。上兩周，高一、二年級(jí)參加了期中考試，高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考，那么，我們?nèi)缃褡顟?yīng)該做什么呢？我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī)，按照學(xué)校要求，認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)資、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)展反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目的是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。假如學(xué)習(xí)目的實(shí)現(xiàn)了，我們就可以進(jìn)展成功經(jīng)歷的反思，并把成功的經(jīng)歷內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否那么，就應(yīng)在教師的幫助下反思一下失敗的原因，調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目的，改良自己的學(xué)習(xí)策略。54青年節(jié)演講稿3朋友們：今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“54”青年節(jié)，5月的春風(fēng)情深意暖，5月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春朝伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚在1起共同度過(guò)這個(gè)美妙的'夜晚。青年是美妙的，青年是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)期，青年都是社會(huì)上最富有生氣，最富有創(chuàng)造性，最富有生命里的群體。成功就是給更多年輕人帶來(lái)希望。青年本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是充滿了并且理論著理想、浪漫、英雄的時(shí)期，但假如你旁皇苦悶，希望消滅，找不到人生的方向，乃至找不到生活的信心和理由，那我們的親人，朋友還能在我們的身上看到希望嗎？一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去，但不可以失去希望。我們什麼都可以沒(méi)有，但不可以沒(méi)有理想！人能走多遠(yuǎn)？不應(yīng)問(wèn)兩腿，而應(yīng)問(wèn)志向！人能攀多高？不應(yīng)問(wèn)雙手，而應(yīng)問(wèn)意志！沒(méi)有不人更高的山