第第頁(yè)職業(yè)能力測(cè)試分為幾類

職業(yè)技能測(cè)試分類

EQ情商測(cè)評(píng)、事業(yè)心測(cè)評(píng)、溝通溝通技能測(cè)評(píng)、處理問(wèn)題技能測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)技能測(cè)評(píng)、創(chuàng)業(yè)潛力測(cè)評(píng)、勝利傾向測(cè)評(píng)、職業(yè)選擇測(cè)評(píng)、工作壓力測(cè)評(píng)、工作立場(chǎng)測(cè)評(píng)、職業(yè)滿足度測(cè)評(píng)、人際關(guān)系測(cè)評(píng)。

職業(yè)技能測(cè)試依據(jù)

1.職業(yè)技能傾向具有相對(duì)廣泛性

智力的高低幾乎影響人一切活動(dòng)的效率，但這是一種間接的影響;職業(yè)技能傾向影響著一個(gè)人在某一職業(yè)領(lǐng)域中多種活動(dòng)的效率，而專業(yè)知識(shí)技能那么僅僅影響某一有限或詳細(xì)的活動(dòng)。?

2.職業(yè)技能傾向具有相對(duì)穩(wěn)定性

職業(yè)技能傾向是相對(duì)穩(wěn)定的，它不像人的智力水平一樣很難轉(zhuǎn)變，又不同于詳細(xì)的專業(yè)知識(shí)技能那樣簡(jiǎn)單通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練而在短期內(nèi)提高或由于遺忘而丟失。

3.職業(yè)技能傾向是一種潛能

職業(yè)技能傾向表現(xiàn)為勝利的可能性，而不是已有的水平。一個(gè)人的空間想像力強(qiáng)，我們可以預(yù)期他在很多與空間關(guān)系親密的活動(dòng)領(lǐng)域中有取得勝利的可能，但這僅是可能而已，這個(gè)人或許并沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)。

拓展：職業(yè)技能分類

1.一般職業(yè)技能

一般職業(yè)技能主要是指一般的`學(xué)習(xí)技能、文字和語(yǔ)言運(yùn)用技能、數(shù)學(xué)運(yùn)用技能、空間判斷技能、形體知覺(jué)技能、顏色辨別技能、手的靈活度、手眼協(xié)調(diào)技能等。此外，任何職業(yè)崗位的工作都需要與人打交道，因此，人際交往技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)技能，以及遇到挫折時(shí)良好的心理承受技能都是我們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中不可缺少的技能。

2.專業(yè)技能

專業(yè)技能主要是指從事某一職業(yè)的專業(yè)技能。在求職過(guò)程中，聘請(qǐng)方最關(guān)注的就是求職者是否具備勝任崗位工作的專業(yè)技能。例如：你去應(yīng)聘教學(xué)工作崗位，對(duì)方最看重你是否具備最基本的教學(xué)技能。

3.職業(yè)綜合技能

這里主要介紹國(guó)際上普遍著重培育的“關(guān)鍵技能”，主要包括四個(gè)方面：

1)跨職業(yè)的專業(yè)技能

從以下三方面可以表達(dá)出一個(gè)人跨職業(yè)的專業(yè)技能：一是運(yùn)用數(shù)學(xué)和測(cè)量方法的技能;二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能;三是運(yùn)用外語(yǔ)解決技術(shù)問(wèn)題和進(jìn)行溝通的技能。

2)方法技能

一是信息收集和篩選技能;二是掌控制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的技能;三是具備精確的自我評(píng)價(jià)技能和接受他人評(píng)價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)受中有效地吸取閱歷教訓(xùn)。

3)社會(huì)技能

社會(huì)技能主要是指一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能、人際交往和擅長(zhǎng)溝通的技能。在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對(duì)他人公正寬容，具有精確裁定事物的判斷力和自律技能等，這是崗位勝任和在工作中開(kāi)拓進(jìn)取的重要條件。

4)個(gè)人技能

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入、法制的不斷健全完善，人的社會(huì)責(zé)任心和誠(chéng)信將越來(lái)越被重視，假冒偽劣將越來(lái)越無(wú)藏身之地