幼兒園大班保健教案:怎樣保護(hù)大腦、我們的心臟【幼兒教案】_第1頁
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幼兒園大班保健教案:怎樣保護(hù)大腦、我們的心臟【幼兒教案】幼兒園大班保健教案:怎樣保護(hù)大腦活動目標(biāo)1、認(rèn)識大腦的重要性,形成對大腦的初步認(rèn)識。2、初步了解科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識?;顒訙?zhǔn)備教學(xué)PPT課件、圖片——大腦活動過程一、出示圖片—大腦1、教師:小朋友知道圖片上是什么嗎?(大腦)幫助幼兒形成對大腦的初步認(rèn)識。2、教師:大腦在我們身體里可是總司令呢,你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎?3、小結(jié):我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等,都是由大腦來指揮的,所以大腦是我們的總司令。4、觀察圖片教師向幼兒介紹簡單的大腦知識。大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動,小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動,有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺,有的負(fù)責(zé)唱歌等等。二、了解保護(hù)大腦的基本方法1、教師:請小朋友摸摸自己的頭,有什么感覺?小結(jié):我們摸到的是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?(讓幼兒討論)教師小結(jié):(1)要勤于用腦。(2)不要用腦過度。(3)保證大腦的合理營養(yǎng)。(4)保持樂觀的情緒。三、拓展想象--趣味練習(xí)1、當(dāng)你生氣的時(shí)候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?想一想用圖畫畫出來。2、當(dāng)你幸福的時(shí)候,大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?想一想用圖畫畫出來。幼兒園大班保健教案:我們的心臟活動目標(biāo)1、知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。2、懂得保護(hù)心臟的正確方法?;顒訙?zhǔn)備1、心臟圖片2、聽診器活動過程一、感知心臟的特征1、引導(dǎo)幼兒觀察心臟圖片。2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置,并將手放在自己或同伴的胸前感覺心臟的跳動。二、讓幼兒了解心臟的功能。心臟是身體的重要器官,它像人身體的發(fā)動機(jī),日夜不停地跳動,這樣將血液送到全身各個(gè)地方,使身體得到營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。三、看一看,摸一摸讓小朋友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動的是動脈。四、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動后的變化:教師帶領(lǐng)小朋友跑兩分鐘,讓小朋友相互聽聽心臟的跳動,摸摸動脈與安靜時(shí)有什么不同。(心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)五、心臟的保護(hù):心臟是我們?nèi)梭w的重要器官,心臟停止了跳動,人就會死亡,所以要很好地保護(hù)心臟。六、啟發(fā)小朋友說出:鍛煉身體能使心臟健康,但又不能長時(shí)間做劇烈的運(yùn)動,否則心臟會勞累。發(fā)熱或害怕時(shí),心跳加快。因此,不要看恐怖的動畫片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,睡覺時(shí)不要趴著睡。HYPERLI

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