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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年06月06日-7294)1:依據(jù)肯定的教學(xué)任務(wù),組織同學(xué)到工廠、農(nóng)村、社會生活現(xiàn)場和其他場所,通過觀看、調(diào)查或?qū)嶋H操作進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()
單項選擇題
A、現(xiàn)場教學(xué)
B、個別教學(xué)
C、小組教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
2:以美國“六三三”學(xué)制為藍(lán)本確立的哪個學(xué)制始終連續(xù)到新中國建立之后?()
單項選擇題
A、癸卯學(xué)制
B、壬子癸丑學(xué)制
C、壬戌學(xué)制
D、壬寅學(xué)制
3:在同學(xué)學(xué)業(yè)評價中,信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗達(dá)到測驗?zāi)康牡某潭?。(?/p>
推斷題
對
錯
4:同學(xué)是進(jìn)展中的人,具有進(jìn)展的可能性和進(jìn)展的需要。()
推斷題
對
錯
5:同學(xué)在教學(xué)過程中處于學(xué)習(xí)主體的地位,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮同學(xué)參加教學(xué)的主體能動作用。()
推斷題
對
錯
6:以下反映家庭教育中存在問題的說法是()。
多項選擇題
A、方法科學(xué)
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)
D、不能全面關(guān)懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
7:在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎(chǔ),()是關(guān)鍵。
單項選擇題
A、知、情
B、知、行
C、意、行
D、知、意
8:中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉,興學(xué)校”。()
推斷題
對
錯
9:制約課程的三大因素是[]
多項選擇題
A、社會、學(xué)問和兒童
B、課程方案、教學(xué)大綱和教科書
C、政治、經(jīng)濟和文化
D、學(xué)問、力量和需要
10:學(xué)校教育具有加速個體進(jìn)展的特別功能。
推斷題
對
錯
11:“老師教學(xué)和管理的藝術(shù)在于不斷制造促使同學(xué)勝利的機會,尤其是對那些常?;疾W(xué)習(xí)挫折、丟失學(xué)習(xí)信念的同學(xué)?!边@段話在同學(xué)管理上,體現(xiàn)的是()。
單項選擇題
A、學(xué)籍管理
B、常規(guī)管理
C、德育管理
D、學(xué)習(xí)管理
12:現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中,強調(diào)的是“發(fā)覺”學(xué)問的過程,而不是簡潔地獲得學(xué)問。()
推斷題
對
錯
13:德育過程的沖突包括()。
多項選擇題
A、教育者與受教育者的沖突
B、德育與智育的沖突
C、德育與教學(xué)過程的沖突
D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的沖突
E、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的沖突
14:現(xiàn)代教育的特征主要有()。
多項選擇題
A、公共性和生產(chǎn)性
B、公益性和免費性
C、科學(xué)性
D、國際性
E、終身性和將來性
15:認(rèn)為“不論我們選教什么學(xué)科,務(wù)必使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”,主見讓同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問的基本結(jié)構(gòu)的教育家是()。
單項選擇題
A、詹姆斯
B、布魯納
C、斯金納
D、桑代克
16:老師不僅是教育信息源,也是教學(xué)過程中的特別媒體。()
推斷題
對
錯
17:各國學(xué)校教育制度在進(jìn)展過程中形成了下列典型學(xué)制類型()。
多項選擇題
A、雙軌制學(xué)制
B、六三三學(xué)制
C、單軌制學(xué)制
D、分支制學(xué)制
E、壬寅學(xué)制
18:根據(jù)管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將同學(xué)的常規(guī)管理分為()。
多項選擇題
A、品德常規(guī)管理
B、學(xué)習(xí)常規(guī)管理
C、教育活動常規(guī)管理
D、學(xué)籍常規(guī)管理
E、生活常規(guī)管理
19:課程方案是課程設(shè)置的()。
單項選擇題
A、學(xué)科
B、挨次
C、課時
D、整體規(guī)劃
20:學(xué)校詢問活動應(yīng)遵循哪些詢問原則?()
多項選擇題
A、樂觀關(guān)注和信任來訪同學(xué)
B、充分支持和鼓舞來訪同學(xué)
C、注意來訪同學(xué)的主動參加
D、嚴(yán)格為來訪同學(xué)保密
E、澄清和評估問題
21:一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()。
單項選擇題
A、信度
B、難度
C、區(qū)分度
D、效度
22:教材就是指教科書。()
推斷題
對
錯
23:學(xué)校可以為了教學(xué)而忽視其他事情。()
推斷題
對
錯
24:試卷設(shè)計是對試卷的全局性支配,主要解決()。
多項選擇題
A、試題內(nèi)容分布
B、試題編制的問題
C、試卷的拼組問題
D、試題類型分布
E、試題教學(xué)目標(biāo)分布
25:教學(xué)過程的特別性表現(xiàn)在()。
多項選擇題
A、熟悉的間接性
B、熟悉的交往性
C、熟悉的教育性
D、有領(lǐng)導(dǎo)的熟悉
26:新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是()。
單項選擇題
A、學(xué)問、智力、力量
B、基本學(xué)問、基本技能、基礎(chǔ)性學(xué)力
C、學(xué)問與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀
D、學(xué)問、智力、情感
27:實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的保證是()。
單項選擇題
A、課堂管理
B、良好的班風(fēng)
C、良好的師生關(guān)系
D、老師
28:1958年中共中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是()。
單項選擇題
A、教育必需為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B、教育必需為階級斗爭服務(wù),必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C、教育必需為階級斗爭服務(wù),必需與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合
D、教育必需為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必需與社會實踐相結(jié)合
29:孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。
單項選擇題
A、理論聯(lián)系實際原則
B、循序漸進(jìn)原則
C、啟發(fā)性原則
D、鞏固性原則
30:老師在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計時,應(yīng)遵循()。
多項選擇題
A、一般目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)相結(jié)合
B、集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合
C、難度適中
D、便于檢測
E、總結(jié)性評價
查看答案
1:答案A
解析
2:答案C
解析1922年,在當(dāng)時北洋軍閥統(tǒng)治下留美派主持的全國教育聯(lián)合會,以美國的學(xué)制為藍(lán)本,頒布了壬戌學(xué)制,又稱為“六三三制”或新學(xué)制。始終沿用到全國解放初期。
3:答案錯誤
解析
4:答案正確
解析
5:答案正確
解析略。
6:答案B,C,D
解析反映家庭教育中存在的問題的說法,依據(jù)選項有家長對孩子期望值偏高,片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí),不能全面關(guān)懷孩子的成長,家庭教育是教育的一個分支。
7:答案B
解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,知是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵。
8:答案正確
解析略。
9:答案A
解析
10:答案正確
解析(1)學(xué)校的作用在于盡可能加快人的身心進(jìn)展的變化速度和實現(xiàn)進(jìn)展目標(biāo)的時間。(2)學(xué)校教育是目標(biāo)明確,時間相對集中、有專人指導(dǎo)并進(jìn)行特地訓(xùn)練的社會活動。(3)學(xué)校教育使個體處于肯定的學(xué)習(xí)群體中,個體之間進(jìn)展水平有差異,這也有助于個體的進(jìn)展。
11:答案D
解析
12:答案正確
解析
13:答案A,D,E
解析德育過程的沖突是指德育過程中各要素、各部分之間和各要素、各部分內(nèi)部各方面之間的對立統(tǒng)一關(guān)系。
14:答案A,C,D,E
解析本題考查現(xiàn)代教育的特征。
15:答案B
解析
16:答案正確
解析
17:答案A,C,D
解析
18:答案A,B,C,D
解析
19:答案D
解析
20:答案A,B,C,D
解析學(xué)校詢問活動應(yīng)遵循樂觀關(guān)注和信任來訪同學(xué),充分支持和鼓舞來訪同學(xué),注意來訪同學(xué)的主動參加嚴(yán)格為來訪同學(xué)保密的詢問原則。
21:答案D
解析由效度的概念可知。
22:答案錯誤
解析教科書是教材的主體部分,嚴(yán)格地講,教材并不等同于教科書,教科書也不等同于課本。
23:答案錯誤
解析學(xué)校工作以教學(xué)為主,既是由教學(xué)本身的性質(zhì)打算的,也是我國新中國成立以來教育工作閱歷的總結(jié)。學(xué)校工作以教學(xué)為主,并不意味著可以輕視甚至忽視其他工作,而應(yīng)當(dāng)堅持“教學(xué)為主,全面支配”。
24:答案A,D,E
解析
25:答案A,B,C,D
解析由教材相關(guān)內(nèi)容可知,ABCD四項均為教學(xué)過程的特別性。
26:答案C
解析
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