——中考新題型2021/5/91目錄一、概述；二、單獨(dú)設(shè)題類型；二、聯(lián)合設(shè)題類型。2021/5/92一、概述（一）現(xiàn)有信息：名稱：“連環(huán)圖畫”考題。位置：語(yǔ)言基礎(chǔ)題或閱讀題中。描述：多幅、有關(guān)聯(lián)、表現(xiàn)某種主題的圖。分值：不會(huì)超過5分。2021/5/93（二）題意解讀：根據(jù)各方給出的解讀，綜合為以下表達(dá)：多幅有關(guān)聯(lián)的畫面，與文字有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)邏輯關(guān)系，表達(dá)主題思想。2021/5/94（三）構(gòu)成要素：標(biāo)題（可以沒有）：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想；圖畫：主體部分，多幅連接，構(gòu)成情景；文字（可以沒有）：是對(duì)畫面情景的提示與注解。常見的表現(xiàn)形式為圖中文字、圖中人物語(yǔ)言、圖畫的注釋。2021/5/952021/5/96（四）讀圖要點(diǎn)：細(xì)察畫面，抓住細(xì)節(jié)。（人、物、景不遺漏，細(xì)致分析。）關(guān)注變化，揣摩寓意。（分析圖與圖之間的邏輯關(guān)系，思考弦外音和畫外意。）注意提示，抓住關(guān)鍵。（標(biāo)題、漫畫中的文字提示。）2021/5/97二、單獨(dú)設(shè)題類型

1.描述畫面內(nèi)容，揭示圖畫寓意；

2.根據(jù)圖畫給某活動(dòng)擬寫標(biāo)題；

3.寫宣傳語(yǔ)、（公益）廣告詞；……

2021/5/98（一）答題思路參考：

第一步：讀畫面，明白畫中有什么。

（1）看標(biāo)題

標(biāo)題是圖畫的眼睛，讀圖時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題和畫面的內(nèi)容結(jié)合起來分析，更容易弄清漫畫的寓意所在。2021/5/99（2）看畫面

畫面是圖畫題最主體的部分。因此，分析畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)揭示寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯忣}時(shí)，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面，并且關(guān)注幾幅畫呈現(xiàn)的變化，思考變化背后的原因。

2021/5/910（3）看畫中文字。

圖畫中常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的文字。這些文字對(duì)揭示寓意往往有提示和限定作用。我們要仔細(xì)品味，認(rèn)真思考這些文字中所傳達(dá)的意思，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清寓意的金鑰匙。2021/5/911第二步：聯(lián)系現(xiàn)實(shí)展開聯(lián)想，揣摩畫外意。

（1）看畫面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；（2）透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外；（3）多個(gè)角度想想看，作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確定最佳切入點(diǎn)。2021/5/912示例1:描述下面圖畫，并揭示其寓意。2021/5/913

我們要正確理解第一幅畫中第一只小狗與望遠(yuǎn)鏡的關(guān)系—小狗舉著望遠(yuǎn)鏡，顯然，這只小狗是在帶路；我們還要理解盲杖、墨鏡與最后一只小狗的關(guān)系，顯然，這兩樣?xùn)|西意在點(diǎn)明最后一只小狗的特點(diǎn)，這是一只盲狗；我們還要理解窨井和這些狗們的關(guān)系，第一幅畫中小狗們正準(zhǔn)備向前走，窨井是他們前進(jìn)路上的障礙；第二幅畫中小狗們都不見了，只有那只盲狗還在繼續(xù)前行；我們還要理解腳印和狗們的關(guān)系，一串腳印告訴我們?nèi)灰暳φ５墓返暨M(jìn)了窨井，只有視力有缺陷的狗繞過的窨井，得以繼續(xù)前行。

2021/5/914

這個(gè)結(jié)果似乎令人難以理解。視力正常的狗掉進(jìn)了窨井，而盲狗卻躲過了窨井。這似乎是有悖常理的。但經(jīng)過仔細(xì)分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些視力正常的狗只用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處，而沒有注意腳下，所以才掉進(jìn)了窨井。因此這幅漫畫的寓意也就可以表述為：每個(gè)人都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，關(guān)注今天，關(guān)注腳下，不能好高騖遠(yuǎn)。

2021/5/915參考答案：畫面：拿望遠(yuǎn)鏡的小狗雄赳赳地領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍前進(jìn)，觀察著方向，但卻沒有看見腳下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗卻可繞過窨井安全而行．寓意：告誡人們勿眼睛朝上、好高騖遠(yuǎn)，勿盲從；要腳踏實(shí)地，在摸索中前進(jìn)。2021/5/916示例2：2021/5/917

上面組圖題目是“別嘲笑別人”，四幅圖呈現(xiàn)了這樣一個(gè)故事：

當(dāng)藍(lán)衣人以“買一贈(zèng)一”的方式出售小狗時(shí)，被黃衣人嘲笑；但藍(lán)衣人不改初衷，一直如此銷售；等藍(lán)衣人賣出所有的小狗而收入豐厚時(shí)，黃衣人目瞪口呆；后來藍(lán)衣人成立了公司，黃衣人成了被雇傭的員工，負(fù)責(zé)銷售小狗，這時(shí)的黃衣人不禁大汗淋漓了。2021/5/918

以上四幅圖通過這樣一個(gè)故事，傳達(dá)了怎樣的思想？2021/5/919三、聯(lián)合設(shè)題類型

不改變?cè)械脑嚲斫Y(jié)構(gòu)，不增加新題，只是在原有題型的基礎(chǔ)上對(duì)命題方式略有變更。以下列出可能會(huì)設(shè)題的位置及命題方式。（一）語(yǔ)言基礎(chǔ)題：1.語(yǔ)用題：呈現(xiàn)情境，要求選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)、勸說方式等；2.對(duì)聯(lián)題：呈現(xiàn)畫面，以對(duì)聯(lián)描繪，要求選出最恰當(dāng)?shù)纳下?lián)或下聯(lián)；2021/5/9203.默寫題：呈現(xiàn)畫面，要求填寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞句；4.名著閱讀：呈現(xiàn)情境，要求給出處及填寫相關(guān)信息。5.文言文：有關(guān)課文理解的部分，