初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析_第1頁
初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析_第2頁
初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析_第3頁
初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析_第4頁
初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第初一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷及答案解析

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

1.(3分)下列各數(shù)中無理數(shù)是()

A.﹣1B.C.D.0.83641

考點(diǎn):無理數(shù).

分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).

解答:解:A、是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、=,是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、正確;

D、是有限小數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).

2.(3分)下列運(yùn)算正確的是()

A.(﹣2)3=﹣6B.﹣1÷2×=﹣1C.8﹣5x=3xD.﹣(﹣2a﹣5)=2a+5

考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算;合并同類項(xiàng);去括號(hào)與添括號(hào).

分析:利用乘方、有理數(shù)的混合運(yùn)算、合并同類項(xiàng)以及去括號(hào)的方法注意計(jì)算即可.

解答:解:A、(﹣2)3=﹣8,此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;

B、﹣1÷2×=﹣,此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;

C、8﹣5x不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、﹣(﹣2a﹣5)=2a+5,此選項(xiàng)正確.

故選:D.

點(diǎn)評(píng):此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算、乘方、合并同類項(xiàng)以及去括號(hào),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)字的變化.

3.(3分)代數(shù)式xy2﹣y2()

A.它是單項(xiàng)式B.它是x,y的積的平方與y平方的差

C.它是三次二項(xiàng)式D.它的二次項(xiàng)系數(shù)為1

考點(diǎn):多項(xiàng)式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

分析:多項(xiàng)式由xy2,﹣y2兩項(xiàng)構(gòu)成,求出多項(xiàng)式兩項(xiàng)的次數(shù),取次數(shù)項(xiàng)的次數(shù)得到多項(xiàng)式的次數(shù),它是x乘以y的平方的積與y平方的差.據(jù)此判斷即可.

解答:解:代數(shù)式xy2﹣y2是三次二項(xiàng)式,二次項(xiàng)系數(shù)為﹣1,它是x乘以y的平方的積與y平方的差.

故選C.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了多項(xiàng)式及其有關(guān)概念.

4.(3分)已知3a=5b,則通過正確的等式變形不能得到的是()

A.=B.2a=5b﹣aC.3a﹣5b=0D.=

考點(diǎn):等式的性質(zhì).

分析:根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.

解答:解:A、把A去掉分母后應(yīng)該是5a=3b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、根據(jù)等式的基本性質(zhì),由3a=5b兩邊同時(shí)減去a得到2a=5b﹣a,故本選項(xiàng)正確.

C、根據(jù)等式的基本性質(zhì),由3a=5b兩邊同時(shí)減去5b得到,故本選項(xiàng)正確.

D、把整理得,3a=5b,故本選項(xiàng)正確.

故選A.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.

5.(3分)選項(xiàng)中的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)的是()

A.(﹣1)2與|﹣1|B.a(chǎn)與|a|(a<0)C.1﹣3與D.﹣3×(﹣3)5與(﹣3)6

考點(diǎn):相反數(shù).

分析:根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).

解答:解:A、同一個(gè)數(shù),故A不是相反數(shù);

B、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),故B正確;

C、絕對(duì)值不同,故C不是相反數(shù);

D、同一個(gè)數(shù),故D不是相反數(shù);

故選:B.

點(diǎn)評(píng):本題考查了相反數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),先化簡(jiǎn),再判斷.

6.(3分)如圖所示,線段AB上一點(diǎn)C,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),已知AB=28,AC=12,則AD=()

A.16B.18C.20D.22

考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離.

分析:根據(jù)線段的和差,AB=28,AC=12,可得CB的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得BD的長,根據(jù)線段的和差,可得答案.

解答:解:由線段的和差,得BC=AB﹣AC=28﹣12=16,

點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),BD=BC==8,

由線段的和差,得AD=AB﹣DB=28﹣8=20,

故選:C.

點(diǎn)評(píng):本題考查了兩點(diǎn)間的距離,先由線段的和差得出BC,再由線段的中點(diǎn)得出BD,最后由線段的和差得出答案.

7.(3分)已知關(guān)于x的方程4﹣2ax=2a+x的解為﹣2,則a=()

A.0B.﹣1C.1D.﹣3

考點(diǎn):一元一次方程的解.

分析:把x=﹣2代入方程,即可得到一個(gè)關(guān)于a的方程,解方程即可求解.

解答:解:把x=﹣2代入方程,得:4+4a=2a﹣2,

解得:a=﹣3.

故選D.

點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

8.(3分)如圖所示,點(diǎn)P是直線AB上的一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C是直線AB外一固定的點(diǎn),則下列描述正確的是()

A.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使直線PC⊥AB的點(diǎn)P有兩個(gè)

B.若∠CBA>90°,當(dāng)點(diǎn)P從A出發(fā),沿射線AB的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),∠CPB不斷變大

C.若AB=2AP,則點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)

D.當(dāng)∠CPA=90°時(shí),線段CP的長度就是點(diǎn)C到直線AB的距離

考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離;垂線.

分析:根據(jù)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離;過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直進(jìn)行分析.

解答:解:A、在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使直線PC⊥AB的點(diǎn)P有兩個(gè),說法錯(cuò)誤,只有一個(gè);

B、若∠CBA>90°,當(dāng)點(diǎn)P從A出發(fā),沿射線AB的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),∠CPB不斷變大,說法錯(cuò)誤,然后變?。?/p>

C、若AB=2AP,則點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),說法錯(cuò)誤,P在線段AB上時(shí),AB=2AP,則點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn);

D、當(dāng)∠CPA=90°時(shí),線段CP的長度就是點(diǎn)C到直線AB的距離,說法正確;

故選:D.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了點(diǎn)到直線的距離,關(guān)鍵是掌握點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長度.

9.(3分)已知:2y=x+5,則代數(shù)式(x﹣2y)2﹣4y+2x的值為()

A.0B.15C.20D.﹣35

考點(diǎn):代數(shù)式求值.

分析:所求式子變形后,將已知等式變形代入計(jì)算即可求出值.

解答:解:∵2y=x+5,

∴2y﹣x=5,x﹣2y=﹣5,

∴(x﹣2y)2﹣4y+2x=(x﹣2y)2﹣2(2y﹣x)=(﹣5)2﹣2×5=15.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查整體代入的思想,還考查代數(shù)式求值的問題,是一道基礎(chǔ)題.

10.(3分)現(xiàn)有一個(gè)長方體水箱,從水箱里面量得它的深是30cm,底面的長是25cm,寬是20cm.水箱里盛有深為acm(0<a≤8)的水,若往水箱里放入棱長為10cm的立方體鐵塊,則此時(shí)水深為()

A.cmB.cmC.(a+2)cmD.cm

考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.

分析:先求出水箱的容量,然后根據(jù)題意,求出水深為acm時(shí)水的體積、棱長為10cm立方體鐵塊的體積.根據(jù)條件從而求出此時(shí)的水深.

解答:解:水箱的容量為30×25×20=15000

水深為acm時(shí),水的體積為a×25×20=500a

棱長為10cm立方體鐵塊的體積為10×10×10=1000

當(dāng)鐵塊放入水箱時(shí),

∵0<a≤8,鐵塊并未完全落入水中,

設(shè)此時(shí)水深為x,則10×10×x+500a=25×20×x

所以此時(shí)x=a.

選B.

點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,列出式子從而求解,同時(shí)還有物理知識(shí).

二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)

11.(3分)(2023賀州)比較大?。憨?>﹣7.

考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.

分析:根據(jù)有理數(shù)大小比較的規(guī)律可知兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小易求解.

解答:解:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而?。憨?>﹣7.

點(diǎn)評(píng):同號(hào)有理數(shù)比較大小的方法:

都是正有理數(shù):絕對(duì)值大的數(shù)大.如果是代數(shù)式或者不直觀的式子要用以下方法,

(1)作差,差大于0,前者大,差小于0,后者大;

(2)作商,商大于1,前者大,商小于1,后者大.

都是負(fù)有理數(shù):絕對(duì)值的大的反而小.如果是復(fù)雜的式子,則可用作差法或作商法比較.

異號(hào)有理數(shù)比較大小的方法:就只要判斷哪個(gè)是正哪個(gè)是負(fù)就行,

都是字母:就要分情況討論.

12.(3分)我國治霾任務(wù)仍然艱巨,根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,打氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃共需投入17500億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為1.75×104億元.

考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于17500有5位,所以可以確定n=5﹣1=4.

解答:解:17500=1.75×104.

故答案為:1.75×104.

點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.

13.(3分)已知∠α=65.75°,則∠α的補(bǔ)角等于114°15′(用度、分表示).

考點(diǎn):余角和補(bǔ)角;度分秒的換算.

分析:根據(jù)兩角的和等于180°,可得兩角互補(bǔ),根據(jù)單位間的換算,可得答案.

解答:解:∠α的補(bǔ)角等于180°﹣∠α=180°﹣65.75°=114.25°=114°15′,

故答案為:114°15′.

點(diǎn)評(píng):本題考查了余角和補(bǔ)角,先求出補(bǔ)角,再進(jìn)行單位間的換算,注意度化成分乘60.

14.(3分)數(shù)軸上點(diǎn)A、B分別表示實(shí)數(shù)1﹣和2,則A、B兩點(diǎn)間的距離為2.4(1.414,精確到0.1)

考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸.

分析:根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,可得答案.

解答:解:數(shù)軸上點(diǎn)A、B分別表示實(shí)數(shù)1﹣和2,

則A、B兩點(diǎn)間的距離為2﹣(1﹣)=1=2.414≈2.4,

故答案為:2.4.

點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離是大數(shù)減小數(shù).

15.(3分)如果關(guān)于x的兩個(gè)單項(xiàng)式2mx2m﹣﹣1與3xm+3是同類項(xiàng)(其中m為已知的數(shù)),則計(jì)算2mx2m﹣1﹣3xm+3=5x7.

考點(diǎn):同類項(xiàng).

分析:根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相,可得一元一次方程,根據(jù)解一元一次方程,可得m的值,根據(jù)合并同類項(xiàng),可得答案.

解答:解:關(guān)于x的兩個(gè)單項(xiàng)式2mx2m﹣﹣1與3xm+3是同類項(xiàng),

2m﹣1=m+3

m=4,

2mx2m﹣﹣1﹣3xm+3=8x7﹣3x7=5x7,

故答案為:5x7.

點(diǎn)評(píng):本題考查了同類項(xiàng),先求出m的值,再合并同類項(xiàng).

16.(3分)如圖所示,直線AE與CD相交于點(diǎn)B,∠DBE=50°,BF⊥AE,則∠CBF=140°.

考點(diǎn):垂線;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.

分析:根據(jù)兩直線垂直,可得∠ABF的度數(shù),根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì),可得∠ABC的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得答案.

解答:解:∵BF⊥AE,

∴∠ABF=90°.

∵∠ABC與∠DBE是對(duì)頂角,

∴∠ABC=∠DBE=50°.

由角的和差,得

∠CBE=∠ABC+∠ABF=90°+50°=140°,

故答案為:140°.

點(diǎn)評(píng):本題考查了垂線,兩直線垂直所成的角是90°,再求出∠ABC的度數(shù),最后求出答案.

17.(3分)某班學(xué)生共有60人,會(huì)游泳的有27人,會(huì)體操的有28人,游泳、體操都不會(huì)的有15人,那么既會(huì)游泳又會(huì)體操的有10人.

考點(diǎn):容斥原理.

專題:計(jì)算題.

分析:可以首先求出不會(huì)游泳的人數(shù)與不會(huì)體操的人數(shù),即可得到兩項(xiàng)中有一項(xiàng)不會(huì)的人數(shù),即可求解.

解答:解:不會(huì)游泳的人數(shù)是:60﹣27=33人;

不會(huì)體操的人數(shù)是:60﹣28=32人;

則游泳和體操有一項(xiàng)不會(huì)的人數(shù)是:33+32﹣15=50人.

∴既會(huì)游泳又會(huì)體操的有:60﹣50=10人.

故答案是:10.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了容斥原理,正確理解既會(huì)游泳又會(huì)體操的人數(shù)等于總?cè)藬?shù)減去游泳和體操有一項(xiàng)不會(huì)的人數(shù)是解題的關(guān)鍵.

18.(3分)[x)表示大于x的最小整數(shù),如[2.3)=3,[﹣4)=﹣3,則下列判斷:①[﹣8)=﹣9;②[x)﹣x有值是1;③[x)﹣x有最小值是0;④x<[x)≤x+1,其中正確的是②④(填編號(hào)).

考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.

專題:新定義.

分析:根據(jù)題意[x)表示大于x的最小整數(shù),結(jié)合各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出答案.

解答:解:①[﹣8)=﹣8,本項(xiàng)錯(cuò)誤;

②[x)﹣x≤1,即值為1,故本項(xiàng)正確;

③[x)﹣x>0,但是取不到0,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;

④因?yàn)閇x)表示大于x的最小整數(shù),所以存在實(shí)數(shù)x,x<[x)≤x+1,故本項(xiàng)正確.

故答案為②④.

點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,仔細(xì)審題,理解[x)表示大于x的最小整數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.

三、解答題(第19題7分,20題6分,21題7分,22、23題各8分,24、25題各9分,26題12分,共66分)

19.(7分)計(jì)算:

(1)﹣2+3﹣5

(2)﹣12﹣23﹣5×(﹣1+)

考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算.

專題:計(jì)算題.

分析:(1)原式結(jié)合后,利用加法法則計(jì)算即可得到結(jié)果;

(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,以及立方根運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.

解答:解:(1)原式=﹣7+3=﹣4;

(2)原式=﹣1﹣8﹣5×(﹣1﹣2)=﹣1﹣8+15=﹣9+15=6.

點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

20.(6分)求2x2y+(5xy2﹣3x2y)﹣(x2y+5xy2﹣2)的值,其中x=﹣1,y=.

考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值.

專題:計(jì)算題.

分析:原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.

解答:解:原式=2x2y+5xy2﹣3x2y﹣x2y﹣5xy2+2=﹣2x2y+2,

當(dāng)x=﹣1,y=時(shí),原式=﹣1+2=1.

點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

21.(7分)解方程:

(1)4﹣(x﹣2)=2x

(2)=1﹣.

考點(diǎn):解一元一次方程.

專題:計(jì)算題.

分析:(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.

解答:解:(1)去括號(hào)得:4﹣x+2=2x,

移項(xiàng)合并得:2x=6,

解得:x=3;

(2)去分母得:4x﹣4=12﹣6+3x,

移項(xiàng)合并得:x=10.

點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.

22.(8分)已知x=1﹣a,y=2a﹣5.

(1)已知x的算術(shù)平方根為3,求a的值;

(2)如果x,y都是同一個(gè)數(shù)的平方根,求這個(gè)數(shù).

考點(diǎn):算術(shù)平方根;平方根.

分析:(1)根據(jù)平方運(yùn)算,可得1﹣a,根據(jù)解一元一次方程,可得答案;

(2)根據(jù)同一個(gè)數(shù)的平方根相等或互為相反數(shù),可得a的值,根據(jù)平方運(yùn)算,可得答案.

解答:解:(1)∵x的算術(shù)平方根是3,

∴1﹣a=9,

a=﹣8;

(2)x,y都是同一個(gè)數(shù)的平方根,

∴1﹣a=2a﹣5,或1﹣a+(2a﹣5)=0

解得a=2,或a=4,

(1﹣a)=(1﹣2)2=1,

(1﹣a)=(1﹣4)2=9,

答:這個(gè)數(shù)是1或9.

點(diǎn)評(píng):本題考查了算術(shù)平方根,注意符合條件的答案有兩個(gè),以防漏掉.

23.(8分)如圖1所示,某地有四個(gè)村莊A、B、C、D,為了解決缺水問題,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備修建一個(gè)蓄水池.

(1)請(qǐng)你確定蓄水池P的位置,使它到四個(gè)村莊的距離之和最小.畫出點(diǎn)P的位置,并說明理由;

(2)現(xiàn)計(jì)劃把如圖2河中的水引入(1)中所畫的蓄水池P中,怎樣開挖渠道最短?請(qǐng)畫出圖形,并說明理由.(EF為河沿所在的直線)

考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖.

分析:(1)利用兩點(diǎn)之間距離線段最短,進(jìn)而得出答案;

(2)利用點(diǎn)到直線的距離垂線段最短,即可得出答案.

解答:解:(1)如圖所示:P點(diǎn)即為所求,

理由:兩點(diǎn)之間,線段最短;

(2)如圖所示:PH即為所求;

理由:垂線段最短.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確掌握點(diǎn)與點(diǎn)以及點(diǎn)到直線的距離定義是解題關(guān)鍵.

24.(9分)某水果店銷售某種高檔水果,進(jìn)貨價(jià)為8元/kg,起初以20元/kg的價(jià)格銷售了80kg后,發(fā)現(xiàn)有水果開始損壞,即打7.5折出售,銷售完成后,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)貨量的2%的水果被損壞而不能出售,這次銷售共獲得毛利潤1740元(毛利潤=銷售額﹣進(jìn)貨額).試求這次銷售的進(jìn)貨量.

考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.

專題:應(yīng)用題.

分析:設(shè)這次銷售的進(jìn)貨量為xkg,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.

解答:解:設(shè)這次銷售的進(jìn)貨量xkg,

根據(jù)題意得:80×(20﹣8)+(x﹣80﹣0.02x)×(20×0.75﹣8)=1740,

整理得:960+3.92x﹣320=1740,

解得:x=209,

則這次銷售的進(jìn)貨量為209kg.

點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.

25.(9分)如圖所示,已知OA⊥OC,若∠COB=30°,OD平分∠AOB,求∠COD的度數(shù).

考點(diǎn):垂線;角的計(jì)算.

分析:分類討論:OB在∠AOC的內(nèi)部;OB在∠AOC的外部.根據(jù)垂直,可得所成的角是90°,根據(jù)角的和差,可得∠AOB的度數(shù),根據(jù)角平分線,可得∠BOD的度數(shù),再根據(jù)角的和差,可得答案.

解答:解:如圖,

OA⊥OC,∠COA=90°,

由角的和差,得∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣30°=60°,

OD平分∠AOB,

∠BOD=∠AOB==30°,

由角的和差,得∠COD=∠COB+∠BOD=30°+30°=60°;

如圖

OA⊥OC,∠COA=90°,

由角的和差,得∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°+30°=120°,

OD平分∠AOB,

∠BOD=∠AOB==60°,

由角的和差,得∠COD=∠DOB﹣∠BOC=60°﹣30°=30°.

點(diǎn)評(píng):本題考查了垂線,先求出∠AOC的度數(shù),再求出∠AOB的度數(shù),求出∠BOD的度數(shù),最后求出答案,有兩種情況,以防漏掉.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論