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文檔簡介

PAGE2-關于“全國教師管理信息系統(tǒng)”個人信息采集工作注意事項1、

標注星號的項目為教育部及省教育廳要求必填項目。如未按照要求填寫,系統(tǒng)內(nèi)將無法生成正確的個人信息檔案,會影響日后職稱晉升、人事調(diào)動、離退休等一系列手續(xù)辦理,望慎重對待。2.本系統(tǒng)一共30個表,分13個必填表(表后標有“*”號)和17個選填表,其中,選填表中教學科研成果有9個。必填表必須填寫,選填表若有相應信息也必須填寫。3、所填信息一經(jīng)報送,無法自行修改。如出現(xiàn)信息有誤,必須由個人提交申請經(jīng)學校、中心校、教科局層層審批方能修正。務請各位采集人員根據(jù)準確信息仔細填寫,避免錯誤。4、采集的人員范圍(2016年10月31日之前學校在職退休人員不在采集范圍)公立學校人員的填報,編制在哪個學校就在哪個學校填報;學校附屬幼兒園老師,以人事編制關系所在單位錄入。民辦學校的人員,簽訂一年以上正式聘用合同的教師崗位,沒有簽訂正式合同人員不予采集(填報的人員需提供正式合同)。5、如果涉及到涉密信息,請按照國家有關規(guī)定填寫。但所有信息采集系統(tǒng)管理人員均應遵紀守法并與學校簽訂教師信息管理系統(tǒng)安全保密承諾,確保教師信息安全。6、用系統(tǒng)管理員進入系統(tǒng),單個“新增”獲是用模板批量導入教師時,“是否新聘任教師”選項一律選擇“否”。一、系統(tǒng)條件基本要求:1、在瀏覽器中輸入網(wǎng)址:19/(建議IE版本越高越好,推薦IE11版本;IE版本過低會導致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360、獵豹等)。2、excel必須啟用宏功能,否則模板不能正常填寫數(shù)據(jù)。如果使用WPS表格,則必須使用宏插件,使其開啟宏功能。Excel建議用2007及以上版本。二、關于系統(tǒng)的操作請參照《全國教師管理信息系統(tǒng)學校用戶操作手冊》中小學、幼兒園、中職學校,里面有詳細的介紹,群文件中可下載。三、相關指標補充說明(一)、教職工基本信息表(★)(以中小學為例)1、姓名:一律要求按身份證姓名填寫,若有曾用名的一律填到曾用名。姓名是兩個字的中間不能空格。生僻字和冷僻字必須打出來,也可使用在線新華字典復制粘貼。2、性別:一律按身份證上“男”、或

“女”填寫。如證件上顯示未知或者未說明的性別,按照證件選擇。所謂未知性別指的是雙性,所謂未說明性別指的是變性。性別必須選正確,這項內(nèi)容出錯率比較高。3、國籍:有居民身份證或戶口本者全部選擇中國,如已是國外國籍,按國外填寫。4、教職工號:不填。身份證類型:只填居民身份證。7、身份證號:必須按身份證如實填寫,本系統(tǒng)只支持18位的居民身份證號碼。8、出生日期:在線填寫時根據(jù)身份證號自動生成。若身份證出生日期與人事檔案不一致的,按檔案時間填寫。9、籍貫:如實填寫至,指本人出生時祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級。10、出生地:以戶口本上出生地為準。請選擇到縣(市、區(qū))。11、民族:要求與身份證一致。12、政治面貌:默認群眾。中共黨員選擇“中共黨員”、中共預備黨員選擇:“中共預備黨員”、共青團員選擇:“共青團員”;

“民革會員”、“民盟盟員”、“民建會員”、“民進會員”、“農(nóng)工黨黨員”、“致公黨黨員”、“九三學社社員”、“群眾”、“臺盟盟員”,皆如實填寫。13、

婚姻情況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復婚,如實填寫。14、健康情況:先選擇健康或良好,或根據(jù)實際情況填報。15、參加工作年月:指計算工齡的開始時間,按已認定的時間填寫。16、進本校年月:在編人員按到本中心校或區(qū)直校時間。17、教職工來源:政府公開招聘的教師,當年畢業(yè)并招錄的選擇【應屆畢業(yè)生】,否則選擇【應屆畢業(yè)生】,非公開招聘,選擇【其他招聘】,如果是民辦轉(zhuǎn)正選擇招聘下“民辦教師轉(zhuǎn)正”。應屆畢業(yè)生:一般指在畢業(yè)當年就業(yè)的畢業(yè)生。調(diào)入:指從本縣教育系統(tǒng)以外的公辦學校調(diào)入。以前畢業(yè)生分配的暫時填“其他”,難以細分的可選填大類。18、教職工類別:教師選擇【專任教師】,教輔人員選擇【教輔人員】,其他后勤或工勤人員選擇【工勤人員】。(專任教師:指具有教師專技職務、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。包括雙肩挑人員。個別曾長期在教師崗位,因各種原因臨時聘用在其他崗位,但仍享受教師工資待遇的人員,這里也可按專任教師統(tǒng)計。實驗員、校醫(yī)、會計、圖書管理員非教師類干部身份人員等屬于【教輔人員】)。19、是否在編:是選擇是,否選擇否。公辦學校在編教師和工勤人員選擇“是”,民辦學校的選擇“否”。20、用人形式:當事業(yè)編制填“是”時,不用填寫。當“是否在編”為“否”時,須填此項。人事檔案存放在政府人事部門人才交流機構(gòu)的,填“人事代理”,屬于勞務派遣選擇勞務派遣(勞務派遣指中介公司派遣老師),都不是填:“其他”。21、簽訂合同情況:

公辦學校在編人員填“聘用合同”;未簽訂合同的選擇“未簽合同”;勞動合同的教職工一律選擇“勞動合同”;外籍人員選“其他合同”。22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):指全日制師范類學校畢業(yè),根據(jù)實際情況選擇。若中專屬全日制師范,而大專不是,也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè)。23、是否接受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓:根據(jù)實際情況選擇。24、是否有特殊教育從業(yè)證書:根據(jù)實際情況選擇25、信息技術(shù)運用能力:根據(jù)實際情況選擇,精通、熟練、良好、一般。26、是否屬于免費(公費)師范生:指北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學等6所高校的免費師范生。地方免費師范生:本省沒有對象,不選此類。27、是否參加基層服務項目:目前在職教師都選擇默認:否。這里主要指大學生剛畢業(yè)的大學生村官,高校畢業(yè)三支一扶計劃。28、參加基層服務項目起始年月:當參加基層服務項目為“否”,此選項不需要填寫。當選擇“是”時,需要選擇參加基層服務項目的起始年月。29、參加基層服務項目結(jié)束年月:當參加基層服務項目為”否”,此選項不需要填寫。當選擇”是”時,需要選擇參加基層服務項目的結(jié)束年月。30、是否特級教師:根據(jù)實際情況選擇?!笆恰敝甘±镌u定的特級教師,基本上都選“否”。31、是否縣級及以上骨干教師:根據(jù)實際情況選擇。第一層次為特級教師、名師、名校長、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將;第三層次為骨干教師、骨干班主任均以教育部門頒發(fā)的榮譽證書為準。32、是否心理健康教育教師:根據(jù)是否持有心理健康教育教師證為準。33、人員狀態(tài):在本單位任職。34、個人照片:個人近期免冠照片。照片添加:點選擇文件,將照片選擇后,點確定。照片嚴格要求格式,白色底的照片。“個人照片”項。點“瀏覽”鍵選擇文件上傳。照片一旦上傳無法刪除,只能再次上傳覆蓋.近期免冠半身照片,尺寸26(寬)*32mm(高)之內(nèi),格式為jpg格式,分辨率150dpi以上,照片小于60kb。可采取手機拍照進行。照片這次要求準備,暫時不導入系統(tǒng)。本頁面必須全部完成按保存才可以進行下一步。(二)、學習經(jīng)歷信息表(★)多條記錄從高中階段開始填寫(或等同于高中的階段),每個階段一條記錄。高中段:專業(yè)填寫“無”,

在讀還未獲得某項學歷的,不填此項學歷。(注:每一階段學習經(jīng)歷填好,點擊“保存”即可進行下一步操作)每一次的學習經(jīng)歷要單獨生成一欄,高中學歷填完后保存,繼續(xù)填寫再次點“新增”鍵。例如,某老師現(xiàn)學歷為博士研究生的,一般要至少生成4行學習經(jīng)歷(高中、專/本科、碩士、博士),請按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需點“保存”。另外:在職研究生畢業(yè)如果只有學位證,沒有畢業(yè)證,學歷仍然是【本科】。43、獲得學歷:指學歷證書上學歷,應按畢業(yè)證書填寫。44、獲得學歷的國家(地區(qū)):中國,若是其他國家則選擇其他相對應國家。45、獲得學歷的院?;驒C構(gòu):填寫學歷證件中的學校全稱,外國名稱須同時填寫外文和中文名稱。46、所學專業(yè):按學歷畢業(yè)證書上專業(yè)填寫。47、是否師范類專業(yè):根據(jù)實際情況填寫。48、入學年月:以學歷證書上的起始年月為準,自考、函授類學歷,按實際時間填。49、畢業(yè)年月:以學歷證書上的畢業(yè)年月或證書落款時間為準。50、學位層次:根據(jù)實際情況填寫,指目前的最高學位,按學位證書驗證填寫。如果無學位證書選擇“無”。51、學位名稱:指目前學位證書上學位名稱,如學位層次選擇無,該項無須填寫。52、獲得學位的國家(地區(qū)):一般選擇中國。53、獲得學位的院校機構(gòu):指目前學位證書上院校。54、學位授予年月:指目前學位證書上年月。55、學習方式:根據(jù)選項選擇:

“全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”。56、在學單位類別:在學單位類別選擇“全日制中學“全日制中學”、“成人教育”等等,根據(jù)實際情況選擇。(三)、工作經(jīng)歷不清楚或不能確定工作經(jīng)歷的,可暫不填寫。(四)、崗位聘任(★)多條記錄指2011年崗位設置時,設在什么崗位,就按什么崗位填寫,2011年崗位設置后崗位發(fā)生變化的按最新崗位填報。聘任開始年月從2011年11月填起,崗位發(fā)生變化的從變化后的時間填起。見習期人員選擇“未評(試用期)”未設崗人員選擇“未評(其他)”單擊“增加”按鈕,填寫好后,單擊“保存”。校級職務:黨政職務一般也是無。如填校長、園長、書記的,以教科局任命文件為準。任職開始年月:以教科局任命文件為準。(五)、專業(yè)技術(shù)職務聘任(★)聘任專業(yè)技術(shù)職務:指崗位設置以后現(xiàn)崗位所聘的崗位,崗位設置以后崗位發(fā)生變化的按變化后的填寫。中小學校就選擇“中小學教師XXX級”,職業(yè)中學和進修校就選擇“中等專業(yè)學校教師-講師/助理講師”未設崗和無專業(yè)技術(shù)職稱的,“聘任專業(yè)技術(shù)職務”項選擇“無”,其他項默認保存。聘任開始年月:大部分人員是2011年崗位設置時間,即2011年11月,崗位發(fā)生變化的按變化后時間填寫。聘任結(jié)束時間:不填。聘任單位名稱:所聘單位的全稱(和單位公章一致)(六)、基本待遇(★)【由學校統(tǒng)一填寫】暫填2015年,教師本人不能錄入,由學校統(tǒng)一導入,2015年新入職的教師,只填寫2015年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當年實際應發(fā)數(shù)填寫,如2015年4月入職的,2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額,同一年度,只錄入一條數(shù)據(jù)?;竟べY=崗位工資+薪級工資績效工資=基礎性績效+獎勵性績效+保留津貼鄉(xiāng)村教師生活補助=鄉(xiāng)村補貼其他津貼補貼=教齡津貼+特殊津貼其他=填0。年工資收入:指以上工資之和乘以12個月+1個月的基本工資。五險一金應選擇:養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金、失業(yè)保險。民辦學校可只填年度總收入,五險一金根據(jù)按所繳納的實際情況填寫。(七)、年度考核(★)多條記錄【由學校統(tǒng)一填寫】2012——2016年的專業(yè)技術(shù)職務考核(即每年的暑期考核)??己四甓龋?**年一年一次??己私Y(jié)果:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格,不確定考核等級等選擇,以專業(yè)技術(shù)年度考核表上的結(jié)果為準??己藛挝幻Q:考核所在單位的全稱。(八)、教師資格(★)多條記錄按相應的教師資格種類如實填寫,沒有的填“無”。(九)、師德信息(★)多條記錄【由學校統(tǒng)一填寫】和專業(yè)技術(shù)人員年度考核保持一致。處分類別:按照選項選擇。處分原因:按照選項選擇。處分發(fā)生日期:按年月日形式,輸入處分發(fā)生的時間。處分的其他選項可不填。(十)、教育教學信息表(★)學年:2016年(全年)學期:填春季、秋季任教學段:1-學前教育2-小學3-普通初中4-普通高中5-職業(yè)初中6-職業(yè)高中7-成人中等專業(yè)學校8-成人中學A-特殊教育B-工讀學校Z-其他0-無任課狀況:如實填報任教課程:詳見字典-任教課程平均每周課堂教學課時數(shù):如實填報平均每周其他工作折合教學課時數(shù):兼任工作:如實填報,可選“無”(十一)、教科研成果及獲獎可不填,有科研成果及獲獎的要如實填寫。(十二)、入選人才項目可不填,有的可如實填寫。(十三)、國內(nèi)培訓(★)(多條記錄)暫按2011

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