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文檔簡介
篇一:2014年山大自主招生-自薦信自薦報告尊敬的山東大學招生辦領導:您們好,我叫張小剛,男,今年18歲。是山東省實驗中學(省級示范性高中)高三、三十九班學生。我申請報名參加山東大學自主招生考試,很榮幸有機會向您們呈上我的自薦報告。我是一名性格樂觀開朗的學生,正直、謙虛、質(zhì)樸、率真,坦誠,出生于一個干部家庭。父親、母親都是國家公務員,濃厚的家庭學習氛圍以及父母對事業(yè)的執(zhí)著,對生活的熱愛,潛移默化地影響著我,使我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。從上濟南經(jīng)五路小學到濟南實驗初中我一直是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,并一直擔任班干部,年年被評為學校三好學生,中考以優(yōu)異成績進入山東省實驗中學,開始了我的高中生涯。我興趣廣泛,熱愛生活。喜歡樂器長笛,曾獲得長笛九級證書,《春江花月夜》《高山流水》等空靈優(yōu)美、韻味悠然的樂曲陶冶了我的情操。打籃球、跳繩等體育鍛煉,不僅強健了體魄,也鍛煉了我堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神。上高中以后,我更加認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。平時勤奮好學,課堂上專心聽講,認真思考,取得了良好的成績,高中階段多次被評為"三好學生"、"優(yōu)秀團員"。進入高三以來,我的學習方法較為科學,不讀死書,善于動腦,思維敏捷,課堂學習效率較高,學習成績優(yōu)異,并且在不斷進步,不斷提高。尤其是數(shù)學、物理、化學幾門學科的成績更為突出,在班里名列前茅。我一直懷著一顆感恩之心:感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何持之以恒,自強自立。在學校活動方面,總是對學校組織的活動有一份熱情,在假期里去濟南市社會福利院看望孤兒,幫他們打掃衛(wèi)生,清潔環(huán)境,去山東省圖書館幫助管理員整理書籍等。在活動中,培養(yǎng)了我強烈的憂患意識、社會責任感和奉獻精神。高中的學習即將結束,我面臨著人生之路的一次重要選擇。選擇一所有利于自己發(fā)展的大學將惠及自己的一生。我知道山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是國家"211工程"和"985工程"重點建設的高水平大學之一。一百多年來,從這所美麗的校園里不僅走出了無數(shù)莘莘學子,還有聞一多、童第周、王淦昌、羅榮桓、季羨林等一大批學界泰斗、棟梁之才在此執(zhí)掌教鞭或蒙沐教澤。如果能夠進入夢寐以求的山東大學,我將踏踏實實,認真學習,勇于進取,秉承"氣有浩然,學無止境"的校訓,繼承和弘揚曾經(jīng)生活奮斗在這塊土地上的許多杰出學者的優(yōu)秀品格,做一名山大的優(yōu)秀學子,為祖國、為人民、為社會奉獻青春的熱血。我要通過自己的努力和拼搏,考進山大,實現(xiàn)自己的人生理想。懇請貴校的領導能夠接受我的申請,給我一個實現(xiàn)理想的機會。此致敬禮自薦人:張小強二〇一四年十二月六日篇二:山東大學自主招生自薦信范文山東大學自主招生自薦信范文--錄取啦自主招生自薦信是考生向高校老師展現(xiàn)自己的重要媒介,考生需要重點把握,錄取啦精心準備山東大學自主招生自薦信范文,希望對自主招生備考考生有借鑒和幫助作用。尊敬的山東大學招生辦老師:您好!我叫xx,是xxx中學的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。當我以一個孩童的視角捕捉到"山東大學"這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。"自強不息,厚德載物"這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。自強不息篇我由衷地熱愛生命,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風,她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!(自薦信免費修改,請加群:84050910)從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的"萬有引力",然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時,我豁然開朗了:原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自己選擇山東大學這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。厚德載物篇德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊梁的"鋼筋水泥"!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦,幫助他們,我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的"五個一"活動中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為第二是運動,我擅長短跑,曾獲校運會二百米決賽第五名;足球和乒乓球也是我所喜愛的,曾擔任校足球隊首發(fā)前鋒和乒乓球社團副社長一職。篇五:山東大學自主招生個人陳述自薦信范文注:自薦信的撰寫,簡言之,就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。希望本范文模板能給考試提供幫助。山東大學自主招生個人陳述自薦信尊敬的招生辦領導、老師們:您們好!我叫,是×××省×××市×××中學高三理科\文科班的一名男生\女生,非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。作為一名高中生,我對山東大學的向往由來已久,(此處可寫報考學校的治學精神和教學傳統(tǒng),可去學校官網(wǎng)查看),山東大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的山東大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。厚德做人篇我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,更需要一批撐起華夏脊梁的"鋼筋水泥"!德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我曾利用假期與同學一道深入社區(qū)到有困難或殘疾人家庭,幫助他們做家務;我曾為班集體贊助過體育用品;我曾幫助盲人過馬路,也曾在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷。厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?孜孜以求篇我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科\文科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)?;ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。從小學到初中,成績名列前茅。中考以總分××的成績進入××實驗中學。在高中我的成績一直在年級中名列前茅(此處可簡單寫一下自己高中取得的有代表性的成績)。博學創(chuàng)新篇我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質(zhì)人才,將來能在所從事的領域為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。因而我在校外參加過美術、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳(根
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