精選管理學(xué)研究生試題2023.5.20_第1頁(yè)
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精選管理學(xué)研究生試題2023.5.20哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生2023/第一學(xué)年春季學(xué)期管理學(xué)原理與方法試題姓名:馮海洲專(zhuān)業(yè):工業(yè)工程〔管理方向〕成績(jī):論述題〔共五題〕1、結(jié)合實(shí)際,論述泰羅“科學(xué)管理〞的借鑒意義及局限性。答:“科學(xué)管理〞理論創(chuàng)立于20世紀(jì)初,雖然距今已有近百年的歷史,但科學(xué)管理的許多內(nèi)容對(duì)當(dāng)今企業(yè)的管理仍有借鑒意義:〔1〕科學(xué)管理的根本目的是謀求最高工作效率。為到達(dá)最高工作效率,泰羅提出了工人要有科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效、在工資制度上實(shí)行差異計(jì)件制、對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高、制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件形式固定下來(lái)以利推廣。國(guó)內(nèi)的許多企業(yè)現(xiàn)今還運(yùn)用十分落后的管理手段來(lái)管理工人,導(dǎo)致工作效率十分低下,如果在企業(yè)用有選擇的運(yùn)用泰羅的管理制度,必將大大提高工人的效率?!?〕到達(dá)最高效率的手段是用科學(xué)管理方法代替舊的經(jīng)驗(yàn)管理。泰羅認(rèn)為管理是一門(mén)科學(xué)。在管理實(shí)踐中,建立各種明確的規(guī)定、條例、標(biāo)準(zhǔn),使一切科學(xué)化、制度化,是提高管理效能的關(guān)鍵。目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)財(cái)務(wù)黑洞巨大,跑冒滴漏嚴(yán)重,采購(gòu)本錢(qián)過(guò)高,資金周轉(zhuǎn)緩慢,管理的隨意化大大制約了經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。必須借助科學(xué)管理的手段和方法,抓住生產(chǎn)制造的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施全面的管理再造?!?〕實(shí)施科學(xué)管理的核心問(wèn)題是要求管理人員和工人雙方在精神與思想上來(lái)一個(gè)徹底變革。應(yīng)當(dāng)把管理者和工人的注意力從盈利的分配轉(zhuǎn)到增加盈利數(shù)量上來(lái)。但是要指出的是,現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所要求的合作內(nèi)容比泰羅所要求的廣泛得多。泰羅所講的合作主要是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言的,而在現(xiàn)代社會(huì),不僅要求組織內(nèi)部上下左右之間形成良好的合作關(guān)系,而且要求組織及其員工要與社會(huì)建立廣泛的合作關(guān)系,這樣,組織和個(gè)人才有廣闊的開(kāi)展空間。綜觀現(xiàn)實(shí)社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)劇烈,人們特別注意和強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)精神的培養(yǎng),這固然有必要,但不能因此無(wú)視了合作精神的養(yǎng)成?,F(xiàn)代社會(huì)新的理念是在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)各方雙贏或多贏,從這個(gè)意義上說(shuō),合作尤為重要。但是泰羅把工人當(dāng)作機(jī)器附屬物,未能充分調(diào)動(dòng)職工的積極性。泰羅制是資本家最大限度壓榨工人血汗的手段。他把人看做是純粹的“經(jīng)濟(jì)人〞,認(rèn)為人的活動(dòng)僅僅出于個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī),無(wú)視企業(yè)成員之間的交往及工人的情感、態(tài)度等社會(huì)因素對(duì)生產(chǎn)效率的影響。同時(shí)泰羅制的管理內(nèi)容比擬窄。企業(yè)的供給、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、人事等方面的活動(dòng),根本沒(méi)有涉及。以上都是泰羅“科學(xué)管理〞理論的局限性所在。主任簽字:第主任簽字:第1頁(yè)(共5頁(yè))2、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)完第一篇“古典理論〞的收獲。答:學(xué)習(xí)完“古典理論〞后,令我對(duì)那些思想的巨人們肅然起敬,在百年以前這些思想者們對(duì)管理的思考就那樣的深刻。他們的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎挤绞?,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,使人類(lèi)見(jiàn)識(shí)的外延得以拓展,深度得以推進(jìn)。在西方古典管理理論中,有“科學(xué)管理之父〞聲譽(yù)的泰羅是一座豐碑。泰羅主要關(guān)心車(chē)間作業(yè)管理工作、方法和工具的標(biāo)準(zhǔn)化,以提高生產(chǎn)率為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)用科學(xué)管理取代經(jīng)驗(yàn)管理,表現(xiàn)在用科學(xué)方法挑選工人、培訓(xùn)工人,用科學(xué)方法考核作業(yè)績(jī)效,它還強(qiáng)調(diào)管理者與工人的衷心合作,提高效率。最令我印象深刻的是泰羅做了很多試驗(yàn),以找出標(biāo)準(zhǔn)的操作方法和可以到達(dá)的效率,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,顯得科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)〞也是現(xiàn)代精益生產(chǎn)的重要內(nèi)容,其作用威力無(wú)窮。除了泰羅的科學(xué)管理理論,還有法約爾的一般管理理論、馬克斯韋伯行政管理理論等等。這些理論都有一個(gè)共同的“經(jīng)濟(jì)人〞假設(shè),即人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中都在追求個(gè)人利益,但社會(huì)上每個(gè)人的利益又總是要受他人利益的制約,各個(gè)人都需要兼顧到他人的利益,由此產(chǎn)生共同利益進(jìn)而形成社會(huì)利益,因此,英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密說(shuō)“社會(huì)利益是以個(gè)人利益為立足點(diǎn)的〞。顯然,這個(gè)觀點(diǎn)把人簡(jiǎn)單化了,無(wú)視了人的多樣化需求和人性的復(fù)雜。所以我認(rèn)不在學(xué)習(xí)這些理論的時(shí)候應(yīng)該加以區(qū)別性的吸收利用。最重要的還是要學(xué)習(xí)這些思想者們的思考方式和探索管理藝術(shù)的精神。第2頁(yè)(共第2頁(yè)(共5頁(yè))3、對(duì)五位大師級(jí)人物的觀點(diǎn)〔任選一位〕做一結(jié)合中國(guó)實(shí)踐的評(píng)價(jià)?!脖说茫卖斂?、歐內(nèi)斯特.戴爾、亨利.明茲伯格、約翰.科特、湯姆.彼得斯〕答:彼得·德魯克被稱(chēng)為現(xiàn)代管理之父,是“大師中的大師〞。他的管理思想對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響是巨大的。他關(guān)于管理者的“三大任務(wù)、五項(xiàng)工作和八大領(lǐng)域〞表達(dá)了其理論的全面性、根本性和實(shí)踐性。無(wú)數(shù)的中國(guó)企業(yè)在自覺(jué)或不自覺(jué)地實(shí)踐著德魯克的理論。聯(lián)想的“建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍〞,華為的“根本法〞和海爾的OEC也不過(guò)是實(shí)踐了德魯克體系的某些環(huán)節(jié)。德魯克指出,偉大的企業(yè)必須有自己的特殊使命作為指引,并建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而中國(guó)企業(yè)更多地是沉湎于如何做大銷(xiāo)售收入以進(jìn)入世界500強(qiáng)的迷途。中國(guó)企業(yè)常常過(guò)度關(guān)注組織的外部因素,把“關(guān)系〞、“資本運(yùn)作〞、“籌劃〞等當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,其實(shí),商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),更是內(nèi)力的大比拼。中國(guó)企業(yè)必須認(rèn)真遵循德魯克大師的指引,虛心做他的好學(xué)生。中國(guó)企業(yè)應(yīng)更多地看到自身的缺乏放下東方文明的傲慢,少些玄虛,多問(wèn)一些根本的問(wèn)題:我們的企業(yè)為什么而存在?我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁??我們的企業(yè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我們的戰(zhàn)略是什么?只有深入的理解了德魯克管理思想的精髓,并運(yùn)用到管理實(shí)踐中去,切實(shí)解決好以上問(wèn)題,中國(guó)企業(yè)才能真正成為世界一流的企業(yè)。第3頁(yè)(共5頁(yè))4、在中國(guó)建立學(xué)習(xí)型組織的必要性、現(xiàn)實(shí)性何在。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織是西方經(jīng)濟(jì)興旺國(guó)家先提出來(lái)的,彼得.圣吉教授在?第五項(xiàng)修煉?中提出:創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織要通過(guò)“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考〞五項(xiàng)修煉在實(shí)踐中完成,在當(dāng)今中國(guó)建立學(xué)習(xí)型組織有其合理的必要性和現(xiàn)實(shí)性?!?〕創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今世界高新技術(shù)迅猛開(kāi)展,企業(yè)的外部環(huán)境日新月異,面臨日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此,企業(yè)不但要有先進(jìn)設(shè)備等有形的資產(chǎn),更需要知識(shí)、智慧、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力等無(wú)形的資產(chǎn)。這就要求企業(yè)必須全面提升企業(yè)職工的綜合素質(zhì),而建立學(xué)習(xí)型組織正是培訓(xùn)高素質(zhì)人才的最正確途徑?!?〕創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織是提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的需要。我國(guó)與先進(jìn)興旺國(guó)家相比,其國(guó)民素質(zhì)還是偏低,主要表現(xiàn):受到高等教育的比例偏少、人們社會(huì)文明的程度不夠、公民學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。隨著科技開(kāi)展的日新月異,整個(gè)社會(huì)所需的知識(shí)層次也日益升高,我國(guó)必須著力提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的開(kāi)展和要求。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)立活動(dòng),可以促進(jìn)公民個(gè)體素質(zhì)的提高,從而促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高?!?〕創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)可持續(xù)開(kāi)展的需要??沙掷m(xù)開(kāi)展就是既滿足當(dāng)代需要,又不危害后代其需要的開(kāi)展。企業(yè)人力資源的量是有限的,而素質(zhì)的提高卻是無(wú)限的。可持續(xù)開(kāi)展的條件之一,就是不斷增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)力,提高個(gè)人素質(zhì),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力,提高整體素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的生存能力,這就需要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)型組織。〔4〕創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織是提高職工生存、競(jìng)爭(zhēng)和開(kāi)展能力的需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,職工的就業(yè)能力、收入待遇、開(kāi)展前途等,都與其知識(shí)水平和技能素質(zhì)密切相關(guān)。廣闊職工都希望通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和生活質(zhì)量。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織實(shí)際上是對(duì)職工學(xué)習(xí)權(quán)、就業(yè)權(quán)和開(kāi)展權(quán)的維護(hù),是對(duì)職工根本利益的維護(hù)??偵纤?,在當(dāng)前中國(guó)建立學(xué)習(xí)型組織是必要的,也是緊迫的。第4頁(yè)(共5頁(yè))5、如何提高我國(guó)企業(yè)科學(xué)管理水平,以促進(jìn)和諧社會(huì)的開(kāi)展。答:隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,我國(guó)企業(yè)作為獨(dú)立的市場(chǎng)主體,不僅在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用十分重要,而且在社會(huì)生活中也扮演著重要角色,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),需要全社會(huì)的共同努力。企業(yè)作為社會(huì)的重要細(xì)胞,在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,建設(shè)以人為本、健康和諧的企業(yè)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供根底和保證,是時(shí)代賦予企業(yè)的神圣使命和重要的社會(huì)責(zé)任。因此,提高企業(yè)科學(xué)管理水平促進(jìn)企業(yè)開(kāi)展,就是構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處〞的社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要手段。要提高企業(yè)科學(xué)管理水平,企業(yè)一定要做到以下幾點(diǎn):〔1〕企業(yè)在引入目標(biāo)管理時(shí)要與企業(yè)的開(kāi)展階段相適應(yīng),而且要有明確的目的。同時(shí)企業(yè)應(yīng)該把需要解決的問(wèn)題按重要緊急程度羅列出來(lái),然后從中篩選出可以通過(guò)目標(biāo)管理解決的,再按照可能的效果、本錢(qián)、難度等方面進(jìn)行評(píng)估,選擇一兩項(xiàng)核心目的,然后依次建立目標(biāo)管理系統(tǒng)?!?〕在設(shè)計(jì)與制造能力方面,重要的是由自己進(jìn)行設(shè)計(jì)和生產(chǎn),這樣可以始終緊跟世界上任何地方的技術(shù)和創(chuàng)新成果,以供未來(lái)使用。而且,主要部件的質(zhì)量管理對(duì)于維持商譽(yù)和顧客對(duì)產(chǎn)品的信心也是必要的。因此,在企業(yè)內(nèi)部尋求資源,更有利于企業(yè)保持在世界市場(chǎng)上的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位?!?〕培育企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一方面要注重長(zhǎng)期培育的文化理念,完善企業(yè)的內(nèi)部管理,塑造企業(yè)獨(dú)特的個(gè)性,整和企業(yè)的各種資源,在公眾中樹(shù)立起良好的形象。必須把企業(yè)文化的培育過(guò)程作為企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略,精心設(shè)計(jì),長(zhǎng)期堅(jiān)持,認(rèn)真維護(hù),全員參與,使企業(yè)文化成為保持企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定開(kāi)展的動(dòng)力。另一方面,建構(gòu)文化訓(xùn)練管理制度。企業(yè)要有一套文化訓(xùn)練管理制度來(lái)強(qiáng)化和引導(dǎo)員工行為。除了集中培訓(xùn)以外,企業(yè)要建立定期或不定期的培訓(xùn)制度,通過(guò)長(zhǎng)期不斷的訓(xùn)練,使企業(yè)文化到達(dá)塑造人、開(kāi)展人和提升企業(yè)整體素質(zhì)的目的。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),要以促進(jìn)員工的全面開(kāi)展為根底。構(gòu)建和諧社會(huì),要在企業(yè)持續(xù)開(kāi)展的根底上不斷滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,不斷強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)員工自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,改善員工的學(xué)習(xí)條件,全面提升企業(yè)的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和員工的整體素質(zhì),為企業(yè)的開(kāi)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?!?〕在用人方面,要轉(zhuǎn)變觀念,注意與企業(yè)的適合程度,不要過(guò)分注重學(xué)歷與文憑。只要不適合企業(yè)的崗位,不管是碩士還是博士,那都不是企業(yè)需要的人才。只要能夠滿足企業(yè)崗位的需要,那就是企業(yè)的人才。象海信可以把清潔工人放入人才庫(kù)一樣的注重人才的匹配性,才能使

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