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文檔簡介
前程可奔赴,歲月可回首——在常山一中2023屆成人禮上的講話尊敬的方縣長、李局長,家長朋友、老師們、同學(xué)們:大家下午好!人生的理想狀態(tài)是前程可奔赴,歲月可回首。從這個意義上講,同學(xué)們,你們現(xiàn)在的生活不是糟糕透頂,而是幸福至極。我是常山實驗中學(xué)的校長,三年前是育才中學(xué)初三年級的分管副校長,初三(6)班的語文老師。我接班的時候,跟同學(xué)們交流一個話題,一年后,我們班的中考語文成績?nèi)信琶嗌?。大家有點不敢說,我的建議是全市第一名,也就是超過全市第一的學(xué)校的語文平均分。事實上同學(xué)們是不相信的,因為他們經(jīng)歷了許多次失敗。全市第一似乎是遙不可及的夢想。我跟他們說,咱們?nèi)绻嫉谝?,我請你們大家吃飯……結(jié)果呢,現(xiàn)在我最怕見到他們,因為他們經(jīng)常追問我什么時候請客。所以,同學(xué)們,我今天想跟大家交流的第一句話是:逆襲,可以發(fā)生在人生的任何一個階段。十年前,我參加市里的班主任基本功大賽,我想衢州市高手如云,我打個醬油就好了。結(jié)果在面試的環(huán)節(jié),十分鐘的陳述時間,我只用了七分鐘。想想就這么著了。結(jié)果他們居然給了我一等獎,并且讓我去省里比賽。后來,評委告訴我,像我這樣面試時間沒有用足的,是沒有可能有好成績的。但是我的一段話打動了委屈的嘴巴,跟你說“不要慌”……這種忘卻自己只為對方的寬慰,就是詩意。當(dāng)你感到痛苦的時候,老師們眨一眨他們同樣泛紅一樣疲憊的眼睛,跟你說“我也在”……這種不是親人勝似親人的陪伴,就是詩意。同學(xué)們,尋找詩意無需東奔西跑,你的身邊充滿美好。詩意的真正密碼不在于世俗的認(rèn)同,更在乎的是一種靈魂的狀態(tài)。那種狀態(tài)就是擁有一雙永遠不疲乏的眼睛,對美和愛,永遠看得見,永遠看不倦。請記?。核烈饬魈实恼媲楦校攀侨松嬲脑娨?。我這輩子登上最高的一座山峰,叫作玉龍雪山。那一天,我登山了游人能夠到達的最高點。這次高峰體驗,講不清楚,只覺得內(nèi)心深處有一種涌動,分不清是喜悅還是痛苦,但繼之而來的是一種很強滿足感。內(nèi)心似乎聽到一種召喚,有了一種使命感,生命的意義在那一剎那清晰可見。同學(xué)們,我想不久以后的你們,也會有這樣的高峰體驗,就像有人描述的那樣,當(dāng)你合上筆蓋的那一剎那,有一種將士收刀入鞘的驕傲!同學(xué)們,今日的努力,是幸運的伏筆;當(dāng)下的付出,為明日的花開。愿每一個你,都能優(yōu)雅地迎難而上;愿你的每一個明天,都閃耀詩意的光芒!謝謝大家!他們,所以給了我一個衢州市第二名的成績,讓我到省里見見世面。是一段什么樣的話呢?當(dāng)時我抽到的題目是“智商與情商”。我就講了幾個故事,然后總結(jié)說,智商和情商,讓我們把人分成四類,第一類智商高情商也高,自己能力強還受別人歡迎,四個字,春風(fēng)得意;第二類智商高情商低,自己能力很強但不受人待見別人不怎么支持他,所以“懷才不遇”或者“牢騷滿腹”;第三類智商低但情商高,自己能力不咋地,但別人愿意幫助他,所以也是四個字,叫作“貴人相助”;第四種人智商不高情商也低,我也給四個字:“不說也罷”。這段話讓我混了一個衢州一等獎。我想也是幸運,但是幸運不可能永遠垂青我,所以,省里比賽我真的打打醬油就算了。這種思想一直持續(xù)到筆試結(jié)束,等待面試的過程中。那天面試十分煎熬,從上午封閉起來之后,一直要等到傍晚。因為等待的時間非常難熬,所以,大家就扎堆在一起聊天,因為地域的關(guān)系,衢州人往往在外圈,最內(nèi)圈的一定是杭州人。杭州的老師優(yōu)越性特別強,主要的話語權(quán)一定在他們那里。我邊上的一位杭州老師特別健談,更重要的是他那個盛氣凌人志在必得的神態(tài)讓我感到不舒服。所以,我決定,撕掉原先的講演稿,重新組織。當(dāng)然了,我最后是省一等獎,而那位杭州老師,三等獎。所以,同學(xué)們,逆襲,會發(fā)生的人生的任何一個階段。保持足夠的耐心,保持不變的自信,是逆風(fēng)翻盤的必需品。同學(xué)們,最慢的步伐不是蹉步,而是徘徊;最快的腳步不是沖刺,而是堅持。你們現(xiàn)在的苦、累和難,作為過來人的我們感同身受。我的第一次高考,在懵懂到近乎無知中結(jié)束了。得知落榜的消息,是一個殘陽如血的傍晚,坐在一條長長的水渠邊上,我望不到那路的盡頭。但我知道,迷茫不是我想要的怯懦不是我想要的。和伙伴們收拾行李走向復(fù)讀班的時候,又是一個霞光滿天的傍晚。那時候,我們覺得每一個人都自帶光芒,都是自己世界里的王。我們一大群人昂首挺胸向前走,怒吼著、期待著……而現(xiàn)在,這一切都成為了過去。我不止一次地問自己,高考對于我們的人生,到底意味著什么?是一次戰(zhàn)斗,還是一塊跳板?其實都不是。他只是人生的一段經(jīng)歷,一次賦予生命成長意義的經(jīng)歷。讓人成長的不是歲月,是經(jīng)歷。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。我們從來沒有讓你把一次考試當(dāng)成人生成敗的賭注,只是想讓你在足夠年輕的時候體會一次全力以赴。我們這個世界需要寫“辛苦遭逢起一經(jīng)”的文天祥,也需要寫“枯藤老樹昏鴉”的馬致遠;我們需要“一日看盡長安花”的孟郊,也需要“月落烏啼霜滿天”的張繼……考試,從來就不是一個只屬于勝利者的游戲!面對考試,太多的人選擇了焦慮,那是因為功利,因為太希望通過考試讓世界看見你,或者是名校,或者是崗位,抑或是職稱或其他。然而,考試,是人生走向巔峰的“敲門磚”嗎?也許對于一部分人生確實如此,卻也不盡如此。因為,走進了名校,獲得了崗位,評上了職稱,就代表了人生開始“一往無前”了嗎?答案當(dāng)然是否定的??荚?,只是提供了一種可能,如此而已。“莫道下山便無難,一山放過一山攔?!胺彩菍⒖荚囍糜谌松钪匾恢玫恼f法,都是十分值得商榷的。人生之路顛簸崎嶇,而正是因為這種顛簸和崎嶇,成就了人生命的獨特的精彩和美麗。如果一生下來一路平坦走向死亡,那跟一只貓一條狗或者一頭豬有多少區(qū)別呢?李大釗說,老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地往前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。如果從體驗這種“美趣”的角度來說,考試成功的體驗還不如考試落榜呢。倘若沒有考試落榜,恐怕就沒有“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的經(jīng)典詩句了吧?也沒有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的感慨了?我們需要參加考試,是為了尋找和實現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!但是,更重要的是,我們需要參加考試,是讓我們有更多的真實世界的真實體驗,從而幫助我們獲得更加真切的世界認(rèn)知。所以,從這個意義上講,考試,不是讓世界看見你,而是讓你看見世界!世界早已不是文天祥的大宋,也不是馬致遠的元朝。歷史可能驚人的相似,但時代總是滾滾向前。這是一個知識爆炸的時代,這是一個日新月異的時代。這個世界,需要知識,更需要智慧!這個世界,需要制造,更需要創(chuàng)造!這個世界,需要智力,更需要毅力!“智慧”、“創(chuàng)造”和“毅力”,無一例外,都是在經(jīng)歷中體驗而得,都是在實踐感悟而得。高考,就是這樣的一種體驗,一種實踐,一種磨礪。所以,勇敢地面對它,這也是能力品格積淀的一個過程而已。我常常跟我的學(xué)生說,不要老是盯著分?jǐn)?shù)盯著名次,那確實是一個參考數(shù)據(jù),但是無論那個數(shù)據(jù)是否亮眼,都請你相信:你的能力,在你的努力過程中一定得到同步提升!假設(shè)人可以同時分身兩個,一個經(jīng)歷為考試拼搏奮斗的你,還有一個被時間封凍了的你,幾個月以后,甚至幾年以后,那還會是同一個人嗎?從這個意義上講,每個人,都可以是自己的冠軍。考試,只不過是提供了一次證明自己的機會而已!考試,只不過是人生眾多體驗的一種而已!既然如此,面對考試,你還焦慮嗎?人生的理想狀態(tài)是:前程可奔赴,歲月可回首。這一段披星戴月的日子,終將是你們生命中的珍貴記憶。如果你有猶豫彷徨的時候,請記住我們跟你在一起,記住沒有一個春天不會到來,記住:你流過的每一滴汗水,都會折射屬于你的光芒。我更愿意把“披星戴月”理解為:當(dāng)你挑燈夜讀時,星辰會為你披衣,月光會為你加冕。跨過星河,邁過月亮,去迎接更好的自己。說到考試,忽然想起前一段時間,有一份寫著“教育部通知,2023年高考難度大調(diào)整”的帖子,一時間,在朋友圈、教師群、自媒體刷了屏。后來被證實是謠言。那我們反思一下,為什么這樣的謠言會如此漫天飛舞呢?除了高考這個涉及千家萬戶涉及面廣的特點外,還有什么原因嗎?我的答案是理性缺失和全民焦慮的社會特點。當(dāng)全民焦慮成為一種社會病,販賣焦慮就成了一門好生意。事實上,帖子來源都是這“頭條”那“資訊”的自媒體,沒有任何的官方報道。然后彼此一鍵鏈接,就開始像新冠病毒一樣瘋狂蔓延。掛上“教育部發(fā)布會”的圖片,再加上“重磅發(fā)布”“涉及各科”“十年不遇”“史無前例”“地獄級難度”“下輩子重來”等唬人字眼,焦慮感隔屏可感。尤其是我們這批正在苦苦煎熬的高三學(xué)子和家長,心頭陡然一緊。1月16日,教育部確實發(fā)布了《關(guān)于做好2023年普通高校招生工作的通知》等,但主要內(nèi)容無非是高考時間,以及高考規(guī)范等。對試題的評價內(nèi)容為:注重考察關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和思維品質(zhì),注重考查學(xué)生對所學(xué)知識的融合貫通和靈活運用。對“高考試題難度”,一句話也沒有提及,甚至連“難度”這個詞語,“難”這個字眼,都沒有?。?!退一步說,一道題目的難度,一套試卷的難度,在某種程度上往往難以提前預(yù)設(shè),而是千千萬萬考生答題和高考閱卷后綜合得出的數(shù)據(jù)。尤其是文科類高考題,命題老師覺得很難,可能學(xué)生做起來簡單;學(xué)生做起來很難,但閱卷尺度放寬后得分并不低。所以說,這種消息,看一眼就知道是假的。但是,它卻風(fēng)靡了起來。我想說,這樣販賣焦慮的人,其心可誅。但是,我們自己呢?是不是也太容易被“裹挾”了吧。理性,是中國目前輿論場上最缺乏的東西,有理性,常識就不會缺席;而現(xiàn)在,理性還是奢侈品。一一白巖松《白說》同學(xué)們,今天學(xué)校為大家隆重舉行成人儀式,我這里想說的是,理性面對生活,包括考試,是成年人的必備能力之一。理性的首要能力,叫作判斷力??疾煲粋€人的判斷力,主要考察他信息來源的多樣性。有無數(shù)可憐人,長期生活在單一信息里,而且是一種完全被扭曲顛倒的信息。這是導(dǎo)致人們愚昧且自信的最大原因?!居《取堪?shù)賮?森(1998年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主)在這個信息爆炸的時代,我們接收的信息不是多了,而是少了。因為人工智能推送給我們閱讀的往往都是我們感興趣的。大數(shù)據(jù)有的時候,是束縛人的。長久待在自己感興趣的單一的信息中,就好像自己做了一個“信息繭房”,困在其中難以自拔。例如年前,有一段時間,打開微信朋友圈或者抖音短視頻,刷到的都是“陽”時的種種痛苦和“陽”康后的心有余悸,刷的自己坐立難安,什么事情也做不進去,老是懷疑自己是不是也要“陽”T?沒幾分鐘拿出手機來再看一看,越看越氣餒,越看越沮喪……當(dāng)時我寫了一篇文章,發(fā)在自己的公眾號上,叫作《一片“陽”聲中,小心自己陷入“信息繭房文中寫道:如果你已經(jīng)有了上述這種“癥狀”的時候,應(yīng)該警惕了,你已經(jīng)陷入“信息繭房”,你的“同理”已經(jīng)趨于過載了。這是一個信息爆炸的時代,特別是社交網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達以后,任何一件事情都會被不斷地重復(fù)、不斷地出現(xiàn)……就是所謂的“刷屏正是這種“刷屏”,讓每一件不幸,被社交網(wǎng)絡(luò)的運行機制而無限放大。特別是那些帶有情緒的、個人化的消息,一旦包圍了你的信息圈,就會給你帶來相當(dāng)大的心理負擔(dān)。黑夜也許不會給你帶來恐懼,但黃昏可以?!瓣枴北旧砥鋵嵅⒉豢膳拢取瓣枴钡倪^程也許更加可怕?!瓣枴北旧淼膫σ苍S并不大,但“陽”滋生的情緒傷害卻不能等閑視之。隨著身邊的“神雕大俠”越來越多,就難免產(chǎn)生什么也做不了的無助感,就會一步一步放大焦慮也許有同學(xué)會說,這個時代就是這個樣子呀,我們身邊有許許多多這樣的人。是的,你說的沒錯。我們最怕的不是身處的環(huán)境怎么樣,遇見的人多么可恥,而是久而久之,我們無法將自己和他們界定開了。一一張愛玲所以,我常說,這個時代,守腦如玉比守身如玉難多了。同學(xué)們,成人的最大意義莫過于追求詩意幸福的人生。人生的幸福,源于自信奮斗,源于淡定從容,源于理性判斷,更源于感恩美好。兩年前,在我女兒的成人禮上,我作了一個發(fā)言,題目叫作《走向自己的詩意人生》。因為她曾經(jīng)參加過第五屆中國詩詞大會,所以在她完成詩詞大會錄制的時候,我給她寫了一段文字,大意是:走下詩詞大會,走向人生的
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