學(xué)校防火逃生演練的應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)_第1頁
學(xué)校防火逃生演練的應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)_第2頁
學(xué)校防火逃生演練的應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)_第3頁
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學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案范文〔精選3篇〕在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)意外事故,為了避開造成重大損失和危害,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案預(yù)備工作。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是我收集整理的學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案范文〔3〕,僅供參考,歡送大家閱讀。學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案1學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全治理工作的一個(gè)重要方面,是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成局部。學(xué)校人員密集,流淌性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強(qiáng)學(xué)校消防安全的治理和監(jiān)視,不僅是對(duì)未成年人的教育和保護(hù),而且對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)展會(huì)起到樂觀的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,樂觀消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,抑制麻痹大意思想,堅(jiān)持“打早、打小,打了”,力爭(zhēng)最大限度的減少損失。二、防火原則統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)治理原則”,“目標(biāo)治理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。三、防火組織機(jī)構(gòu)〔一〕1、總指揮:2、副指揮:3、成員:〔二〕防火領(lǐng)導(dǎo)小組1、組長:2、成員:四、重點(diǎn)部位的.防火要求制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。制止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。加強(qiáng)試驗(yàn)室治理,對(duì)易燃易爆試驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。要有專人常常檢查電器設(shè)備的安裝使用狀況。嚴(yán)格校內(nèi)用火。建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材;對(duì)伙房、鍋爐房,倉庫、試驗(yàn)室等要嚴(yán)格依據(jù)防火規(guī)定治理使用。對(duì)于寄宿的學(xué)生,要加強(qiáng)教育治理,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并制定具體方案。此外,應(yīng)加強(qiáng)教室、試驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法在覺察火情準(zhǔn)時(shí)報(bào)警的準(zhǔn)時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,承受不同滅火法?!澳绢惢稹庇盟?、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,制止組織學(xué)生參與滅火。六、火場(chǎng)安全與紀(jì)律1、火場(chǎng)安全聽從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻留意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。要親熱觀看,以防天棚墜落傷人。被圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的`組織指揮下,安全有序疏散。2、火場(chǎng)紀(jì)律必需領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),聽從指揮。對(duì)不聽從命令,擾亂秩序者,賜予紀(jì)律處分。對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。七、善后處理在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時(shí)監(jiān)控,樂觀協(xié)作消防部門工作,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定樂觀做好醫(yī)療、撫恤工作。學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到寬闊師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防治理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的治理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置力氣,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的緣由電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。二、預(yù)防措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),依據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全治理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對(duì)師生員工進(jìn)展消防安全教育,普及根本消防學(xué)問,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,把握逃命方法。3、加強(qiáng)檢查,覺察火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。4、保持通道暢通,不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按以下程序處理。1、打“119”報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。2、依據(jù)尋常消防演練逃命的線路快速疏散。(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移?;馂?zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持冷靜,穩(wěn)定好人員心情,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止慌張?jiān)斐蓴D傷、踩傷等事故。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的承受低姿勢(shì)快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)冷靜冷靜,不行實(shí)行莽撞措施,應(yīng)依據(jù)安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無法逃命,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待搶救人員到來。火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔馳,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。(1)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢(shì)集中和擴(kuò)大。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危急的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級(jí)儀器、貴重文物以及價(jià)值貴重的物資。3、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要準(zhǔn)時(shí)通知家長。4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火緣由,可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或把握住火勢(shì)的進(jìn)展,最終由消防人員徹底撲滅火焰。5、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由,維持秩序。6、劃出戒備范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火緣由供給有力證據(jù)。假設(shè)在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的狀況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并協(xié)作調(diào)查組供給當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防治理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)展消防安全檢查的根底上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校防火逃命演練的應(yīng)急預(yù)案3一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長:xx副組長:xxxx成員:學(xué)校行政班子二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)大事的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)馬上報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打 119,播送告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))(二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,馬上參與救火救災(zāi)工作)(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和搶救)(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急狀況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。三、滅火工作預(yù)案1、覺察火情,在場(chǎng)人員要馬上引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)展有序疏散,并快速利用室內(nèi)的消防器材把握火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。2、如不能準(zhǔn)時(shí)把握、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要馬上實(shí)行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)集中。3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加救濟(jì)人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要馬上到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。四、師生疏散及逃命預(yù)案1、火情發(fā)生后,依據(jù)滅火預(yù)案,治理人員及各工作人員要馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加救濟(jì)人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴(yán)峻程度逐個(gè)區(qū)域

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