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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生檢討書(十五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)生檢討書篇一

面對(duì)我自習(xí)課下棋的行為,我身為一名學(xué)生在自習(xí)課下棋啊,說明白什么,顯然說明我這個(gè)人無聊啊,眼里根本沒有紀(jì)律觀念啊,無視校規(guī)班規(guī),更加不注意照料身邊同學(xué)感受。

自習(xí)課下棋的行為確定是幾個(gè)同學(xué)一起下棋的,旁邊同學(xué)要學(xué)習(xí)的啊,下棋確定要發(fā)出聲音的啊,影響其他同學(xué)多不好啊。課堂是公共場所,每個(gè)人的行為都應(yīng)當(dāng)受到約束,我這樣自習(xí)課下棋就是影響他人、損害他人利益的行為啊,當(dāng)然是不對(duì)的啊。

因此,我檢討,我認(rèn)錯(cuò),下次再也不敢了。在此,我自愿送交我的飛行棋(居家、旅行、聚會(huì)等必備棋具,不過不適合帶學(xué)校。)并且我愿意做如下改正:

第一,今后我一定認(rèn)真讀書,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,不做有損紀(jì)律的事情。其次,照料身邊同學(xué)感受,不作出觸犯其他同學(xué)的言行。第三,認(rèn)真努力提高學(xué)習(xí)成績,爭取做一名優(yōu)秀生。

此致!

學(xué)生檢討書篇二

尊敬的徐導(dǎo):

我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。

對(duì)于這次所犯的錯(cuò)誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。我不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很道歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤。

今天晚上,我本該依照學(xué)校的要求在自習(xí)室晚自習(xí)。只是在做作業(yè)的時(shí)候聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撔_x課的事情,而且聽說今晚便是最終時(shí)間,而且要求在八點(diǎn)前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍?;氐剿奚幔晷_x課的事情約莫才七點(diǎn)五十分,該死的右手跟我開了一個(gè)莫大的玩笑,然后,本該合上電腦的我,響應(yīng)著心中莫名的涌動(dòng),隨即點(diǎn)開了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》,終究,釀成大錯(cuò)。

我很悔恨,假使當(dāng)時(shí)合上了電腦,去看書或者回自習(xí)室,那么結(jié)果會(huì)好一點(diǎn)?但這世界沒有悔恨藥,我自己也深深明白這一點(diǎn),現(xiàn)在,我只希望您能相信我,能寬恕我。

或許說這句話您不會(huì)相信,但這真的是我第一次早退晚自習(xí),也是一次,也是最終一次。

學(xué)生檢討書篇三

愛戴的老師:

今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)晚自習(xí)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就頑強(qiáng)了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體擔(dān)心逸,忘了和班長請(qǐng)假,但我真的不是居心不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)遇,這莫過于人生的一大損失。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻老師的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),把握自力更生的能力。

作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的指導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)指導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的頑強(qiáng)。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急忙想說明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則〞明令阻止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的指導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我浮現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祈福呢!祝你們圣誕節(jié)開心,身體健康,每日開心,萬事如意!

檢討人:

x年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇四

尊敬的輔導(dǎo)員:

今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和決定上晚自習(xí)的決心!

早在進(jìn)入大學(xué)之初,我就頑強(qiáng)了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心。但是我卻辜負(fù)了老師家長以及同學(xué)的關(guān)心,我沒有上晚自習(xí)。雖然我沒有上晚自習(xí)是由于身體擔(dān)心逸,又由于大家都不去的原,所以我果斷的沒有去上晚自習(xí)。但是我真的不是有意不上晚自習(xí)的,我錯(cuò)過了與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)的機(jī)遇,我錯(cuò)過了一次學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錯(cuò)過的不僅僅是這些呀!錯(cuò)過的實(shí)在太多了呀!這莫過于人生的一次損失呀!我罪孽深重呀!

沒有上晚自習(xí)的那個(gè)晚上,我滿懷愧疚之情,在宿舍呆的一個(gè)晚上,睡覺都睡不好,一顆心撲通撲通的跳。一方面覺得對(duì)不住老師的教化,一方面我還對(duì)家里人說,我每天晚上我都在上晚自習(xí)而覺得無比羞愧!一個(gè)一個(gè)的晚上,我都在良心的譴責(zé)下度過的。我覺得我上對(duì)不起天下對(duì)不起地,中間對(duì)不起老師家長以及同學(xué)們。我一次次的錯(cuò)過與同學(xué)探討學(xué)習(xí)的機(jī)遇,我內(nèi)心滿是擔(dān)憂呀!

對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯下一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何去挽回,只好努力告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻輔導(dǎo)員的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)爭創(chuàng)輝煌,為祖國的未來努力。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),把握獨(dú)立更生的能力,輔導(dǎo)員的指導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍在眼前,我深深地為之震撼。也深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的嚴(yán)重性,在我呆在宿舍里的幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,教訓(xùn)我,借以減輕我心里的罪厭惡。我有好幾次甚至想主動(dòng)去找你坦誠錯(cuò)誤,但是我終究還是沒有跨過那道線,我退縮了。我真的不知道該對(duì)您說什么?我錯(cuò)了,這句話,對(duì)您來說,已經(jīng)太蒼白了,我下次不敢了,似乎也不能打動(dòng)您的心了。但是這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照。我可能并不會(huì)用言語來表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但是我真的希望您能從我的文字中讀出我深深地悔意和我想表達(dá)我通改前非的決心。

如今大錯(cuò)以成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤。思想覺悟不夠高,更沒有很好的把握自己的情感,反而讓情感掌控了我。我的定力還是不夠頑強(qiáng)呀!輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這是我想急忙想說明我真的錯(cuò)了的急忙的心情。我真的錯(cuò)了,我保證再也不犯了。我保證:我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),您會(huì)看到一個(gè)全新的我,我會(huì)用事實(shí)說明,我會(huì)在以后的日子里向您保證我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生檢討書篇五

愛戴的老師:

今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就頑強(qiáng)了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體擔(dān)心逸,忘了和班長請(qǐng)假,但我真的不是居心不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)遇,這莫過于人生的一大損失學(xué)生逃課檢討書。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻老師的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),把握自力更生的能力。

作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的指導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的

老師的反復(fù)指導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的頑強(qiáng)。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急忙想說明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情檢討書。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

作為一個(gè)大學(xué)生,違反了"學(xué)生守則"明令阻止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的指導(dǎo)。

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我浮現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祈福呢!祝你們圣誕節(jié)開心,身體健康,每日開心,萬事如意!

檢討人:

x年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇六

尊敬的班主任:

從有認(rèn)知以來,我自認(rèn)為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人〞帶來了不好的影響。

對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn):

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì)發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的,假使出了什么事,除了父母外,最慌張的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議現(xiàn)場還是班級(jí)上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習(xí),而且還是班委的我不上晚自習(xí),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有好多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習(xí)上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今,大錯(cuò)既成,我已感到悔不當(dāng)時(shí),假使能重新來一次,我想我會(huì)(打死不坐在最外面,絕對(duì)坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有悔恨藥可以買,也沒有假使這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對(duì)我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯(cuò),也是我對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。

在以后,假使真的有什么重要的事,我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,不會(huì)再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對(duì)要有理由)。事情忙完后,假使有時(shí)間,我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應(yīng)當(dāng)阻止勸說,實(shí)有不聽勸解的,在第一時(shí)間報(bào)告給班長或輔導(dǎo)員。

檢討人:

20xx年xx月xx日

沒去晚自習(xí)檢討書(五)

尊敬的輔導(dǎo)員:

說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是細(xì)心想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的狀況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是由于沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)〞,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕快趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

在門外碰見了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對(duì)你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最終我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!由于首先,班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么宏偉了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇七

尊敬的輔導(dǎo)員:

說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是細(xì)心想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的狀況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是由于沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)〞,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕快趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

在門外碰見了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對(duì)你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最終我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!由于首先,班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么宏偉了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。

學(xué)生檢討書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)率先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真戰(zhàn)勝生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇九

尊敬的輔導(dǎo)員:

說實(shí)話,對(duì)于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是細(xì)心想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的狀況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是由于沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。

那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)〞,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕快趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。

在門外碰見了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對(duì)你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最終我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!由于首先,班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么宏偉了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。

檢討人:

x年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇十

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來,帶了好多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就允許了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故逃課感到十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平日生活作風(fēng)懶散,假使不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯。

檢討人:

x年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇十一

尊敬的班主任:

對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn):

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

在以后,假使真的有什么重要的事,我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,不會(huì)再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對(duì)要有理由)。事情忙完后,假使有時(shí)間,我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應(yīng)當(dāng)阻止勸說,實(shí)有不聽勸解的,在第一時(shí)間報(bào)告給班長或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會(huì)再無故曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動(dòng)積極參與,不僅自己參與,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參與,做到一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)和職責(zé)!請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)視我,同時(shí)也鑒證我的決心!

檢討人:

20xx年x月xx日

學(xué)生檢討書篇十二

尊敬的班主任:

從有認(rèn)知以來,我自認(rèn)為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人〞帶來了不好的影響。

對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn):

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì)發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的,假使出了什么事,除了父母外,最慌張的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議現(xiàn)場還是班級(jí)上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習(xí),而且還是班委的我不上晚自習(xí),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有好多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習(xí)上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今,大錯(cuò)既成,我已感到悔不當(dāng)時(shí),假使能重新來一次,我想我會(huì)(打死不坐在最外面,絕對(duì)坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有悔恨藥可以買,也沒有假使這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對(duì)我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯(cuò),也是我對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。

在以后,假使真的有什么重要的事,我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,不會(huì)再無顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對(duì)要有理由)。事情忙完后,假使有時(shí)間,我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應(yīng)當(dāng)阻止勸說,實(shí)有不聽勸解的,在第一時(shí)間報(bào)告給班長或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會(huì)再無故曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動(dòng)積極參與,不僅自己參與,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參與,做到一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)和職責(zé)!請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)視我,同時(shí)也鑒證我的決心!

學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。強(qiáng)

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上?;貋?,帶了好多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就允許了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課感到十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平日生活作風(fēng)懶散,假使不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終究認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:假使我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)當(dāng)去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦認(rèn)真。

在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。

在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。感謝!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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