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文檔簡介
福建漳州華安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.世界貿(mào)易組織的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)_____A:世界貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化B:各國利益均等化C:世界貿(mào)易自由化D:世界貿(mào)易穩(wěn)定化2.王某在某村辦企業(yè)施實(shí)盜竊時(shí),誤將排污處理設(shè)備損壞致使污水外泄,周邊農(nóng)田受到污染村民要求賠償,對于這里的責(zé)任承擔(dān),下列說法正確的是_____A:由王某承擔(dān)責(zé)任,因王某是直接加害人B:由村辦企業(yè)承擔(dān)責(zé)任,因企業(yè)承擔(dān)的是無過錯(cuò)責(zé)任C:村民可以要求王某賠償,也可以要求村辦企業(yè)賠償D:王某承擔(dān)刑事責(zé)任,村辦企業(yè)承擔(dān)民事賠償費(fèi)3.《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)信息化發(fā)展和切實(shí)保障信息安全的若干意見》明確了到“十二五”末我國信息化發(fā)展的目標(biāo),以下表述錯(cuò)誤的是_____。A:國家電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建成,信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同框架基本建立B:全國固定寬帶接人用戶超過2.5億戶,互聯(lián)網(wǎng)國際出口帶寬達(dá)到每秒6500GBitC:第四代移動(dòng)通信技術(shù)(4G)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)D:國際互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議第六版(IPv6)實(shí)現(xiàn)規(guī)模商用4.依次填入下面一段文字中橫線處的虛詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。有許多論文所引證的論述能夠兼顧歷史與科學(xué)前沿,____包括該領(lǐng)域中古老又權(quán)威的論斷、方法和數(shù)據(jù),____包括了最新研究成果及理論或?qū)嶋H需求,反映出作者的理論眼界。一位優(yōu)秀的科學(xué)家____與當(dāng)今各國學(xué)者的研究成果互相聯(lián)系,且兼顧經(jīng)典,____使讀者在研究其論文時(shí)不僅得到論點(diǎn)、論據(jù),____能獲得進(jìn)一步探討的方法論與空間。A:既又不僅因而所以B:不但而且不僅因而而且C:既又總是從而而且D:不但而且總是從而所以5.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形,有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是_____A:大雁數(shù)量B:飛行方向C:地磁線角度D:風(fēng)向的變化6.對下列行政決定,可以提起復(fù)議的是_____。A:甲因乙未履行離婚協(xié)議,對離婚登記提起復(fù)議B:乙遭甲毆打受輕傷,某派出所對甲作出治安拘留5日的決定C:某區(qū)勞動(dòng)仲裁委員會(huì)作出丙公司應(yīng)向其員工張某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的仲裁決定D:曹某與丁某因瑣事互毆,派出所對雙方進(jìn)行調(diào)解7.美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者可以分為交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者,前者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是一種交易行為,而變革型領(lǐng)導(dǎo)者常常通過提高下屬對特定目標(biāo)的重要性和價(jià)值的認(rèn)識(shí)而激勵(lì)他們自主創(chuàng)新,以集體利益為主,邁向更高的境界。你認(rèn)為他是從_____角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A:權(quán)力B:對人的認(rèn)識(shí)與理解C:與組織和群體成員的聯(lián)系D:領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍8.科學(xué)發(fā)展觀的第一一要義是_____。A:以人為本B:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C:統(tǒng)籌兼顧D:發(fā)展9.知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,它的本質(zhì)是_____。A:給“天才之火添加利益之油”B:推動(dòng)知識(shí)技術(shù)的轉(zhuǎn)移和傳播C:在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用10.英國思想家亞當(dāng).斯密在《國富論》中指出,每個(gè)人通常既不打算促進(jìn)公共利益,也不知道他自己是在什么程度上促進(jìn)哪種利益,他的目的在于使其生產(chǎn)物的價(jià)值能達(dá)到最大程度,他所盤算的也只是他自己的利益。在這一過程中,他受著一只看不見的手的指導(dǎo),去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本意想要達(dá)到的目的,他追求自己的利益,往往使他能比在真正出于本意的情況下更有效地促進(jìn)社會(huì)的利益。這段文字的主旨是:_____A:社會(huì)利益是個(gè)人利益的集聚B:追求個(gè)人利益的活動(dòng)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的利益C:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不以人的意志為轉(zhuǎn)移D:追求利潤最大化是資本的本質(zhì)屬性11.行政處分的主要形式是_____。A:警告和降級B:拘留和罰款D:警告和拘留12.下列省級行政區(qū)和其簡稱不相對應(yīng)的是_____。A:河北一冀C:貴州一鄂A:鄭哲敏3二B:白春禮1一D:白春禮3二14.什么叫“國粹”?照字面看來,必是一國獨(dú)有、他國所無的事物了。換一句話,便是特別的東西。但特別未必是好,何以應(yīng)該保存?譬如一個(gè)人,臉上長了一個(gè)瘤,額上腫出一顆瘡,的確是與眾不同,顯出他特別的樣子,可以算是他的“粹”。然而據(jù)我看來,還不如將這“粹”割去了,同別人一樣的好。這段文字的作者認(rèn)為_____。A:“國粹”不應(yīng)該保留B:“國粹”就是與眾不同C:“國粹”未必都是好的東西D:“國粹”是一種特別的東西15.2臺(tái)大型收割機(jī)和4臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)可收完全部小麥的3/10,8臺(tái)大型收割機(jī)和10臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)可收完全部小麥,如果單獨(dú)用大型收割機(jī)和單獨(dú)用小型收割機(jī)進(jìn)行比較,要在一天內(nèi)收完小麥,小型收割機(jī)要比大型收割機(jī)多用多少臺(tái)?_____A:8B:10C:18D:2016.《關(guān)于留守兒童思想道德和心理健康情況的調(diào)查》屬于_____。A:新生事物調(diào)查報(bào)告B:社會(huì)基本情況調(diào)査報(bào)告C:典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)査報(bào)告D:揭露問題調(diào)査報(bào)告17.關(guān)于OLED面板技術(shù)的應(yīng)用,下列說法正確的是_____A:使用時(shí)對環(huán)境條件的適應(yīng)能力提高B:電荷通過時(shí)有機(jī)材料發(fā)光速度緩慢C:能夠存儲(chǔ)更多的信息D:可以接收更多的電視頻道18.我國2011年修訂的《道路交通安全法》規(guī)定,酒后駕駛營運(yùn)機(jī)動(dòng)車將拘留多少天?_____A:7天B:10天C:15天D:20天19.王某偷割某高壓線網(wǎng)建設(shè)工地上的一段高壓線(價(jià)值5000余元)作為廢品出售,獲利800余元,致使工程進(jìn)度受到嚴(yán)重影響。王某的行為構(gòu)成_____。A:破壞基礎(chǔ)設(shè)施罪B:破壞電力設(shè)備罪C:破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪D:盜竊罪20.行政方法是為實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)而采取的各種方式、手段和技巧的總稱,行政方法中的行政手段和法律手段共有的特點(diǎn)是_____。A:時(shí)效性B:無償性C:垂直性D:強(qiáng)制性二.多選題(共10題)1.整個(gè)十一五時(shí)期,中央企業(yè)的資產(chǎn)總額、營業(yè)總收入、上交稅金和稅后利潤等主要經(jīng)營指標(biāo)翻了一番,進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)由2002年的6戶增加到2010年的38戶。這顯示出公有制經(jīng)濟(jì)_____。A:是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征B:是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)C:勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有D:有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性2.下列屬于教學(xué)媒體的是_____。A:文字B:口頭語言D:動(dòng)畫E:圖像A:夸美紐斯的《大教學(xué)論》B:布魯納的《教育過程》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:杜威的《民本主義與教育》4.要實(shí)現(xiàn)中國夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須腳踏實(shí)地,形成踏實(shí)干事的氛圍?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦?!边@啟示我們要_____。A:樹立理想B:堅(jiān)持實(shí)踐C:與時(shí)俱進(jìn)D:求真務(wù)實(shí)5.簡報(bào)的內(nèi)容比較重要,有時(shí)要在正文之前加寫一段文字,這段文字通常叫簡報(bào)的按語。按語常常是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見起草,對簡報(bào)的內(nèi)容加以:_____A:補(bǔ)充B:轉(zhuǎn)達(dá)C:提示D:說明E:評注6.西安是我國重要的歷史文化名城,下列有關(guān)西安的描述中正確的是_____A:西安是我國建都最早、建都朝代最多的城市,先后有十三個(gè)王朝在這里建都C:1936年12月12日張學(xué)良發(fā)動(dòng)的西安事變促成了國共第二次合作D:2014年國務(wù)院批復(fù)成立的西咸新區(qū)是我國第五個(gè)國家級新區(qū)7.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把_____作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容。A:愛崗敬業(yè)B:誠實(shí)守信、辦事公道C:服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D:著裝得體、語言文明8.慰問信的發(fā)布方式有_____A:按照法定公文辦理程序B:直接寄送給對方C:在報(bào)紙上登載或播發(fā)D:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布9.在行政審判中,法律規(guī)范沖突的不同情形主要有_____。A:特別法與普通法之間的沖突C:不同位階的行政法律規(guī)范之間的沖突D:同一位階的行政法律規(guī)范之間的沖突A:人民群眾是社會(huì)歷史的主體B:社會(huì)意識(shí)對社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用C:當(dāng)今世界各種思想文化相互借鑒D:中華民族精神是民族復(fù)興的精神動(dòng)力三.填空題(共7題)1.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。2.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟:(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。3.建國初期,對我國教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。4.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。5.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。6.____是科學(xué)發(fā)展觀的核心。7.有意識(shí)記又叫隨意識(shí)記,是指事先有____。四.判斷題(共7題)1.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求是:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。2.生產(chǎn)力所體現(xiàn)的關(guān)系是人類社會(huì)與自然界之間的關(guān)系。_____3.行政行為必須在行政機(jī)關(guān)首長的指令范圍內(nèi)實(shí)施。_____5.法的內(nèi)容最終是由統(tǒng)治階級的意志決定的。_____6.公文常用的表達(dá)方式是敘述、說明和議論。_____7.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但在霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然橫行的時(shí)代,我國應(yīng)該強(qiáng)勢崛起,可以忽略時(shí)代主題。_____1.直接教學(xué)教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù),且樂于鉆研,因此,幾年時(shí)間下來,研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問題,并且申請到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后,王某就無心教學(xué),一心想著自己的發(fā)明和研究,備課的時(shí)間明顯減少,上課隨意,常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時(shí)為了參加學(xué)術(shù)性的研討會(huì)或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之,他所帶的班級學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷下滑,校領(lǐng)導(dǎo)找到王某,希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,處理好研究與教學(xué)的關(guān)系。可他依舊不以為然,認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動(dòng)權(quán)。結(jié)果,當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班平均成績比其他班級低了近10分。請根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定,分析在這個(gè)事件中教師王某行為是否適當(dāng)?為什么?3.規(guī)則游戲六.公文寫作(共3題)1.簡述合同的生效要件。(5分)2.我們經(jīng)常聽到有人說“不在其位,不謀其政”,請對這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。3.1.某單位公共服務(wù)窗口工作人員,為方便工作,常用QQ與服務(wù)對象溝通,并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天,工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù),恰巧被前來辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話,對其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評,并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度,對此事作簡要評析。(300字)套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:世界貿(mào)易組織(WTO)成立于1995年1月1日,是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組織,它是全球唯一一個(gè)國際性貿(mào)易組織,負(fù)責(zé)處理國家之間貿(mào)易往來和協(xié)定。該組織的任務(wù)是:通過實(shí)施市場開發(fā)、非歧視和公平貿(mào)易組織,達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)。本題解釋:參考答案:C答案解釋:《侵權(quán)責(zé)任法》第68條規(guī)定,因第三人的過錯(cuò)污染環(huán)境造成損害的,被侵權(quán)人可以向污染者請求賠償,也可以向第三人請求賠償。污染者賠償后,有權(quán)向第三人追償。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)的正確表述應(yīng)為第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由題干第一句中“兼顧”可知,第一空與第二空之間應(yīng)為并列關(guān)系因此排除表遞進(jìn)關(guān)系的B、D。最后一空,與前文“不僅得到論點(diǎn)、論據(jù)”中的“不僅”搭配,應(yīng)選“而且”。因此本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:大雁飛翔時(shí),頂風(fēng)就排成“一”字形,減少后面雁的阻力;如果不是頂風(fēng)就排成“人”字形,這樣最省力氣。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:選項(xiàng)A中,甲對乙未履行離婚協(xié)議不滿,與離婚登記機(jī)關(guān)沒有關(guān)系,對象錯(cuò)誤。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《行政復(fù)議法》第6條的規(guī)定,對行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議。故B項(xiàng)正確。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)是國家授權(quán)依法設(shè)立的,代表國家行使仲裁權(quán)并由國家強(qiáng)制力保證其生效裁決實(shí)施,三方聯(lián)合處理勞動(dòng)爭議的準(zhǔn)司法性的國家仲裁機(jī)構(gòu),勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)不是行政機(jī)關(guān),故不可以提起行政復(fù)議。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。行政調(diào)解沒有強(qiáng)制力,當(dāng)然沒有行政復(fù)議一說。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:伯恩斯強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)者營造出來的組織氛圍。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》8.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!惫蔬xD。9.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是鼓勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新活力。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段介紹了英國思想家亞當(dāng)斯密在《國富論》中的觀點(diǎn):每個(gè)人沒有促進(jìn)公共利益的打算,但他們在追求個(gè)人利益的過程中往往無形間也促進(jìn)了公共利益。故此題答案為B.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]行政處分,是指國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位,按行政隸屬關(guān)系,根據(jù)國家法律或國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位的規(guī)章制度,對犯有輕微違法失職行為尚不夠刑事處分或者違反紀(jì)律的所屬人員,給予一種制裁。有時(shí)也叫紀(jì)律處分。處分的主要種類有:警告、記過、記大過、降級、降職、撤職、開除、留用察看八種。有的在給予行政處分的同時(shí),也可以通過一定時(shí)期的考察,如果確有悔改表現(xiàn),給予處分的部門經(jīng)審核后,也可以重新作出決定,撤銷或變更原處分,以示鼓勵(lì)。12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:貴州省,簡稱“黔”或“貴”,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2012年9月中國KEXUEYUAN院長白春禮院士被選為發(fā)展中國家科學(xué)院新任院長,2013年1月1日正式就任。這是發(fā)展中國家科學(xué)院成立近30年來首位中國籍科學(xué)家擔(dān)任院長。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:文段出自魯迅的文章。由“但特別未必是好,何以應(yīng)該保存?”及末句的“還不如將這‘粹’割去了,同別人一樣的好”可知,作者是反對保留“國粹”的。結(jié)合歷史背景可知,魯迅之所以反對保留國粹,是由于國粹主義者把傳統(tǒng)的東西當(dāng)作寶貝,不思改革,不思進(jìn)取,這樣就使中國永遠(yuǎn)處于落后、被動(dòng)的局面。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:正確答案是C本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:調(diào)查報(bào)告的主要類型包括新生事物調(diào)査報(bào)告、社會(huì)基本情況調(diào)査報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告和揭露問題調(diào)査報(bào)告。其中,社會(huì)基本情況調(diào)查報(bào)告是針對一些社會(huì)情況,如關(guān)注留守兒童受教育狀況、春節(jié)旅游市場消費(fèi)類型調(diào)查、寒暑期補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)狀調(diào)査、大學(xué)生消費(fèi)市場及現(xiàn)狀調(diào)査、關(guān)于獨(dú)生子女問題的調(diào)查等所寫的調(diào)查報(bào)告?!蛾P(guān)于留守兒童思想道德和心理健康情況的調(diào)查》屬于社會(huì)基本情況調(diào)査報(bào)告。故本題答案選B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)《道路交通安全法》第91條的規(guī)定,酒后駕駛營運(yùn)機(jī)動(dòng)車將拘留15天。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【解析】[解析]行政手段具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性、非經(jīng)濟(jì)利益性和封閉性的特點(diǎn),法律手段具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),在這四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)是二者共有的特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》二.多選題本題解釋:【答案】ABD。解析:公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。選項(xiàng)ABD正確。選項(xiàng)C指的是個(gè)體經(jīng)濟(jì),不選。故本題答案選ABD。2.參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案:A,B,C,D,E。參考解析:ABCDE【解析】教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,如實(shí)物、文字、口頭語言、圖表、圖像以及動(dòng)畫等。教學(xué)媒體往往要通過一定的物質(zhì)手段而實(shí)現(xiàn),如書本、板書、投影儀、錄像以及計(jì)算機(jī)等。故選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D解析:凱洛夫的著作是《教育學(xué)》,《教學(xué)與發(fā)展》是贊科夫的教育著作。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:實(shí)干興邦強(qiáng)調(diào)的是一種實(shí)踐的觀點(diǎn)、一種務(wù)實(shí)的態(tài)度。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:CDE本題解釋:【答案】CDE。解析:對于內(nèi)容重要的簡報(bào),有時(shí)要在正文之前加寫一段文字,以表示發(fā)文單位的意見,這段文字就是簡報(bào)的按語。按語常常是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見起草,對簡報(bào)的內(nèi)容加以提示、說明和評注,用以表明簡報(bào)編者的意向,轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的看法和意圖,以引起讀者注意。故本題答案為CDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]A項(xiàng):西安,古稱“長安”,與羅馬、開羅、雅典并稱為世界四大古都,是中國歷史上建都朝代最多、時(shí)間最長、建都最早、影響力最大的都城,先后有西周、秦、西漢、新、東漢、西晉(愍帝)、前趙、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐等13個(gè)王朝在這里建都,達(dá)1200余年之久,正靖。B項(xiàng):半坡遺址位于西安市東郊灞橋區(qū)浐河?xùn)|岸,是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址,屬新石器時(shí)代仰韶文化,距今6000年左右,正確。C項(xiàng):西安事變,又稱“雙十二事變”。1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城在西安華清池發(fā)動(dòng)兵變,扣留了蔣介石,促成了第二次國共合作,西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,為中華民族的抗日戰(zhàn)爭勝利莫定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),正確。D項(xiàng):2014年1月6日,國務(wù)院批復(fù)成立的西咸新區(qū)是我國第七個(gè)國家級新區(qū)。2012年8月28日,國務(wù)院批復(fù)蘭州新區(qū)規(guī)劃,是繼上海浦東新區(qū)、天津?yàn)I海新區(qū)、重慶兩江新區(qū)、浙江舟山群島新區(qū)后的第五個(gè)國家級新區(qū),本項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題選擇ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中要求:要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們在工作中做一個(gè)優(yōu)秀建設(shè)者。本題選ABC。8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:慰問信可以直接寄給對方,也可以在傳媒上登載或播發(fā)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在行政審判中,法律規(guī)范之間的沖突有四種類型:(1)不同位階的法律規(guī)范之間的沖突又稱為層級沖突或縱向沖突,如法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、地方規(guī)章之間發(fā)生的規(guī)范沖突.’(2)同一位階法律規(guī)范之間的沖突,又稱為同級沖突或者橫向沖突,如處于同一效力層級的法律之間、行政法規(guī)之間、地方性法規(guī)之間、部門規(guī)章之間的規(guī)范沖突;(3)不同時(shí)期發(fā)布的法律規(guī)范之間的沖突,又稱為新舊沖突或時(shí)際沖突;(4)特別法與普通法之間的沖突,又稱為特別沖突。因此,本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AD本題解釋:參考答案:AD。參考解析:本題考查社會(huì)歷史的主體、弘揚(yáng)和培育民族精神的意義,考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。本題的題眼是“弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量”“這是因?yàn)椤薄H嗣袢罕娛巧鐣?huì)歷史的主體,能夠凝聚中國力量,A說法正確。中華民族精神是民族復(fù)興的精神動(dòng)力,D說法正確。社會(huì)意識(shí)具有雙重作用,只有正確的社會(huì)意識(shí)才對社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用,B說法錯(cuò)誤。C說法正確,但與題意無關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)三.填空題本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)2.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成3.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:受教育權(quán)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育5.參考答案:氣質(zhì)性格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合6.參考答案:以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,這既是中央對新農(nóng)村建設(shè)的要求,也是其總體目標(biāo)。這20個(gè)字包含的內(nèi)容極為豐富,涉及農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理等方方面面。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:生產(chǎn)力是人類改造自然,并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力。生產(chǎn)力是標(biāo)志人類改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的范疇,它表示人和自然的關(guān)系。故本題判斷正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:行政行為是執(zhí)行法律的行為,從而必須從屬于法律。任何行政行為必須有法律根據(jù),依法行政是民主和法治的基本要求。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:事業(yè)單位一般指以增進(jìn)社會(huì)福利,滿足社會(huì)文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要,提供各種社會(huì)服務(wù)為直接目的的社會(huì)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的,其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:法的內(nèi)容是由特定的物質(zhì)條件所決定的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:正確(是)本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,雖然現(xiàn)在仍有霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治橫行,但是我國仍然應(yīng)該走和平崛起的道路。故本題判斷錯(cuò)誤。五.簡答題1.參考答案:直接教學(xué):指教師按照教育目的,直接地把教育內(nèi)容傳遞給幼兒。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:【答案要點(diǎn)】不適當(dāng)。無可否認(rèn),學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是,學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任,僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán),這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作,有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對義務(wù)教育階段的教師而言,他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為
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