需要更多資料+微信154746期末專項復習----詞語時間：40分鐘滿分：100分+卷面分5分題號一二三四五六七卷面分5分總分得分一、詞語積累。(共26分)1.[書寫]讀拼音,寫詞語。(15分)gāobǐng lǎnduò pínghéng jǐ zhù mánglù()()()()()yǐnbì bēngtāēnhuì qīn lüè chuánjiǎng()()()()()chéngnuò biānjìnghóngwěi jīn bì huīhuáng()()()()()2.[書寫]讀拼音，寫詞語。(9分)(1)huánghūn(),小明和小健dāchéng()小yúchuán()去河對岸欣賞guìhuā()。(2)爺爺喜歡一邊hēchá()一邊和朋友下棋，有時候月亮都爬上了shùshāo()，他依然興致勃勃。正因為有朋友的péibàn()，他一點兒也不覺得gūdú(),日子過得是那么yōuxián()。3.[書寫]下列詞語書寫正確的一項是()。(2分)二、詞語理解。(共8分)1.[多義詞]“他把花瓶打碎了，哥哥不容他分解，就把他拉走了。”這句話中，“分解”的意思是()。(2分)A.排解(糾紛)，調解 B.分化瓦解C.分辯，解釋 D.解說(章回小說用語)2.[多義詞]選擇詞語在句子中的正確解釋，把序號填在括號里。(4分)勉強：①牽強，理由不充足；②不是心甘情愿的；③使人做他自己不愿意做的事；④將就，湊合。(1)面對大家的關心，他笑了笑，不過誰都看得出來他的笑是很勉強的。 ()(2)這種說法很勉強，恐怕站不住腳。 ()(3)窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。 ()(4)他不去就算了，不要勉強他了。 ()3.[多義詞]根據(jù)詞語“觸動”的不同意思，用“觸動”寫句子。(2分)(1)碰,撞:(2)因某種刺激而引起(感情變化、回憶等)：三、近義詞、反義詞。(共8分)1.[近義詞]寫出下列句子中加點詞的近義詞。(4分)(1)媽媽出門前囑咐我一個人在家要把門窗關好。 ()(2)海力布鎮(zhèn)定地對大家說，大山要崩塌，洪水要淹沒大地。 ()2.[反義詞]用加點詞的反義詞填空。(4分)(1)與室內(nèi)干燥的情況相反，室外竟是如此()。(2)我愛的不是有很多華麗詞句的文章，而是滿帶著真情實感的()的文章。四、詞語辨析。(共12分)1.[詞語辨析]選詞填空。(4分)領略引領 領域 領取在幾年前召開的世界移動通信大會上，中國的5G產(chǎn)品讓全球各大手機廠商()了中國制造的魅力。人們爭相()相關的產(chǎn)品資料，來進一步了解中國在5G技術()的進展。事實證明，中國的5G技術()了世界5G通信的發(fā)展。2.[詞語辨析]選擇恰當?shù)脑~語填入句子里。(填序號)(4分)A.宣告B.宣布C.宣讀 D.宣傳(1)我們要向低年級的同學()毛主席的事跡。(2)在()判決書時，他依然面無表情。(3)老師()：“大掃除”活動現(xiàn)在開始。(4)毛主席的()經(jīng)過無線電廣播傳到了大江南北。3.[詞語辨析]警方正在()犯罪嫌疑人。(選擇恰當?shù)脑~語填到括號里，填序號)(2分)A.審美 B.審閱 C.審訊 D.審核4.[詞語辨析]將下列詞語填入下面的句子中，恰當?shù)囊豁検?)。(2分)警察用的目光看了一眼人群，一下子就把小偷認了出來。A.機警 B.機靈 C.機智 D.機巧五、四字詞語。(共26分)1.[積累]按要求寫成語。(4分)(1)寫出四個表現(xiàn)國家興盛、社會安寧景象的成語：、、、。(2分)(2)寫出四個表現(xiàn)國家衰落、社會動蕩境況的成語：、、、、(2分)2.[理解]根據(jù)俗語寫成語或根據(jù)成語寫俗語。(4分)前怕狼后怕虎——() 直言不諱——()吃水不忘挖井人——() 望眼欲穿——()3.[感情色彩]下列詞語中，與“臭名遠揚”感情色彩不同的是()。(2分)A.得意忘形 B.自相矛盾 C.足智多謀 D.掩耳盜鈴4.[猜詞語]看圖猜詞語游戲中，猜錯了的一項是()。(2分)5.[積累、運用]補全詞語，并選詞填空。(6分)應接不() 難以()信 無()無束 眾星()月氣()敗壞 一知半() ()然無味 ()中不足(1)織女喜歡和牛郎一起在人間過著的生活。(2)坐在小艇上順流而下，兩岸的景色飛快地閃過，真讓人。6.[運用]下列句子中加點的詞語運用得正確的一項是()。(2分)A.草船借箭的故事體現(xiàn)出諸葛亮的詭計多端。B.老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習處心積慮。C.陽春三月，我們興高采烈地參加了學校組織的春游活動。D.哥哥嫂子為了趕走牛郎嘔心瀝血。7.[運用]下列句子中加點的詞語運用得不正確的是()。(2分)A.貧窮的杰克與他的母親相依為命。B.他很高傲，對身邊的人總是愛理不理的。C.當初買房時，孩子們還在上學，如今都已成家立業(yè)了。D.荒漠由于缺水一毛不拔。8.[理解]根據(jù)情景，寫意思能與之對應的四字詞語。(1分)地震時，一位老師不顧自身的安危將兩個學生護在自己的身下。最終，兩個學生成功被救，她卻永遠離開了我們。 ()9.[理解、運用]用具體情景把“別出心裁”的意思表現(xiàn)出來。(3分)六、詞語搭配。(共10分)1.[搭配]連一連。(6分)演奏 京劇 浩瀚的 開支演練 動作 浩大的 沙漠演唱 鋼琴 浩繁的 聲勢2.[搭配]下列詞語中不能與“接受”一詞搭配的是()。(2分)A.教訓 B.批評 C.任務 D.段落3.[搭配]下列詞語搭配全部正確的一項是()。(2分)A.開辟空地 制定公約 氣候溫順 擺放搭石B.保持平衡 保留意見 保管物品 保護實力C.召集大臣 召開會議 召回產(chǎn)品 召見下屬D.飽覽勝景 飽讀詩書 飽含美食 飽嘗艱苦七、關聯(lián)詞。(共10分)1.[運用]將下列關聯(lián)詞填入句子中，恰當?shù)囊豁検?)。(2分)前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，會掉進水里。A.如果……就…… B.無論……都……C.盡管……也…… D.不是……而是……2.[運用]“太陽離我們很遠很遠。”“太陽和我們的關系非常密切。”把兩句話合為一句所用的關聯(lián)詞恰當?shù)氖?)。(2分)A.不管……都…… B.雖然……但是……C.不僅……也…… D.既然……就……3.[運用]用關聯(lián)詞把兩個句子合為一句話。(4分)(1)松鼠用爪子和牙齒梳理全身的毛。松鼠身上總是光光溜溜、干干凈凈的。(2)圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失！圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失！4.[運用]下列句子中，關聯(lián)詞運用不正確的一項是()。(2分)A.冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人。B.雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。C.即使麻頗與藺相如不和，也會削弱趙國的力量。D.只有奪下這個高地，才能取得戰(zhàn)爭的勝利。詞語答案一、1.糕餅懶惰平衡脊柱忙碌隱蔽崩塌恩惠侵略船槳承諾邊境宏偉金碧輝煌2.(1)黃昏 搭乘 漁船 桂花(2)喝茶樹梢陪伴孤獨悠閑3.D二、1.C2.(1)② (2)① (3)④ (4)③3.示例：(1)他在黑暗中摸索了半天，忽然觸動了什么，響了一下。(2)這些話觸動了老人的心事。三、1.示例:(1)叮囑(2)鎮(zhèn)靜2.示例:(1)濕潤 (2)質樸四、1.領略領取領域引領2.(1)D(2)C(3)B(4)A3.C4.A五、1.示例:(1)國泰民安安居樂業(yè)路不拾遺夜不閉戶(2)哀鴻遍野多事之秋生靈涂

炭民不聊生2.示例：畏首畏尾打開天窗說亮話飲水思源盼星星盼月亮3.C4.C5.示例