本文格式為Word版，下載可任意編輯——測(cè)平均速度試驗(yàn)測(cè)平均速度試驗(yàn)專題

1（2023?烏魯木齊）如圖，在“測(cè)量平均速度〞的試驗(yàn)中，提供的試驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車(chē)（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．

（1）試驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（填“路程〞或“時(shí)間〞）時(shí)造成的誤差．

（2）斜面傾角不變時(shí)，小車(chē)由靜止釋放，小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越（填“大〞或“小〞）；小車(chē)由靜止釋放，通過(guò)一致路程，斜面的傾角越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越（填“大〞或“小〞）．

（3）一次試驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車(chē)的平均速度為m/s．

（4）若保持斜面傾角不變，利用本試驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出組小車(chē)由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度．

2（2023河南）在如下圖的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(l)圖中AB段的路程SAB=____cm，假使測(cè)得時(shí)問(wèn)tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=____cm/s。

(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，假使小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才中止計(jì)時(shí)，測(cè)似AB段的平均速度VAB會(huì)偏___________。

(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？_______，理由是：_________________________________________________________。

答案：(1)4025(2)小

(3)不正確；所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間（小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間）3（2023陜西）小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度．

（1）根據(jù)試驗(yàn)的原理________，需要測(cè)量的物體量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間．（2）他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因________的測(cè)量誤差較大，需屢屢測(cè)量．為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度一致，必需用同一小球從左邊斜面的________高度由靜止釋放．要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn)，釋放小球的高度應(yīng)________水平段BD的高度．

（3）從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間．整理試驗(yàn)

數(shù)據(jù)并記錄在下表中．

路段距離s／cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間t／s平均速度v／（m·s1）－AB50.00BC50.00CD50.00DE100.000.450.600.750.931.110.830.671.08分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC________vCD，這是由于小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到________作用；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中，在________點(diǎn)的速度最?。?/p>

（4）小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)_______m／s（計(jì)算結(jié)果保存兩位小數(shù)）．答案：1）v=s/t（2）時(shí)間同一大于（3）>摩擦力D（4）0.74

4圖甲是測(cè)量平均速度的試驗(yàn)，圖乙是某人的改進(jìn)試驗(yàn)：將小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開(kāi)始下落，分別測(cè)得小重物達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間，試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮誤差），從高處下落到管底部的過(guò)程中小重物__________（填“是〞或“不是〞）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）為求小重物在第一次試驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度，某人采用了以下方法：方法1：v=st=0.45米2.82秒=…方法2：v=st=[0.15米1.0秒+(0.30?0.15)米(1.92?1.00)秒+(0.45?0.15)米(2.82?1.92)秒]÷3=…以上兩次計(jì)算方法正確的是__________。

（3）在甲試驗(yàn)中，要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大，可采取的方法有__________。（4）與甲試驗(yàn)相比，乙試驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀測(cè)試驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn)，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是__________。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）答案：（1）不是（2）方法一（3）加大紙板與桌面的角度；增大鉛筆放置的高度；在更光滑的桌面上做試驗(yàn)（4）加長(zhǎng)玻璃管的長(zhǎng)度5（莆田）如圖，在“測(cè)平均速度〞的試驗(yàn)中（1）斜面的作用是______；（2）金屬片的作用是______；

（3）下表是重復(fù)三次試驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度1S1=75cmt1=2.6sV1=28.85cm/s2S2=75cmt2=2.5sV2=______cm/s3S3=75cmt3=2.4sV3=______cm/s

V=______cm/s

答案：(l)讓小車(chē)作變速運(yùn)動(dòng)（使小車(chē)獲得速度或平衡摩擦力均可）(2)便于測(cè)量時(shí)間(使小車(chē)

在同一位置停下或讓小車(chē)中止運(yùn)動(dòng)均可）

(3）v2＝30．00cm／s（30.0cm/s或30cm／S）V3=31.25cm／s(31．2cm/S或31．3cm/S）V＝30．03。m／s

6.小明在\測(cè)小車(chē)的平均速度\的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖的試驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A．B．C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示\小時(shí)：分：秒\）

（1）該試驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測(cè)量的。

（2）試驗(yàn)中為了便利計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較__________（填\大\或\小\）

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回復(fù)：sAB=_______cmtBC=______svAC=_______m/s

(4)試驗(yàn)前必需學(xué)會(huì)熟練使用電子表，假使讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_______。（填\大\或\小\）

7（2023江西）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)字鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度〞，如下圖，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒〞．

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表．路程s／cm時(shí)間t／s－小車(chē)由甲至乙小車(chē)由乙至丙小車(chē)由甲至丙26415平均速度v／（cm·s1）（2）分析表中數(shù)據(jù)，小車(chē)全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？答案：小車(chē)的全程不是勻速運(yùn)動(dòng)，由于小車(chē)速度越來(lái)越大．

8.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度〞的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖15所示的試驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒〞）

（1）該試驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的試驗(yàn)原理是：_______________。

（2）試驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是：_______（填“縮短〞或“增長(zhǎng)〞）測(cè)量時(shí)間，以減小測(cè)量時(shí)間的誤差。

（3）試驗(yàn)前必需學(xué)會(huì)熟練使用電子表，假使讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度

偏__________。（填“大〞或“小〞）

=_______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，=_________m/s。

（4）小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度則小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度

（5）由試驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越（填“快〞或“慢〞），是在做（選填“勻

速〞或“變速〞）運(yùn)動(dòng)

9.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度〞的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的試驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒〞）

（1）該試驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的。

（2）試驗(yàn)中為了便利計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大〞或“小〞）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回復(fù)sAB＝cm；tBC＝s；vBC＝m/s。

（4）由試驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑過(guò)程速度越來(lái)越，是在做運(yùn)動(dòng)。

10.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)值鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度〞，如下圖，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒〞．（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成表格．小車(chē)由甲至乙小車(chē)由乙至丙

0.26______路程S/m

______4時(shí)間t/s

______平均速度v/（m/s）

（2）該試驗(yàn)所用的測(cè)量工具是______．

（3）小車(chē)由甲至丙的平均速度是______m/s．

______

11.(2023棗莊）物理試驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測(cè)量平均速度〞時(shí)，想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度，設(shè)計(jì)了如下圖的試驗(yàn)裝置，讓小車(chē)從帶有刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒〞），則：

（1）該試驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的；（2）通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷，小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)終究端的過(guò)程中______（填“是〞或“不是〞）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（3）小車(chē)在AB段運(yùn)動(dòng)的路程SAB是________dm；在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度________m／s；在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度

vBC是

vAC是_______m／s；

（4）在試驗(yàn)前必需熟練使用電子表，假使小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有中止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏_________。

12(2023?上海）某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑終究端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān)，于是選用：一長(zhǎng)方體木塊、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）、兩個(gè)長(zhǎng)度一致材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn)。按圖13所示，將木塊平放在斜面頂端，木塊由靜止下滑，用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v。改變相關(guān)條件，屢屢試驗(yàn)，并將試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：試驗(yàn)序號(hào)123456θ20°20°20°20°25°30°斜面m（克）v(厘米/秒)AABBAA20030020030020020024524515315330735878935°40°45°AAA200200200v7438470（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與______無(wú)關(guān)．

（2）