2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．分別向20mL的新鮮血漿中滴加相同濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液，血漿酸堿度變化與滴加滴數(shù)的關(guān)系正確的是()A． B． C． D．2．下列哪一項是遺傳物質(zhì)必備的特點()A．主要存在于細胞核里B．能自我復(fù)制C．高分子化合物D．主要的載體是染色體3．血友病男患者的一個正常次級精母細胞處于著絲點剛分開時，該細胞可能存在A．兩條Y染色體，沒有致病基因 B．X、Y染色體各一條，一個致病基因C．兩條X染色體，一個致病基因 D．X、Y染色體各一條，沒有致病基因4．關(guān)于生物實驗的敘述正確的是A．鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液，震蕩后再加CuS04溶液B．探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物在室溫下混合后于不同溫度下保溫C．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，混合均勻后立即呈磚紅色沉淀D．在驗證酶的專一性實驗中用淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖時，可用碘液檢測結(jié)果5．下列各項中，不是液泡的生理功能的是()A．充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺B．主要存在于植物細胞中，內(nèi)部含有細胞液C．內(nèi)部含有糖、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等D．可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)部的環(huán)境6．下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，正確的是A．伴隨細胞生長，細胞的物質(zhì)交換效率逐漸增強B．衰老細胞中多種酶的活性會降低C．細胞凋亡失控可以延長生物體的壽命D．細胞分化、衰老、凋亡和癌變四個過程中細胞的遺傳物質(zhì)都未發(fā)生改變7．下列關(guān)于基因和性狀的敘述，錯誤的是（）A．基因是染色體的主要載體 B．有些病毒的基因在RNA分子上C．生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)體現(xiàn) D．基因和性狀不都是簡單的線性關(guān)系8．（10分）下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體二、非選擇題9．（10分）玉米的甜味和非甜味為一對相對癥狀，有人將純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等，請回答以下問題：（1）請通過分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：①若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則甜味是顯性．②若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則非甜味是顯性．（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體（F1）進行隨機交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是．（3）玉米的長節(jié)（G）對短節(jié)（g）是顯性，胚乳的紫色（E）對白色（e）是顯性，現(xiàn)將某兩植株雜交，子代性狀類型及數(shù)量統(tǒng)計如圖，請回答有關(guān)問題。①親本的基因型分別為、。②將F1中的長節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交，則后代長節(jié)紫色植株的概率是。10．（14分）根據(jù)圖一至圖三遺傳信息的傳遞和表達過程，回答相關(guān)問題。（1）上圖中表示的生理過程依次是：____________________________，能夠發(fā)生A與T相互配對的是圖___________，圖三發(fā)生的場所是______________。（2）圖一過程不可能發(fā)生在___________中；圖三過程不可能發(fā)生在__________中。A．神經(jīng)元B．胚胎干細胞C．分生區(qū)細胞D．哺乳動物成熟的紅細胞（3）科學是不斷發(fā)展的，在中心法則的研究中科學家們發(fā)現(xiàn)，一些RNA病毒能進行圖一至圖三中沒有發(fā)生的過程是_____________________。11．（14分）以下是基因型為AaBb的高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：(1)甲細胞內(nèi)有____個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是_____。不具有同源染色體的細胞有____。(2)丙圖所示細胞名稱為_________，其染色體變化對應(yīng)丁圖的_________段。(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體，需用_________染色；若鑒定染色體的主要成分時，需用到_______試劑和_______試劑。(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是_____________。(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是___________。12．如圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖回答問題。（1）A→D表示的育種方法稱為__________。A→B育種途徑中，常采用__________方法來獲取單倍體幼苗。（2）若親本的基因型有以下四種類型(兩對基因控制不同性狀，且A對a、B對b完全顯性)：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是__________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出__________種純合植株。（3）科學家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型。有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

由于血漿中有緩沖物質(zhì)，故滴加少量酸或堿其pH基本不變，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的，若滴加過量堿時，pH會升高，滴加過量酸時，pH會降低，D正確，ABC錯誤。故選D。2、B【解析】作為遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點是：分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性、能自我復(fù)制、能保持上下代連續(xù)性、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成、能產(chǎn)生可遺傳變異，因此選B。3、A【解析】

1、血友病是伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用H、h表示），則男性血友病患者的基因型為XhY。

2、減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻吭撃行匝巡』颊叩幕蛐蜑閄hY，減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了染色體的復(fù)制，減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體的分離，因此次級精母細胞中處于后期時，其相應(yīng)的基因和染色體組成為XhXh或YY。

故選A。4、A【解析】檢測蛋白質(zhì)時應(yīng)先加A液創(chuàng)造了堿性條件再加B液，A正確。探究溫度對酶活性的影響時，應(yīng)將底物和酶在各自的溫度下處理并混合，B錯誤。使用斐林試劑必須進行水浴加熱，才可能觀察到磚紅色沉淀，C錯誤。驗證酶的專一性如果使用了淀粉酶和淀粉、蔗糖時，不能使用碘液進行檢測，因為蔗糖是否水解碘液無法檢測到，D錯誤。5、B【解析】

在植物細胞中有大小不同的液泡．成熟的植物細胞有一個很大的中央液泡，可能占細胞體積的90%，它是由許多小液泡合并成的．不同種類細胞的液泡中含有不同的物質(zhì)，如無機鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、酶、樹膠、丹寧、生物堿等，液泡的功能是多方面的，維持細胞的緊張度是它所起的明顯作用；其次是貯藏各種物質(zhì)；第三，液泡中含有水解酶，它可以吞噬消化細胞內(nèi)破壞的成分；最后，液泡在植物細胞的自溶中也起一定的作用?！驹斀狻緼、充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺，這屬于液泡的功能，A正確；B、主要存在于植物細胞中，內(nèi)部含有細胞液，這屬于液泡的分布和結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、液泡內(nèi)部含有糖、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等，這體現(xiàn)了液泡有儲存物質(zhì)的功能，C正確；D、液泡可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)部的環(huán)境，這屬于液泡的功能，D正確。故選B?！军c睛】本題考查液泡的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．6、B【解析】

A.細胞逐漸生長，相對表面積一般會逐漸減小，其物質(zhì)交換效率逐漸減弱，A錯誤；B.衰老細胞中多種酶活性降低，代謝速率減慢，B正確；C.正常的細胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育，但失控的細胞凋亡則可能導(dǎo)致個體器官衰竭，縮短壽命，C錯誤；D.細胞癌變過程，由于原癌基因和抑癌基因突變，其遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變，D錯誤；因此，本題答案選B。7、A【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的核酸片段，通過轉(zhuǎn)錄、翻譯控制蛋白質(zhì)的合成，從而控制生物的性狀?！驹斀狻緼、染色體是基因的主要載體，A錯誤；B、有些病毒屬于RNA病毒，其基因在RNA分子上，B正確；C、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)體現(xiàn)，C正確；D、基因和性狀不都是簡單的線性關(guān)系，一個基因可能影響多個性狀，一個性狀可能受多個基因影響，D正確。故選A?！军c睛】本題易錯選B項，錯因在于對基因概念理解不全面。對于RNA病毒而言，其遺傳物質(zhì)是RNA，基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段。8、C【解析】細胞根據(jù)有無成形的細胞核，分為原核細胞和真核細胞，不論是原核細胞還是真核細胞，細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)，A錯誤；原核細胞無細胞核，且具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；原核細胞無線粒體，但也能進行有氧呼吸，如藍藻，真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體，C正確；原核細胞和真核細胞蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體，D錯誤。【考點定位】原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的異同【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵在于對于原核細胞與真核細胞的共性的理解，原核細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)都是DNA，雖然原核細胞不具有真核細胞的某些結(jié)構(gòu)，但也能進行相應(yīng)的生理功能，如藍藻無線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進行有氧呼吸，對于這樣的特例，需重點掌握，也是高考的重點。二、非選擇題9、（1）①甜味甜味和非甜味（2分）②甜味和非甜味（2分）非甜味（2）1:15（2分）（3）①GgEeGgee②1/3(2分）【解析】

（1）純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等：①若甜味對非甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味，而B、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是甜味和非甜味。②若非甜味對甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味和非甜味，而B、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是非甜味。（2）若非甜味是顯性，且控制甜味和非甜味的基因分別用r和R表示，且將B行非甜味玉米植株（RR）的種子發(fā)育成的新個體（F1）的基因型為1/2RR和1/2Rr，產(chǎn)生的雌雄配子各有2種：各為3/4R和1/4r，讓這些新個體（F1）進行隨機交配，則所得種子的基因型為9/16RR、6/16Rr和1/16rr，甜味與非甜味比例是1:15。（3）①柱形圖顯示：子代長節(jié)：短節(jié)＝3:1，說明雙親的基因組成均為Gg；胚乳的紫色:白色＝1:1，說明雙親的基因組成分別為Ee和ee；綜上分析親本的基因型分別為GgEe和Ggee。②基因型分別為GgEe和Ggee的兩親本雜交，F(xiàn)1長節(jié)紫色植株的基因型為1/3GGEe、2/3GgEe，F(xiàn)1中的短節(jié)白色植株的基因型為ggee，二者的雜交后代長節(jié)紫色植株的概率是1/3×1/2GgEe＋2/3×1/4GgEe＝1/3?！究键c定位】基因的分離定律和基因的自由組合定律。10、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯一核糖體ADDRNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄【解析】

圖一表示DNA復(fù)制，圖二表示轉(zhuǎn)錄，圖三表示翻譯?！驹斀狻浚?）由圖可知，圖一表示DNA復(fù)制，圖二表示轉(zhuǎn)錄，圖三表示翻譯。只有圖一DNA復(fù)制過程能夠發(fā)生A與T相互配對，圖三翻譯發(fā)生在核糖體中。（2）圖一過程表示DNA復(fù)制，可能發(fā)生在胚胎干細胞、分生區(qū)細胞分裂的間期，不可能發(fā)生在神經(jīng)元和哺乳動物成熟的紅細胞中，故選AD。；圖三過程翻譯可能發(fā)生在神經(jīng)元、胚胎干細胞和分生區(qū)細胞中，不可能發(fā)生在哺乳動物成熟的紅細胞（無核糖體）中。（3）一些RNA病毒能進行RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄，這些過程不能發(fā)生在正常的生物體內(nèi)?！军c睛】DNA復(fù)制發(fā)生在分裂的間期，高度分化的細胞不能發(fā)生DNA復(fù)制；RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄不能發(fā)生在正常的生物體內(nèi)。11、（1）4AaBb丙（2）第一極體de（3）龍膽紫二苯胺雙縮脲（4）減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1號與2號沒有分開（5）基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換【解析】

本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，并結(jié)合所學的知識準確答題【詳解】（1）甲為有絲分裂后期圖，染色體組數(shù)加倍，因此含4個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細胞與體細胞相同為AaBb。丙為減數(shù)第二次分裂后期，已無同源染色體。（2）可以看出丙圖細胞質(zhì)均等分裂，因此屬于極體，且處于后期，對應(yīng)丁圖的de段。（3）需用堿性染料染色才能觀察到染色體，如龍膽紫和醋酸洋紅。染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，因此可用甲基綠和雙縮脲檢測，分別呈綠色和紫色。（4）A、a應(yīng)位于同源染色體上的等位基因，乙圖同源染色體正聯(lián)會，故正發(fā)生減數(shù)分裂，A、a出現(xiàn)在同一子細胞，可能的原因是A、a所處的同源染色體1和2在減數(shù)第一次分裂后期沒有分開。（5）因該個體的基因型為AaBb，復(fù)制來的兩條染色單體基因應(yīng)相同，現(xiàn)一條是B、一條為b，可能的原因是其中的B突變成了b；還有可能是B、b所處的兩條同源染色體中的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換?！军c睛】根據(jù)細胞分裂過程中