小學美術欣賞課教案_第1頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！摘要：傳統(tǒng)的美術欣賞教學往往是圖片展示，學生欣賞，老師介紹，最多提幾個問題讓學生重視一下，主要以填鴨式為主，這種教學已經(jīng)不適合新課程的要求了。老師不在是知識的唯一擁有者，隨著時代的發(fā)展，欣賞的手段及內(nèi)容日趨多樣化，鞭策教師不斷改進教學方法和策略。中圖分類號：g622文獻標識碼：a文章編號：1002-7661（2013）03-234-01一、正確的課堂預見，培養(yǎng)學生學習興趣【篇二：小學美術《動植物欣賞》教案】3、引發(fā)喜愛動物之情和環(huán)保意識。（）向日葵：圓形的花盤外長著黃色的花瓣，花盤上有密密麻麻的（）大獅子：雄獅體貌雄偉，體長約3米，頭大臉闊，從頭部到頸（）蒲公英：葉子肥厚，葉子中伸出一直長長的莖，莖上頂著一朵（9）大自然造就了千姿百態(tài)、形形色色的鳥兒。有雄健勇猛的山鷹，有小巧玲瓏的異蜜鳥，有美麗多姿的孔雀，有歌聲優(yōu)美的黃鸝，有勤勞師說：畫家盧梭在他的畫中畫了什么？你喜歡他的畫嗎？（）播放課件（播放以動物、植物為題材的藝術家的作品）（）你知道動物可以分為哪些種類？（）動物和環(huán)境的關系是怎樣的？《小學美術欣賞教學》課題研究方案一、課題的提出3、通過研究，根據(jù)美術欣賞教學的目的、任務

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