淺談現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法在文言文授課中的運(yùn)用寧化二中黎慶榮文言文和詩(shī)歌相同，也是我國(guó)古代文化中的精華，因此在初高中的語(yǔ)文教科書中占有很大的比率,在高考中占有重要地位，所占分值是15分?？墒?縱觀近幾年高考，考生在這方面的得分率卻不高。以福建卷為例,08年高考的得分率是62％，其中句子翻譯的得分率僅為53%,09年得分率是63%，句子翻譯的得分率僅為52％.可見,大多數(shù)學(xué)生對(duì)文言文的閱讀理解能力比較單薄,初高中的語(yǔ)文教師必定加強(qiáng)對(duì)文言文的授課。筆者從事了近二十年的語(yǔ)文授課工作,在文言文的授課中探究出了一條卓有收效的授課路子,就是教會(huì)學(xué)生用現(xiàn)代中漢語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)來解讀、解析文言文中的語(yǔ)句。筆者把這些做法整理成文,與讀者們商討.（文中例子主要摘自人教版高中語(yǔ)文必修四中的《廉頗藺相如列傳》）一、明確古今詞語(yǔ)的構(gòu)成差異，加強(qiáng)文言文中一字一詞的理念詞是最小的造句單位，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，絕大多數(shù)的詞都是雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞，也就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的字構(gòu)成。而在文言文中，恰巧相反，更多的是單音節(jié)詞，即由一個(gè)字構(gòu)成，也就是一個(gè)字即是一個(gè)詞。我在授課中故意加強(qiáng)學(xué)生一字一詞的理念,這樣便于他們?cè)趯W(xué)習(xí)文語(yǔ)言句時(shí)能一一對(duì)應(yīng)地直譯句子，防備漏譯詞語(yǔ)，扔掉得分點(diǎn)。在詳盡授課中,我讓學(xué)生時(shí)辰注意以下兩點(diǎn)：1、警惕文語(yǔ)言句中出現(xiàn)的到此刻仍在使用的雙音節(jié)詞當(dāng)這類詞語(yǔ)出此刻文言句中時(shí)，學(xué)生最簡(jiǎn)單把它當(dāng)作現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)詞語(yǔ)來講解，其實(shí)它們是兩個(gè)詞，經(jīng)常是古今異義詞，比方:①（相如)乃前曰：璧有瑕，請(qǐng)指示王。．．今義:一般指上級(jí)對(duì)下級(jí)的話或文字句中義:指給看②臣觀大王沒心償趙城邑．．句中義:沒有誠(chéng)意今義:不是故意的③（秦王）召有司案圖,指今后過去十五城予趙。．．．．今義：“今后”指從這時(shí)起,“過去”指從前、從前句中義：從這里到那處④廉頗藺相如計(jì)曰：王不能夠,示趙弱且怯也.．．今義：不相同意或沒有能力句中義：不去⑤于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。．．今義：向前行動(dòng)或發(fā)展句中義：上前獻(xiàn)上⑥且相如素賤人，吾羞，不忍為之下。．．今義：下賤的人（罵人臟話）句中義：出身低下的人⑦（廉頗)宣言曰:我見相如,必辱之。．．1今義：對(duì)重要問題公開公布的宣告、聲明句中義：宣揚(yáng)話語(yǔ)2、熟知文言句中的多音節(jié)詞的種類文言句中的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞經(jīng)常是人名、地名、帝號(hào)、國(guó)號(hào)、年號(hào)、官名、節(jié)氣、禮俗等，遇到這些詞時(shí)，就不能夠把它們當(dāng)作一字一詞翻開來講解，比以以下詞語(yǔ)：人物：藺相如、廉頗、繆賢、舍人等人物稱號(hào)：令尊、賢契（稱學(xué)生）、伉儷、家嚴(yán)、季父、犬子、寒家、拙荊、泰山等年齡稱號(hào)：總角、垂髫、豆蔻、束發(fā)、及笈、弱冠、而立、不惑、知命、耳順、花甲、古稀、耋耄、期頤地點(diǎn)：陽(yáng)城、咸陽(yáng)、澠池、章臺(tái)（宮)、廣成傳（秦國(guó)旅店）等國(guó)號(hào)、年號(hào)：趙惠文王、秦昭王、（秦）穆公、貞觀、開元、慶歷等官名:上卿、宦者令、御史、上醫(yī)生、將軍、有司(官吏的通稱）等物品：和氏璧、尺素（信）、桂宮(月亮）等時(shí)間、節(jié)氣:俄而、俄頃、少頃、少時(shí)、須臾、寒食、除夕夜、既望等禮俗：少牢、犧牲、社稷、九賓、黔首、布衣等二、運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)中的短語(yǔ)知識(shí)來辨析文言句中的短語(yǔ)短語(yǔ)由詞構(gòu)成，是構(gòu)成句子的主要單位.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的短語(yǔ)種類有主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、連動(dòng)短語(yǔ)、兼語(yǔ)短語(yǔ)等。這些短語(yǔ)中詞與詞之間的關(guān)系和文言文中詞與詞之間的關(guān)系相同,若能將文言句中的短語(yǔ)正確地域分出來，那么就能對(duì)該句的理解起到重要的作用。比方：①秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧.句中有介賓短語(yǔ):以十五城偏正短語(yǔ)：寡人之璧（定語(yǔ)+名詞)以十五城請(qǐng)易(狀語(yǔ)+動(dòng)詞）動(dòng)賓短語(yǔ)：易(動(dòng)詞謂語(yǔ)）寡人之璧（賓語(yǔ)）②秦王與群臣相視而嘻。句中有兩個(gè)并列短語(yǔ)：秦王與群臣（名詞+名詞）相視而嘻（動(dòng)詞+動(dòng)詞）③趙王遂行，相如從。句中有兩個(gè)主謂短語(yǔ)：趙王（主語(yǔ)）遂行（謂語(yǔ)）相如（主語(yǔ))從（謂語(yǔ))④趙王于是遂遣相如奉璧入秦。句中有動(dòng)賓短語(yǔ):遣相如連動(dòng)短語(yǔ)：奉璧入秦兼語(yǔ)短語(yǔ)：遣（動(dòng)）相如(賓語(yǔ)、主語(yǔ)）奉璧入秦（謂語(yǔ)）三、劃分文語(yǔ)言句句子成分有助于翻譯和辨析詞、句用法現(xiàn)代漢語(yǔ)中句子成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。主、謂、賓是句子的骨架和骨干,它構(gòu)成了句子的最基本的意義，定、2狀、補(bǔ)是句子的血肉和枝葉，使句子的意思更加生動(dòng)、詳盡。在一個(gè)句子中，這些成分的序次一般是:定語(yǔ)+主語(yǔ)+狀語(yǔ)+謂語(yǔ)+定語(yǔ)+賓語(yǔ)以上五種成分及其在句子中的排序在文語(yǔ)言句中也是最常有的，因此能夠把劃分現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分的方法用到文言句子中去，掌握了句子的結(jié)構(gòu)成分，有助于全面理解句意及詞、句的特點(diǎn)。1、有助于直譯,防備漏譯詞語(yǔ)。請(qǐng)看下面的例子：①秦王‖［以十五城］請(qǐng)易(寡人之）璧.譯：秦王用十五座城池央求交換我的和氏璧。②秦王與群臣‖相視而嘻。譯：秦王和群臣互相看著，發(fā)出無奈的唉嘆聲.③趙王‖[遂]行，相如‖從.譯:趙王于是就出發(fā)了，相如隨從.④趙王‖［于是遂]遣相如奉璧入秦。(相如是兼語(yǔ)，是“遣”的賓語(yǔ)，又是“奉璧入秦”的主語(yǔ)）譯：趙王于是就派相如捧著和氏璧去秦國(guó)。⑤相如‖［廷]叱之，辱[其］群臣。譯：相如在秦國(guó)的朝堂上訓(xùn)誡秦王，侮辱他的臣子們。2、有助于辨析詞類活用現(xiàn)象。（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)名詞后邊又出現(xiàn)名詞或名詞類短語(yǔ)，而它又不是主語(yǔ)，就要考慮這個(gè)名詞可能是名詞作動(dòng)詞,如：①(秦王）‖舍相如廣成傳。．解析：“舍"后邊跟了名詞，應(yīng)是謂語(yǔ)，應(yīng)解為“部署住宿"。②左右‖欲刃相如。．解析：“刃”應(yīng)做謂語(yǔ)，當(dāng)解為“殺”③（相如）乃使其從者‖衣．褐。解析：“衣”應(yīng)是“從者”的謂語(yǔ)，當(dāng)解為“穿"④請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王‖壽．.解析:“壽”應(yīng)是“趙王”的謂語(yǔ)，當(dāng)解為“進(jìn)酒或獻(xiàn)禮"⑤秦御史‖前書．曰解析：“書”是御史的謂語(yǔ)，當(dāng)解為“書寫"2）當(dāng)發(fā)現(xiàn)謂語(yǔ)動(dòng)詞前面出現(xiàn)了名詞,而這個(gè)名詞又不是主語(yǔ)，就要考慮可能是名詞作狀語(yǔ)，如：①相如廷叱之,辱其群臣。．解析：“廷”在謂語(yǔ)“叱”前,不是主語(yǔ),就應(yīng)是狀語(yǔ)，當(dāng)解為“在朝堂上"②（相如）故令人持璧歸，間．至趙矣。解析：“間”在動(dòng)詞謂語(yǔ)“至”前，不是主語(yǔ)，應(yīng)是狀語(yǔ)，解為“從3小路”當(dāng)發(fā)現(xiàn)形容詞后邊跟了名詞或名詞類短語(yǔ)，就要考慮可能是形容詞作動(dòng)詞，如:①（趙)嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。．解析：“嚴(yán)”后邊跟了名詞，在句中又不是定語(yǔ)，那就應(yīng)做謂語(yǔ)，應(yīng)活用為動(dòng)詞，譯為“敬愛"②（廉頗）不知將軍寬．之至此.解析：“寬”在主語(yǔ)“將軍”后，后邊又跟了代詞“之”，因此應(yīng)是活用為動(dòng)詞，譯為“寬待”4）當(dāng)發(fā)現(xiàn)名詞、動(dòng)詞、形容詞作謂語(yǔ)，后邊帶有賓語(yǔ),但正常順譯與上下文文意不通時(shí)，就要考慮是使動(dòng)用法或意動(dòng)用法，如：①吾因此為此者，以先國(guó)家之急此后私仇也。．．解析：“先”“后”應(yīng)是名詞的意動(dòng)用法,譯為“認(rèn)為先”和“認(rèn)為后”②且庸人尚羞之.．解析：“羞之"順譯意不通，是形容詞意動(dòng)用法,譯為“認(rèn)為羞”③寧許以負(fù)秦曲。．解析：“負(fù)秦”順譯意不通，應(yīng)是動(dòng)詞使動(dòng)用法，譯為“使肩負(fù)”④畢禮而歸之.．．解析:“畢“歸”順譯與上下文文意不通,應(yīng)是動(dòng)詞使動(dòng)用法，譯為“使完成”和“使回去"⑤臣請(qǐng)物歸原主。．解析:“完璧”應(yīng)是形容詞使動(dòng)用法,譯為“使圓滿"⑥大王必欲急臣。．解析：“急臣”順譯意不通,是形容詞使動(dòng)用法，譯為“使焦慮”⑦秦王恐其破璧．解析:“破璧"順譯意不通,是形容詞使動(dòng)用法，譯為“使破碎”3、有助于辨析出特別句式中的倒裝句，如：①（趙)‖求人（可使報(bào)秦者)。解析：“可使報(bào)秦者”在賓語(yǔ)“人”的后邊,卻又修飾它，因此應(yīng)是定語(yǔ)后置句②蚓‖無幫兇（之利），筋骨（之強(qiáng)）。（《勸學(xué)》）解析：“之利”“之強(qiáng)”在賓語(yǔ)“幫兇”“筋骨”后邊，是定語(yǔ)后置。③（廉頗）‖[以勇氣]聞［于諸侯］。解析：“于諸侯”是介賓短語(yǔ)，在謂動(dòng)詞后邊,是狀語(yǔ)后置。④故燕王‖欲結(jié)[于君]。解析:“于君”是介賓短語(yǔ)，在謂動(dòng)詞后邊，是狀語(yǔ)后置。⑤而君‖幸[于趙王]。4解析：“于趙王"是介賓短語(yǔ),在謂動(dòng)詞后邊，是狀語(yǔ)后置?！坝凇庇直肀粍?dòng)，因此又是被動(dòng)句.⑥臣‖［誠(chéng)恐見]欺[于王］而負(fù)趙。解析：“于王"是介