20192020學(xué)年度語文八年級(jí)下冊(cè)第二單元6阿西莫夫短文兩篇人教部編版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)九十三_第1頁
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最新教育資料優(yōu)選2019-2020學(xué)年度語文八年級(jí)下冊(cè)第二單元6阿西莫夫短文兩篇人教部編版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)九十三第1題【單項(xiàng)選擇題】以下詞語有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。A、流逝時(shí)間流逝流失水土流失B、消融巖石消融消融冰雪消融C、致使致使失敗倒置舍本逐末D、漂移大陸漂移俊逸白云俊逸【答案】:【分析】:第2題【單項(xiàng)選擇題】《恐龍無處不在》第四自然段舉了青蛙、蟾蜍的例子,原由是( )。A、作者熟習(xí)青蛙、蟾蜍。B、作者喜愛青蛙、蟾蜍。C、是我們熟習(xí)的兩棲動(dòng)物,有代表性,簡(jiǎn)潔易懂。D、作者舉不出其他例子。【答案】:【分析】:第3題【單項(xiàng)選擇題】選出沒有運(yùn)用說明方法的一項(xiàng)( )。A、比如,在1986年1月,阿根廷南極研究所宣告在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些化石骨骼。1/9最新教育資料優(yōu)選B、能夠這樣比喻,板塊背上馱著很多大陸,當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸也隨之一同運(yùn)動(dòng)。C、假如在850℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘,它將變成一般沙子。D、垂釣島自古以來就是中國的國土,臺(tái)灣、福建等地的漁民向來登島從事打魚、采藥?!敬鸢浮浚骸痉治觥浚旱?題【單項(xiàng)選擇題】“位于南極中心部位的南極洲是全世界的大冰箱”該句運(yùn)用的說明方法( )。A、打比方B、夸張C、舉例子D、作解說【答案】:【分析】:第5題【單項(xiàng)選擇題】在以下句子中的橫線上挨次填入詞語,最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )①全部陸地_____都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi),所以恐龍能夠在泛大陸的不一樣地域舒坦地生活。②在過去的9年里,科學(xué)家們_____對(duì)6500萬年前恐龍滅絕的一個(gè)新看法爭(zhēng)辯不休。③假如你把溫度升得足夠高,就_____使這類變化加速。④仿佛能夠一定地說,斯石英也_____出此刻壓力極高的地殼深處。A、仿佛經(jīng)??梢欢˙、仿佛向來可應(yīng)當(dāng)C、幾乎經(jīng)??赡軕?yīng)當(dāng)D、幾乎向來可能一定2/9最新教育資料優(yōu)選【答案】:【分析】:第6題【多項(xiàng)選擇題】加線詞語在句中的表達(dá)作用正確的選項(xiàng)是( )。很多灰塵進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽光沒法到達(dá)地球表面。這或許是致使包含全部恐龍?jiān)趦?nèi)的很多地球生物滅絕的原由。A、“或許”是副詞,有“或許”、“可能”的意思。B、該詞應(yīng)當(dāng)去掉,影響說明文的表達(dá)成效。C、用“或許”表示作者不十分一定。D、用在這個(gè)句子里表示對(duì)恐龍滅絕的這類原由不過一種猜想,而不是結(jié)論,使表達(dá)極有分寸。【答案】:【分析】:第7題【填空題】《恐龍無處不在》作者_(dá)_____,______國人,選自《______》?!敬鸢浮浚骸痉治觥浚?/9最新教育資料優(yōu)選第8題【填空題】文學(xué)知識(shí)填空:《阿西莫夫短文兩篇》選自《______》,作者阿西莫夫是______國有名科普作家和______小說家?!敬鸢浮浚骸痉治觥浚旱?題【填空題】《恐龍無處不在》題目的利處是______。【答案】:【分析】:第10題【填空題】依據(jù)課文填空。所以,______,為板塊漂移理論供給了另一個(gè)強(qiáng)有力的憑證?!敬鸢浮浚骸痉治觥浚旱?1題【語言表達(dá)】談?wù)勔韵聞澗€詞語在句子表達(dá)中的作用。4/9最新教育資料優(yōu)選①這些古老的爬行動(dòng)物在南極的出現(xiàn),說明恐龍的確遍及于世界各地。②很多灰塵進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽光沒法到達(dá)地球表面。這或許是致使包含全部恐龍?jiān)趦?nèi)的很多地球生物滅絕的原由。【答案】:【分析】:第12題【語言表達(dá)】“當(dāng)前恐龍滅絕的原由有“撞擊說”“火山說”“疾病說”“食品說”“溫度說”“奇特生物說”等等。請(qǐng)聯(lián)合自己所掌握的知識(shí)談?wù)勀愀杏X哪一種說法更合理,為何?【答案】:【分析】:第13題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀文段,回答以下問題??铸垷o處不在5/9最新教育資料優(yōu)選能夠這樣比喻,板塊背上馱著很多大陸,當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸也隨之一同運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)期,板塊會(huì)將全部的大陸匯聚在一同,地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地組成,稱為“泛大陸”。當(dāng)板塊持續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸又從頭被分別開。在四十多億年的地球發(fā)展史中,泛大陸形成和分裂過多次,最后一次完好的泛大陸大概是在2.25億年前形成的。這個(gè)泛大陸存在了數(shù)百萬年此后,又開始顯示出破碎的跡象。初期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn),而且有時(shí)機(jī)分別到泛大陸的各個(gè)地方。全部陸地仿佛都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi),所以恐龍能夠在泛大陸的不一樣地域舒坦地生活。大概在兩億年前,泛大陸分裂成四部分。北部就是此刻的北美、歐洲和亞洲,南部是由此刻南美和非洲組成,最南部是此刻的南極洲和澳大利亞,印度是節(jié)余的一小部分。?跟著時(shí)間的流逝,北美又與亞洲和歐洲分開,南美也與非洲相離。(假如看一張地圖,并假設(shè)把非洲和南美洲拼合在一同,你就會(huì)看到它們拼合得多么十全十美。)印度向北挪動(dòng),而且大概在5000萬年前與亞洲相碰撞,形成巨大的喜馬拉雅山脈。兩個(gè)陸塊在那邊聚歸并遲緩地褶皺變形。南極和澳大利亞也已互相分別。歸納選段的內(nèi)容。""選段是按什么次序進(jìn)行說明的?""【答案】:【分析】:第14題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文,回答以下問題恐龍不行能在每一塊大陸上獨(dú)立生計(jì),那么他們是怎樣超出大洋到另一個(gè)大陸上去的呢?這一問題的答案是:是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷徙。幾十年前,人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些密切拼合在一同但又在遲緩運(yùn)動(dòng)的大板塊組成的。一些板塊被拉開,而另一些則擠壓在一同,一個(gè)板塊或許會(huì)緩慢地向另一板塊下邊俯沖?!鞍鍓K結(jié)構(gòu)”理論很快為地質(zhì)界幾乎全部的問題供給了答案,如火山、地震、島嶼鏈、大海深淵等等,這些在從前向來是不解之謎。6/9最新教育資料優(yōu)選能夠這樣比喻,板塊背上馱著很多大陸,當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸也隨之一同運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)期,板塊會(huì)將全部的大陸匯聚在一同,地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地組成,稱為“泛大陸”。當(dāng)板塊持續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸又從頭被分別開。在四十多億年的地球發(fā)展史中,泛大陸形成和分裂過多次,最后一次完好的泛大陸大概是在2.25億年前形成的。這個(gè)泛大陸存在了數(shù)百萬年此后,又開始顯示出破碎的跡象。初期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn),而且有時(shí)機(jī)分別到泛大陸的各個(gè)地方。全部陸地仿佛都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi),所以恐龍能夠在泛大陸的不一樣地域舒坦地生活。“是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷徙”一句中“漂移”與“遷徙”可否交換?為何?“板塊結(jié)構(gòu)”理論的特點(diǎn)是什么?什么是泛大陸?選文的說明次序是什么?“初期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn)”那時(shí)指什么?試剖析以下句子中劃線詞是怎樣表現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的。①“板塊結(jié)構(gòu)”理論很快為地質(zhì)界幾乎全部的問題供給了答案。②全部陸地仿佛都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)。【答案】:【分析】:7/9最新教育資料優(yōu)選第15題【綜合題】閱讀下邊的資料,按要求回答以下問題。冬去春來,乍暖還寒。人們?cè)谄鸫矔r(shí)發(fā)現(xiàn)窗外的世界墮入了茫茫霧海,這樣的天氣被廣東人稱為“回南天”?;啬咸焓且环N天氣返潮現(xiàn)象,一般出此刻二三月份。由于冷空氣走后,暖濕氣流快速反撲,負(fù)氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰涼的物體表面碰到暖濕氣流后,簡(jiǎn)單產(chǎn)生水珠。“回南天”出現(xiàn)時(shí),空氣濕度接近飽和,

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