第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年天津市南開區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、單項選擇題1．（3分）根據(jù)生活經(jīng)驗判斷，下列物體所受的重力接近500N的是（）A．一個初中生 B．一個嬰兒 C．一個雞蛋 D．一頭牛2．（3分）如圖所示，這是古代勞動人民在建造宮殿時搬動巨木的情景，為方便巨木的水平移動，在巨木下墊圓木的目的是（）A．增大慣性 B．增大壓強(qiáng) C．減小重力 D．減小摩擦3．（3分）錘子的錘頭松動了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示。這是因為錘柄撞擊板凳時（）A．錘柄由靜止變?yōu)檫\動，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) B．錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動 C．錘頭由靜止變?yōu)檫\動，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) D．錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動4．（3分）如圖某同學(xué)用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，箱子沒有動。下列說法正確的是（）A．箱子所受的合力為0 B．箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力 D．箱子所受重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力5．（3分）如圖所示，a、b、c、d是盛水容器中深度不同的四處位置，其中受到水的壓強(qiáng)最大的是（）A．d點 B．c點 C．b點 D．a(chǎn)點6．（3分）如圖所示，用8N水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動，物體B相對地面靜止不動，彈簧測力計示數(shù)為3N，下列說法正確的是（）①A必須做勻速運動才能夠測出B所受摩擦力②A對B的摩擦力大小為3N，方向水平向右③B對A的摩擦力大小為5N，方向水平向左④地面對A的摩擦力大小為5N，方向水平向左A．只有①③ B．只有①④ C．只有②③ D．只有②④7．（3分）下列情景中，學(xué)生對物體做功的是（）A．學(xué)生用力推汽車，沒能推動 B．學(xué)生用手托著雞蛋在水平路面行走 C．學(xué)生用力將水桶從地面提到某一高度 D．被學(xué)生踢出去以后在地面上滾動的足球8．（3分）如圖所示，金屬小球從光滑軌道中的A處由靜止滑下，經(jīng)過B點，到達(dá)最低點C后，再沿軌道向上運動，若不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（）A．小球能沿軌道向上運動到E點處 B．小球到達(dá)C點時，它的動能最大，重力勢能最小 C．小球到達(dá)D點時的機(jī)械能大于它到達(dá)B點時的機(jī)械能 D．小球從A點加速下滑到C點過程中，小球慣性逐漸增大9．（3分）如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是（）A．甲、乙實驗中物體運動時，機(jī)械能始終保持不變 B．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去 C．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大 D．兩實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同10．（3分）如圖所示，甲，乙兩個體積相等的實心物體吊在彈簧測力計下，分別浸沒在A、B兩種溶液中處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物塊密度分別是其所浸液體密度的4倍，且ρA＞ρB，比較兩個彈簧測力計示數(shù)的大小，下列判斷正確的是（）A．掛甲物體的示數(shù)大 B．掛乙物體的示數(shù)大 C．兩個示數(shù)都一樣大 D．無法確定哪個示數(shù)大二、多項選擇題（多選）11．（3分）關(guān)于如圖所示的四種情景，下列說法中正確的是（）A．圖甲：密度計在不同液體中受到的浮力大小不同 B．圖乙：往吸管B中吹氣，吸管A中的液面會下降 C．圖丙：將自制氣壓計從一樓拿到五樓，管內(nèi)外水面的高度差變大 D．圖?。和欣锊鹄麑嶒灥牟ＡЧ軆A斜放置時，管內(nèi)的水銀柱與水銀槽中液面的豎直高度差仍是760mm（多選）12．（3分）某建筑工地上，工人用滑輪組和桶組成的裝置將水泥從地面勻速運至距地面高為h的樓層，如圖所示。若工人所用拉力為F，水泥重為G0，桶重為G1，動滑輪重為G2，不計繩重和摩擦，此過程中該裝置的機(jī)械效率為η，則下列關(guān)系正確的是（）A．拉力F=GB．有用功W有＝G0h C．總功W總＝（G0+G1+G2）h D．機(jī)?效率為η=（多選）13．（3分）水平放置的電子秤上有一質(zhì)量300g、底面積400cm2的長方體薄壁柱形容器，容器內(nèi)裝有一定量的某液體。將質(zhì)量為900g的實心正方體輕放入液體中，穩(wěn)定后如圖甲所示。打開容器底部的閥門向外排放液體，排放過程中，容器底部所受液體壓強(qiáng)與排出液體體積的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．正方體的密度為0.9g/cm3 B．正方體放入前，液體對容器底部的壓強(qiáng)為1000Pa C．排出1000cm3的液體時，物體受到的浮力為8N D．電子秤示數(shù)變化2000g時，液體對容器底的壓強(qiáng)與容器對電子秤的壓強(qiáng)之比為2：3三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14．（4分）在蹦床比賽中，運動員對蹦床向下施加力的同時，也受到蹦床對他向上的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了蹦床的，后者主要改變了運動員的。15．（4分）如圖所示，手對彈簧測力計掛鉤的拉力是N；若在彈簧測力計兩端沿水平方向各加2N的拉力F1、F2，彈簧測力計的示數(shù)為N。16．（4分）中國茶文化源遠(yuǎn)流長，如圖所示為一個紫砂壺，壺身和壺嘴內(nèi)的水位等高，因為它們構(gòu)成了；茶壺蓋上留有小孔，若將小孔堵住，則茶水不容易倒出，這是因為的作用。17．（4分）薛悟理同學(xué)和爸爸在家里一起維修家具。如圖所示，在使用羊角錘撬釘子時，羊角錘是（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿；若其他情況相同，他發(fā)現(xiàn)力作用在羊角錘的A處比B處更容易撬起釘子，這說明力的作用效果與三要素中力的有關(guān)。18．（4分）一個重15N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是N；松手后小球?qū)ⅲㄌ睢吧细　薄跋鲁痢被颉皯腋　保?9．（4分）如圖，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρA：ρB＝1：2，對地面的壓強(qiáng)之比pA：pB＝1：3，則高度之比hA：hB為，質(zhì)量之比mA：mB為。四、綜合題20．（3分）如圖將湯匙放在手指上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的位置，使其在手指上靜止不動。請畫出湯匙所受重力G和手指對湯匙支持力F的示意圖。21．（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OMN上掛一重物，用一個最小的力作用在杠桿上，使杠桿在圖中位置平衡，請畫出：（1）阻力F2的示意圖；（2）最小的動力F1的示意圖，并標(biāo)出動力臂L1。22．（6分）如圖所示，為《墨經(jīng)?經(jīng)下》里記載的一種斜面引重車，該車后輪矮小，前輪高大，前后輪之間裝上木板，在前輪軸上系緊繩索，通過斜板高端的滑輪將繩索的另一端系在斜面重物上，只要輕推車子前進(jìn)，就可以將重物拉舉至一定高度。若用該引重車將質(zhì)量為200kg的木箱從斜面底端勻速拉到頂端，該過程用時20s，已知斜面長2m，高0.8m，此過程中前輪軸施加在繩子上的力恒為1000N，不計繩重、滑輪與繩間的摩擦。求：（1）該過程中繩子拉力的功率；（2）木箱受到的摩擦力。23．（7分）如圖甲所示，將體積為1×10﹣3m3的正方體木塊放入水中，靜止時木塊有25的體積露出水面；若將石塊放到木塊上方，靜止時木塊剛好全部浸入水中，如圖乙所示。容器底面積為400cm2（1）未放石塊時木塊受到的浮力；（2）石塊的重力；（3）放上石塊前后，容器對地面的壓強(qiáng)變化量。24．（6分）小明利用如圖所示的實驗裝置“探究杠桿的平衡條件”，請你完成下列內(nèi)容。（1）杠桿未掛鉤碼前，在如圖1所示的位置靜止時，此杠桿處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）小明多次實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表，總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是：；（用字母表示）次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m110.120.05220.151.50.2330.051.50.1（3）第2次實驗所掛鉤碼的個數(shù)和位置如圖2所示，此時將兩側(cè)所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格，杠桿會；（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）（4）如圖3所示，杠桿上每一格的長度為5cm，在杠桿左邊掛鉤碼，彈簧測力計對杠桿豎直向下的拉力是動力，則動力臂為cm；在測力計逐漸向右傾斜到虛線位置的過程中，保持杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。25．（6分）“一滴獨流醋，十里運河香”。薛悟理同學(xué)活動課上想測量天津獨流醋的密度，老師提供如下器材：一把刻度尺、一個正方體木塊（表面經(jīng)處理后不吸水），兩個燒杯，一塊抹布，足量的水（已知水的密度為ρ水）。請你利用上述器材幫助他設(shè)計一個實驗方案，測出醋的密度。要求：（1）寫出主要實驗步驟及需要測量的物理量；（2）寫出醋密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式。（用已知量和測得量表示）26．（6分）如圖為科技小組同學(xué)設(shè)計的一種自動沖水裝置原理圖，該裝置主要由水箱、浮球A、蓋板B構(gòu)成，A、B由細(xì)線連接。水從進(jìn)水管流入水箱，隨著水位的上升，B所受的壓力和A所受的浮力均逐漸增加，當(dāng)A剛好浸沒到水中時，B恰好被細(xì)繩拉開，水箱中的水通過排水管排出。已知水的密度為ρ；A質(zhì)量為m1，體積為V；B的厚度不計，質(zhì)量為m2，面積為S。求：（1）浮球A受到的最大浮力；（2）蓋板B恰被拉開時細(xì)線對浮球A的拉力；（3）水箱內(nèi)所能注入水的最大深度。

2024-2025學(xué)年天津市南開區(qū)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）題號12345678910答案ADBAADCBAA二．多選題（共3小題）題號111213答案CDBCDACD一、單項選擇題1．（3分）根據(jù)生活經(jīng)驗判斷，下列物體所受的重力接近500N的是（）A．一個初中生 B．一個嬰兒 C．一個雞蛋 D．一頭?！窘獯稹拷猓河蒅＝mg可知，重力為500N的物體的質(zhì)量m=G故選：A。2．（3分）如圖所示，這是古代勞動人民在建造宮殿時搬動巨木的情景，為方便巨木的水平移動，在巨木下墊圓木的目的是（）A．增大慣性 B．增大壓強(qiáng) C．減小重力 D．減小摩擦【解答】解：A、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，在巨木下墊圓木，巨木的質(zhì)量不變，慣性大小不變，故A不符合題意；B、在巨木下墊圓木，壓力不變，受力面積變大，由p=FC、由G＝mg可知，在巨木下墊圓木，不會改變巨木的質(zhì)量，巨木的質(zhì)量不變，巨木的重力不變，故C不符合題意；D、在巨木下墊圓木，是利用變滑動為滾動的方法減小摩擦力，故D符合題意。故選：D。3．（3分）錘子的錘頭松動了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示。這是因為錘柄撞擊板凳時（）A．錘柄由靜止變?yōu)檫\動，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) B．錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動 C．錘頭由靜止變?yōu)檫\動，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) D．錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動【解答】解：錘頭和錘柄原來一起運動，錘柄因撞擊板凳由運動變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，就緊套在錘柄上了，故B正確，ACD錯誤。故選：B。4．（3分）如圖某同學(xué)用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，箱子沒有動。下列說法正確的是（）A．箱子所受的合力為0 B．箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力 D．箱子所受重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力【解答】解：A、箱子沒動，處于平衡狀態(tài)，說明箱子所受的合力為零，故A正確；B、箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上的推力和摩擦力是一對平衡力，則箱子所受的推力等于它所受到的摩擦力，故B錯誤；C、地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D、箱子所受重力和地面對箱子的支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故D錯誤。故選：A。5．（3分）如圖所示，a、b、c、d是盛水容器中深度不同的四處位置，其中受到水的壓強(qiáng)最大的是（）A．d點 B．c點 C．b點 D．a(chǎn)點【解答】解：由圖可知，d處水的深度最大，因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以位置d處水壓最大，故A正確。故選：A。6．（3分）如圖所示，用8N水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動，物體B相對地面靜止不動，彈簧測力計示數(shù)為3N，下列說法正確的是（）①A必須做勻速運動才能夠測出B所受摩擦力②A對B的摩擦力大小為3N，方向水平向右③B對A的摩擦力大小為5N，方向水平向左④地面對A的摩擦力大小為5N，方向水平向左A．只有①③ B．只有①④ C．只有②③ D．只有②④【解答】解：①用8N水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑動摩擦力的大小與運動速度無關(guān)，所以實驗中可以不勻速拉動A，故①錯誤；②因B靜止時處于平衡狀態(tài)，水平方向受到測力計向左的拉力和A對B向右的摩擦力是一對平衡力，所以，A對B水平向右的摩擦力fA對B＝F示＝3N，故②正確；③因A對B的摩擦力和B對A的摩擦力是一對相互作用力，所以B對A的摩擦力方向水平向左，大小為3N，故③錯誤；④因物體A做勻速直線運動時，受到水平向右的拉力和B對A向左的摩擦力、地面對A向左的摩擦力處于平衡狀態(tài)，所以，由力的合成可得fB對A+f地＝F，則地面對A水平向左的摩擦力f地＝F﹣fB對A＝8N﹣3N＝5N，故④正確；故選D。7．（3分）下列情景中，學(xué)生對物體做功的是（）A．學(xué)生用力推汽車，沒能推動 B．學(xué)生用手托著雞蛋在水平路面行走 C．學(xué)生用力將水桶從地面提到某一高度 D．被學(xué)生踢出去以后在地面上滾動的足球【解答】解：A．學(xué)生用力推汽車，沒能推動，汽車未移動，有力而無距離，故學(xué)生對汽車不做功，故A不符合題意；B．學(xué)生用手托著雞蛋在水平路面行走，托雞蛋的力豎直向上，水平移動時力與通過的距離垂直，故學(xué)生對雞蛋不做功，故B不符合題意；C．提水桶時，有力且沿力方向移動了一段距離，因此學(xué)生對水桶做了功，故C符合題意；D．足球滾動時學(xué)生已不再施加力，有距離而無力，故學(xué)生對足球不做功，故D不符合題意。故選：C。8．（3分）如圖所示，金屬小球從光滑軌道中的A處由靜止滑下，經(jīng)過B點，到達(dá)最低點C后，再沿軌道向上運動，若不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（）A．小球能沿軌道向上運動到E點處 B．小球到達(dá)C點時，它的動能最大，重力勢能最小 C．小球到達(dá)D點時的機(jī)械能大于它到達(dá)B點時的機(jī)械能 D．小球從A點加速下滑到C點過程中，小球慣性逐漸增大【解答】解：AC、因為是光滑的曲面，不計空氣阻力，小球在斜面上運動沒有能量的損耗，小球的機(jī)械能守恒，即小球在B點時的機(jī)械能等于它在D點時的機(jī)械能；同時，小球能到達(dá)的最高點應(yīng)與A點在同一水平直線上，不能沿軌道向上運動到E點，故AC錯誤；B、小球到達(dá)C點時，它的高度最低，所以重力勢能最小，同時速度最大，所以動能最大，故B正確；D、小球從A點加速下滑到C點過程中，小球質(zhì)量不變，慣性不變，故D錯誤。故選：B。9．（3分）如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是（）A．甲、乙實驗中物體運動時，機(jī)械能始終保持不變 B．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去 C．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大 D．兩實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同【解答】解：A、甲、乙實驗中物體運動時，都受到摩擦阻力的作用，因為會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B、甲實驗中，如果水平面越來越光滑，則小車運動的距離就會越來越遠(yuǎn)，可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去；故B正確；C、圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下（速度相同），發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn)，說明物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大，故C正確；D、兩實驗中，都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同，這樣才符合控制變量法的研究要求，故D正確。故選：A。10．（3分）如圖所示，甲，乙兩個體積相等的實心物體吊在彈簧測力計下，分別浸沒在A、B兩種溶液中處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物塊密度分別是其所浸液體密度的4倍，且ρA＞ρB，比較兩個彈簧測力計示數(shù)的大小，下列判斷正確的是（）A．掛甲物體的示數(shù)大 B．掛乙物體的示數(shù)大 C．兩個示數(shù)都一樣大 D．無法確定哪個示數(shù)大【解答】解：設(shè)甲乙兩實心物體的體積均為V，浸沒在液體中時V排＝V，根據(jù)稱重法可知，F(xiàn)拉＝G﹣F浮，則根據(jù)阿基米德原理知，浮力F?。溅岩篤排g、G＝mg＝ρVg可得，F(xiàn)拉甲＝G甲﹣F浮甲＝ρ甲Vg﹣ρAV排g＝4ρAVg﹣ρAVg＝3ρAVg，F(xiàn)拉乙＝G乙﹣F浮乙＝ρ乙Vg﹣ρBV排g＝4ρBVg﹣ρBVg＝3ρBVg已知ρA＞ρB，則3ρAVg＞3ρBVg，F(xiàn)拉甲＞F拉乙故選：A。二、多項選擇題（多選）11．（3分）關(guān)于如圖所示的四種情景，下列說法中正確的是（）A．圖甲：密度計在不同液體中受到的浮力大小不同 B．圖乙：往吸管B中吹氣，吸管A中的液面會下降 C．圖丙：將自制氣壓計從一樓拿到五樓，管內(nèi)外水面的高度差變大 D．圖?。和欣锊鹄麑嶒灥牟ＡЧ軆A斜放置時，管內(nèi)的水銀柱與水銀槽中液面的豎直高度差仍是760mm【解答】解：A．密度計在不同液體中始終處于漂浮狀態(tài)，密度計受到的浮力等于自身的重力，因此受到的浮力大小相同，故A錯誤；B．向飲料管B中吹氣時，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，吸管A下方空氣的流速不變，壓強(qiáng)不變，A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故B錯誤；C．將自制氣壓計從一樓拿到五樓，因為大氣壓隨高度的升高而減小，外界大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓不變，因此管內(nèi)外水面的高度差變大，故C正確；D．管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度不變，仍為760mm，故D正確。故選：CD。（多選）12．（3分）某建筑工地上，工人用滑輪組和桶組成的裝置將水泥從地面勻速運至距地面高為h的樓層，如圖所示。若工人所用拉力為F，水泥重為G0，桶重為G1，動滑輪重為G2，不計繩重和摩擦，此過程中該裝置的機(jī)械效率為η，則下列關(guān)系正確的是（）A．拉力F=GB．有用功W有＝G0h C．總功W總＝（G0+G1+G2）h D．機(jī)?效率為η=【解答】解：A、由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為：n＝3，不計繩重和摩擦，拉力為：F=GB、有用功為：W有＝G0h，故B正確；C、由于不計繩重和摩擦，克服桶和動滑輪的重力做的功為額外功，則拉力做的總功為：W總＝W有+W額＝G0h+G1h+G2h＝（G0+G1+G2）h，故C正確；D、機(jī)械效率為：η=W故選：BCD。（多選）13．（3分）水平放置的電子秤上有一質(zhì)量300g、底面積400cm2的長方體薄壁柱形容器，容器內(nèi)裝有一定量的某液體。將質(zhì)量為900g的實心正方體輕放入液體中，穩(wěn)定后如圖甲所示。打開容器底部的閥門向外排放液體，排放過程中，容器底部所受液體壓強(qiáng)與排出液體體積的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．正方體的密度為0.9g/cm3 B．正方體放入前，液體對容器底部的壓強(qiáng)為1000Pa C．排出1000cm3的液體時，物體受到的浮力為8N D．電子秤示數(shù)變化2000g時，液體對容器底的壓強(qiáng)與容器對電子秤的壓強(qiáng)之比為2：3【解答】解：根據(jù)圖示，當(dāng)容器排出的液體體積V1求得：此時容器中液面下降的高度為△?=V此時，容器底部所受液體壓強(qiáng)從1000Pa下降到800Pa，即△p＝1000Pa﹣800Pa＝200Pa，由△p＝ρ液g△h解得：液體的密度ρ液當(dāng)容器底部所受液體壓強(qiáng)p1＝1000Pa時，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρ液gh可得：容器未排出液體時的液面深度：?1根據(jù)體積公式V＝Sh（S為容器底面積）求得：容器中所裝液體和被正方體排開的液體的總體積：V總又因為容器底部所受液體壓強(qiáng)p1＝0時，容器所排出液體體積即容器中所裝液體的體積V液則正方體的體積：V正A，正方體的密度ρ正B，由題意可知，正方體放入液體時，液面升高，容器底部所受液體壓強(qiáng)為1000Pa，故正方體未放入液體時，液面較低，容器底部所受液體壓強(qiáng)小于1000Pa，故B錯誤；C，已知正方體的體積V正=1000cm又因為容器未排出液體時的液面深度h1＝12.5cm，當(dāng)容器排出的液體體積V1容器中液面下降的高度為△h＝0.025m＝2.5cm，由h1﹣△h＝12.5cm﹣2.5cm＝10cm＝a可知，此時正方體上表面與液面相平，處于剛好浸沒的狀態(tài)（V排F浮D，電子秤示數(shù)變化2000g，即排出液體質(zhì)量m排＝2000g＝2kg，原來液體質(zhì)量m液所以剩余液體質(zhì)量m剩＝m液﹣m排＝3.2kg﹣2kg＝1.2kg，容器質(zhì)量m容＝300g＝0.3kg，正方體質(zhì)量m正＝900g＝0.9kg，故容器對秤壓力F＝（m容+m正+m剩）g＝（0.3kg+0.9kg+1.2kg）×10N/kg＝24N。容器底面積S＝400cm2＝400×10﹣4m2，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F可得容器對秤壓強(qiáng)：p2剩余液體體積V剩因正方體底面積S正則剩余液體在容器中的底面積：S′=S?S此時的液體深度：?=V根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh，可得液體對容器底壓強(qiáng)：p3壓強(qiáng)比p3故選：ACD。三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14．（4分）在蹦床比賽中，運動員對蹦床向下施加力的同時，也受到蹦床對他向上的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了蹦床的形狀，后者主要改變了運動員的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓哼\動員對蹦床向下施加力，是蹦床受的，效果是使蹦床發(fā)生形變；蹦床對運動員向上的作用力，是運動員受的，這個力使運動員由靜止變?yōu)檫\動，所以這個力改變了運動員的運動狀態(tài)。故答案為：形狀、運動狀態(tài)。15．（4分）如圖所示，手對彈簧測力計掛鉤的拉力是2.6N；若在彈簧測力計兩端沿水平方向各加2N的拉力F1、F2，彈簧測力計的示數(shù)為2N?！窘獯稹拷猓河勺髨D可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為2.6N，表示手對彈簧測力計掛鉤的拉力是2.6N；若在彈簧測力計兩端沿水平方向各加2N的拉力F1、F2，彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，其示數(shù)等于其中一個力的大小，即示數(shù)為2N。故答案為：2.6；2。16．（4分）中國茶文化源遠(yuǎn)流長，如圖所示為一個紫砂壺，壺身和壺嘴內(nèi)的水位等高，因為它們構(gòu)成了連通器；茶壺蓋上留有小孔，若將小孔堵住，則茶水不容易倒出，這是因為大氣壓的作用?！窘獯稹拷猓荷隙碎_口、下部連通的容器稱為連通器，泡茶時所用的茶壺的壺身和壺嘴利用了連通器原理；如果小孔被堵住了，此時壺嘴和壺身就不能構(gòu)成一個連通器，當(dāng)壺嘴放低時，由于壺內(nèi)封閉氣體的氣壓減小，小于外界大氣壓，則茶水不容易倒出，即是因為大氣壓的作用。故答案為：連通器；大氣壓。17．（4分）薛悟理同學(xué)和爸爸在家里一起維修家具。如圖所示，在使用羊角錘撬釘子時，羊角錘是省力（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿；若其他情況相同，他發(fā)現(xiàn)力作用在羊角錘的A處比B處更容易撬起釘子，這說明力的作用效果與三要素中力的作用點有關(guān)?！窘獯稹拷猓貉蚪清N在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；若其他情況相同，力作用在羊角錘的A處比B處更容易撬起釘子，兩處的位置不同，力的作用點不同，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)；故答案為：省力；作用點。18．（4分）一個重15N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是10N；松手后小球?qū)⑾鲁粒ㄌ睢吧细　薄跋鲁痢被颉皯腋　保?。【解答】解：F?。溅裧V＝1000kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N。10N＜15N，所以物體會下沉。故答案為：10；下沉。19．（4分）如圖，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρA：ρB＝1：2，對地面的壓強(qiáng)之比pA：pB＝1：3，則高度之比hA：hB為2：3，質(zhì)量之比mA：mB為1：3。【解答】解：（1）圓柱體對地面的壓強(qiáng)：p=FS∵ρA：ρB＝1：2，pA：pB＝1：3，∴?A（2）∵兩圓柱體的粗細(xì)相同，即受力面積相等，∴F＝pS，∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴根據(jù)G＝mg可得：mA故答案為：2：3；1：3。四、綜合題20．（3分）如圖將湯匙放在手指上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的位置，使其在手指上靜止不動。請畫出湯匙所受重力G和手指對湯匙支持力F的示意圖?！窘獯稹拷猓簻嘴o止，處于平衡狀態(tài)，重力和手對湯匙的支持力是一對平衡力，二者大小相等，方向相反，從湯匙重心開始，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，注意兩條線段長度要相等。如圖所示：。故答案為：見解答圖。21．（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OMN上掛一重物，用一個最小的力作用在杠桿上，使杠桿在圖中位置平衡，請畫出：（1）阻力F2的示意圖；（2）最小的動力F1的示意圖，并標(biāo)出動力臂L1?！窘獯稹拷猓鹤枇2作用在M點，方向是豎直向下的；由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點在O點，動力作用點在N點，當(dāng)以O(shè)N作為動力臂時，動力臂最長，此時動力最小；為使杠桿在圖示位置平衡，動力的方向應(yīng)該垂直于ON斜向上，如下圖所示：22．（6分）如圖所示，為《墨經(jīng)?經(jīng)下》里記載的一種斜面引重車，該車后輪矮小，前輪高大，前后輪之間裝上木板，在前輪軸上系緊繩索，通過斜板高端的滑輪將繩索的另一端系在斜面重物上，只要輕推車子前進(jìn)，就可以將重物拉舉至一定高度。若用該引重車將質(zhì)量為200kg的木箱從斜面底端勻速拉到頂端，該過程用時20s，已知斜面長2m，高0.8m，此過程中前輪軸施加在繩子上的力恒為1000N，不計繩重、滑輪與繩間的摩擦。求：（1）該過程中繩子拉力的功率；（2）木箱受到的摩擦力?！窘獯稹拷猓海?）拉力做的總功：W總＝Fs＝1000N×2m＝2000J，該過程中繩子拉力的功率：P=W（2）拉力做的有用功：W有用＝Gh＝mgh＝2000N×0.8m＝1600J，克服木箱在斜板上受到摩擦力做的額外功：W額＝W總﹣W有用＝2000J﹣1600J＝400J，由W額＝fs可得，木箱與斜板之間的摩擦力：f=W答：（1）該過程中繩子拉力的功率是100W；（2）木箱受到的摩擦力是200N。23．（7分）如圖甲所示，將體積為1×10﹣3m3的正方體木塊放入水中，靜止時木塊有25的體積露出水面；若將石塊放到木塊上方，靜止時木塊剛好全部浸入水中，如圖乙所示。容器底面積為400cm2（1）未放石塊時木塊受到的浮力；（2）石塊的重力；（3）放上石塊前后，容器對地面的壓強(qiáng)變化量?！窘獯稹拷猓海?）木塊體積V＝1×10﹣3m3，且25體積露出水面，則排開液體的體積V根據(jù)阿基米德原理，則未放石塊時木塊受到的浮力為F?。?）未放石塊時，木塊漂浮，G木＝F?。?N；放石塊后，木塊全部浸入水中，V排2此時浮力為F浮2木塊和石塊整體漂浮；可列出如下關(guān)系G木+G石＝F浮2；則石頭的重力為G石＝F浮2﹣G木＝10N﹣6N＝4N；（3）放上石塊前后，容器對地面壓力變化量為ΔF＝G石＝4N；容器底面積為S＝400cm2＝400×10﹣4m2＝0.04m2；根據(jù)p=FS，壓強(qiáng)變化量為答：（1）未放石塊時木塊受到的浮力是6N；（2）石塊的重力是4N；（3）放上石塊前后，容器對地面的壓強(qiáng)變化量是100Pa。24．（6分）小明利用如圖所示的實驗裝置“探究杠桿的平衡條件”，請你完成下列內(nèi)容。（1）杠桿未掛鉤碼前，在如圖1所示的位置靜止時，此杠桿處于平衡（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）小明多次實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表，總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是：F1l1＝F2l2；（用字母表示）次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m110.120.05220.151.50.2330.051.50.1（3）第2次實驗所掛鉤碼的個數(shù)和位置如圖2所示，此時將兩側(cè)所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格，杠桿會右端下沉；（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）（4）如圖3所示，杠桿上每一格的長度為5cm，在杠桿左邊掛鉤碼，彈簧測力計對杠桿豎直向下的拉力是動力，則動力臂為25cm；在測力計逐漸向右傾斜到虛線位置的過程中，保持杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或