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最新河北衡水高三語(yǔ)文金卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀35分(一論類(lèi)文本閱讀本共3小,分閱讀下面的文字,完成~3題
(下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是分()A.英政府試圖從源頭強(qiáng)化管理,規(guī)范無(wú)人機(jī)的使用,擬要求無(wú)人機(jī)操作員“實(shí)名注冊(cè)B.無(wú)機(jī)被喻“帝之眼年來(lái)技和市場(chǎng)迅速發(fā)展,安全隱憂(yōu)也在不斷增加。各政府在不斷劃實(shí)施對(duì)無(wú)人機(jī)的管理,不過(guò),美洲和歐洲的寬嚴(yán)幅度相距甚遠(yuǎn)。有的監(jiān)管方案既要引導(dǎo)規(guī)范新興行業(yè)發(fā)展,又要平衡它的商業(yè)潛力與人們的安全需求。下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)(3分)A.文從英國(guó)擬推出新規(guī)入手,引出無(wú)人機(jī)快速發(fā)展所帶來(lái)的安全隱憂(yōu)問(wèn)題。B.文用較多篇幅列舉了無(wú)人機(jī)的安全隱憂(yōu),引出各國(guó)加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)管的問(wèn)題。文以維護(hù)公私全領(lǐng)域不受侵害為立論前提,闡發(fā)了嚴(yán)管無(wú)人機(jī)的主旨。文引馬丁·卡拉南的話(huà),說(shuō)明監(jiān)管無(wú)人機(jī)既要考慮安全,又要有益其發(fā)展。根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)(3分()A.要無(wú)人機(jī)操作員必須實(shí)名注冊(cè),就能從源頭上對(duì)其強(qiáng)化管理,規(guī)范其使用。B.蓋威克機(jī)場(chǎng)飛機(jī)無(wú)法降落,是因?yàn)榕艿郎铣霈F(xiàn)的無(wú)人機(jī)可能對(duì)其造成損傷。法禁止在公路公園等公共場(chǎng)所上空使用無(wú)人機(jī),因其可能危害他人權(quán)益。在一代信息技術(shù)帶來(lái)商業(yè)、服務(wù)模式更新背景下,實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管尤為重要。(二文學(xué)類(lèi)文本閱讀本共3小,分閱讀下面的文字,完成~6題。
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下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)(分)A.小講了車(chē)務(wù)段三個(gè)人下象棋的故事,下棋過(guò)程情節(jié)起伏,引人入勝,棋局的輸贏始終作為主要懸念吸引著讀者閱讀。B.車(chē)段段長(zhǎng)德欣虛榮、狹隘,棋藝最差而不自知,楊喜良比李來(lái)順處世更謹(jǐn)慎,懂得在讓棋的過(guò)程中迎合領(lǐng)導(dǎo)的感受。小作者擅長(zhǎng)運(yùn)語(yǔ)言描寫(xiě)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,刻畫(huà)人物形象。下棋者、觀棋者的對(duì)話(huà)雖然簡(jiǎn)單,卻符合不同人物的身份與性格。段與調(diào)度在是否提拔李來(lái)順的問(wèn)題上起初態(tài)度不同,但他們后來(lái)發(fā)現(xiàn)后者生活悠閑、平靜,有著灑脫淡泊的人生追求。小說(shuō)在刻畫(huà)李來(lái)順這個(gè)形象時(shí),突出了他的些形象特征請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(5分小說(shuō)為什么馬標(biāo)題請(qǐng)合作品進(jìn)行分析。(6分(三實(shí)用類(lèi)文本閱讀本共3小,分閱讀下面的文字,完成~9題。(
(((()((下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)分)A.“天宮二號(hào)”發(fā)射成功,標(biāo)志著我周全面進(jìn)入空間實(shí)驗(yàn)室和空間站任務(wù)的實(shí)施階段。B.“舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船基于神舟飛船和“天官一號(hào)”的技術(shù)研發(fā),足中國(guó)首個(gè)貨運(yùn)飛船。C.“天舟一”貨運(yùn)飛船由用于裝載貨物的貨物艙和為整個(gè)飛船提供動(dòng)力與電力的推進(jìn)艙兩部分組成?!疤熘垡惶?hào)”貨運(yùn)飛船只運(yùn)貨不運(yùn)人,因?yàn)樨涍\(yùn)系統(tǒng)是中國(guó)建成空間站需要突破和掌握的關(guān)鍵技術(shù)。下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確兩項(xiàng)是(5分A.航天足高風(fēng)險(xiǎn)事業(yè),航天人承受著巨大壓力,甚至獻(xiàn)卅寶貴的生命。在失敗中砥礪前行,方可登頂世界科技
之巔。B.運(yùn)“天舟一號(hào)”飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二火箭今年4月20日射成功五號(hào)遙二火箭今年7月日射失利。推劑補(bǔ)加技術(shù)是中國(guó)載人航天工程全面進(jìn)人空間實(shí)驗(yàn)室和空間站研制階段需要突破并驗(yàn)證的關(guān)鍵技術(shù)。如能及時(shí)補(bǔ)給推進(jìn)劑、空氣以及用于維修空間站的更換設(shè)備,就能延長(zhǎng)空間實(shí)驗(yàn)室和空間站的運(yùn)行壽命。E.天舟一號(hào)”的近地軌道上行運(yùn)載能力介于日本Ⅱ運(yùn)載飛船與俄羅斯聯(lián)邦航天局進(jìn)步號(hào)M型載飛船之間。根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明“天舟一號(hào)”的主任務(wù)及現(xiàn)實(shí)意義。分二、古代詩(shī)文閱(35分(一文言文閱讀本共4小,分閱讀下面的文言文,完成1013題(【注】①搜:尋找。揚(yáng):選拔、舉薦。側(cè):同“仄側(cè)陋伏微申地位低微庸傭雇傭,任用。下對(duì)文中面波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分()起自寒微/卓贏/清寡欲/耽經(jīng)史/遂博究儒術(shù)及百家之言有望動(dòng)必循禮任真自守/不鄉(xiāng)曲之譽(yù)/
由是州郡久不加/自寒微卓市操/清恬寡欲耽玩/經(jīng)遂博/究術(shù)及百家之言有望動(dòng)必循禮任真自守不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加起寒微/卓贏操/清寡欲耽玩/經(jīng)史遂博/究術(shù)及百家之言有望動(dòng)必循禮任真自守/不鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加/D.起自寒/卓贏操/清寡欲/耽經(jīng)史遂博究儒術(shù)及百家之言有望動(dòng)必循禮任真自守不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加11.下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相內(nèi)容的解說(shuō)確的一項(xiàng)是(分)A.出,指從京城調(diào)出,到地方為官。文中鄭沖由京官尚書(shū)郎補(bǔ)任地方官陳留太守。B.朕我,我的。秦以前,不論尊卑,皆自稱(chēng)自秦始皇起,用為皇帝自稱(chēng)。C.致仕,指代官員自請(qǐng)加職或升職。文中鄭沖致仕是想為周家擔(dān)負(fù)更重的責(zé)任。秘器,指棺木。鄭沖去世時(shí),武帝為了表示對(duì)鄭沖的恩寵,賜給他棺木以安葬。12.下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概和分析確的一項(xiàng)是(3分()A.鄭沖注重修養(yǎng),作風(fēng)樸素。任陳留太守時(shí),他把儒雅作為自己追求的道德境界,任職不求美名,吃蔬食,穿麻絮袍子,不營(yíng)私產(chǎn),世人因此看重他。B.鄭潔身自好,受人尊重,做太保時(shí),級(jí)別雖已和宰相相同但他從來(lái)不參與世俗的事賈羊等人制定禮儀、法律制度,都是先求教于他。C.鄭沖是武的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病為由奏請(qǐng)免去鄭沖等人的官職時(shí),武帝依然對(duì)鄭沖堅(jiān)信不疑,并一次次地駁回他的辭職申請(qǐng)。鄭沖受到皇帝的稱(chēng)贊,皇帝通過(guò)贊美漢高祖劉邦的知人善任,回顧祖輩君臣的通力協(xié)作,進(jìn)而夸贊了鄭沖等人的勛勞,并間接表達(dá)了賞識(shí)之意。13.把中面橫線(xiàn)的句子翻譯現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分(1)及高貴鄉(xiāng)公講《尚書(shū)沖執(zhí)經(jīng)親授,與侍中小同俱被賞賜。分(2)昔我祖考,遭世多難,攬授英俊,與之?dāng)啵鞚?jì)時(shí)務(wù),克定大業(yè)。(二古詩(shī)歌閱(本共2小,分閱讀下面這首元曲,完成1415題【中呂】朝天子卞①薛昂夫卞和,抱璞,只合荊山坐。三朝不遇待如何,兩足先遭禍。傳國(guó)爭(zhēng)符,傷身行貨,誰(shuí)教獻(xiàn)與他?磋,琢磨,何似偷敲破【注楚卞和在荊山發(fā)現(xiàn)了一塊玉石給楚厲王,厲王以為是石頭了他的左;武王即位去,
結(jié)果又被砍掉右;文時(shí)抱這塊玉石在荊山下痛哭,文王知道后,叫人剖開(kāi)石頭,果然得到寶玉,就命名為和氏璧。14.下列對(duì)這首元曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)5分)A.這曲子上片運(yùn)用了和氏璧的典故,點(diǎn)明卞和因獻(xiàn)璞玉而身遭不幸,在荊山下痛哭。B.“國(guó)爭(zhēng)符”是說(shuō)秦王將和氏璧刻為傳國(guó)玉璽,導(dǎo)致后來(lái)許多野心家為此爭(zhēng)戰(zhàn)不休。行貨傷行貨此璧雖是真的,但使卞和傷身,是不祥之物。結(jié)是作者的憤激之詞:與其讓他們拿著璞玉去切磋琢磨,還不如偷偷地將它敲碎。這元曲先是介紹事件,然后揭示事件的慘痛教訓(xùn),最后直抒胸臆,表達(dá)自己看法。15.卞和獻(xiàn)璞的故事一向被看作才士不遇的悲劇一向?yàn)槿藗兩钋型椋@支曲子卻有不同的看法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。分(三名篇名句默(本共1小題,分16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。分(1)以愁為主題的詩(shī)詞中,多以明月寄托愁,李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄這兩句(2)荀在《勸學(xué)》中用行千里路作比喻表達(dá)事需善于借助外力的語(yǔ)句是“,,17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用都正確的一項(xiàng)(3分()①年生的清河鎮(zhèn)木版年面第21代人王圣亮,臉龐瘦削,頭發(fā)稀疏,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民別無(wú)二致,但每當(dāng)和記者談到木版年面時(shí),他就品得很健談。②出游之前,看看百度熱力圖便能知道哪里人滿(mǎn)為患、哪里萬(wàn)人空巷,避免僅在看過(guò)旅行攻略后就出發(fā)、卻發(fā)現(xiàn)看海變成看人海的尷尬。③他多次跑省有關(guān)部門(mén)下手單位力量,籌措項(xiàng)目資金,在他的帶領(lǐng)下,全村立即啟動(dòng)了16公里村道延伸建設(shè)工程。④我們對(duì)文化的傳承態(tài)度不應(yīng)是膠柱鼓瑟,而應(yīng)是尊重文化傳統(tǒng),注重社會(huì)實(shí)際,注重變通、創(chuàng)新、開(kāi)放、多元,注重在基礎(chǔ)上的傳承。⑤魯迅先生對(duì)于友人尤其是青年的愛(ài)護(hù)可以說(shuō)是無(wú)所不為,這一點(diǎn)在后來(lái)的很多回憶文章中都談到了,這也是先生身上最為可貴的品質(zhì)之一。⑥于是,以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長(zhǎng)教育應(yīng)運(yùn)而生書(shū)班術(shù)蹈班樂(lè)班等等,應(yīng)有盡有,不一而足。A.①⑥B.①⑥C.②③⑤②⑥18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是3分()A.之以中國(guó)商業(yè)房地產(chǎn)價(jià)格高得不正常,是因?yàn)閮H僅是所有房地產(chǎn)中的一小部分,大量的房子都不是可以在擴(kuò)展的市場(chǎng)秩序里交易的。B.近來(lái),進(jìn)口的農(nóng)產(chǎn)品品種和數(shù)量在增加,但進(jìn)口增
加并不意味著國(guó)內(nèi)大宗農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)供給短缺,主要是因?yàn)閲?guó)際價(jià)格低于周內(nèi)價(jià)格造成的。C.“艾滋病治宣傳校同行”活動(dòng)在親善大使的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,近年已在中國(guó)50多所高校舉辦,受到青年學(xué)生熱烈歡迎,社會(huì)影響很高。滿(mǎn)漢兩種不同飲食風(fēng)俗相互碰撞、交流、融合,最好的例證就是“滿(mǎn)漢全席它既突出了滿(mǎn)族菜點(diǎn)特殊風(fēng)味,又展現(xiàn)了漢族烹調(diào)的特色。19.下各句中,表達(dá)得體的句3分)A.如今人的“網(wǎng)行”和文的“網(wǎng)行”都是“無(wú)人駕駛”
7月11日在第十屆海外高層次人才座談會(huì)上87歲的袁隆平以流利的英語(yǔ)完成了一次長(zhǎng)達(dá)20分的演講。他卓越的科技貢獻(xiàn)和精彩的演講內(nèi)容獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)次熱烈的掌聲。國(guó)際友人稱(chēng)頌這位“當(dāng)代神農(nóng)氏”培育的雜交水稻,是中國(guó)繼指南針、火藥、造紙、活字印刷之后對(duì)類(lèi)作出“第五大獻(xiàn)平堪“國(guó)驕傲深圳有一個(gè)名叫袁媛的歲小女孩,在家里煤氣泄漏、父母昏倒在浴室的危急時(shí)刻,她處亂不驚,果斷打開(kāi)浴室門(mén),借助衣架捅開(kāi)高高的窗戶(hù),迅速關(guān)上煤氣,跑到般潛行下慨不知不覺(jué)換了間人雖廉頗老矣,客撥打了110求電話(huà)潔準(zhǔn)確地自報(bào)位置,好在尚能飯,弄微信不亦樂(lè)乎。B.春和煦,浙江省杭州市西湖區(qū)的有機(jī)茶基地,頭茶終于開(kāi)摘了。一年嘗鮮就在這幾天,當(dāng)我趕到時(shí),相約的老茶友們已經(jīng)恭候我多時(shí)了。C.公司經(jīng)理開(kāi)發(fā)部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)隨借重自己在市
使救援人員在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),從而成功挽救了父母的生命媛因此當(dāng)選為年齡最小國(guó)驕傲對(duì)“中國(guó)驕傲有樣的思?請(qǐng)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇文章。要求:①選好角度,明確文歌除外),擬標(biāo)題②要套作,不得抄襲③少于場(chǎng)上關(guān)于投資的專(zhuān)業(yè)知識(shí),來(lái)發(fā)現(xiàn)不問(wèn)領(lǐng)域的投資方向,字。以達(dá)到公司多元化經(jīng)營(yíng)的目的熱浪翻滾的酷暑天氣,朋友特意做了拿手菜“鳳鵝燒冬瓜湯”招待我們,并不斷囑咐你小女最?lèi)?ài)吃這道菜了,一定要帶孩子來(lái)!”20.在面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)個(gè)字。分愛(ài)國(guó)斯坦最推崇西方古典音樂(lè),人們常??吹竭@樣一個(gè)
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分細(xì)則【解析洲歐洲的寬嚴(yán)度相距甚遠(yuǎn)”曲解文意。文章只是說(shuō)愛(ài)爾蘭等國(guó)家相對(duì)寬松?!窘馕觥课恼轮髦挤治霾划?dāng)。3.A解析】說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。【析輸始終作為主要懸念不當(dāng),本文的主要懸念在于對(duì)德欣和李來(lái)順微妙關(guān)系的表述上。動(dòng)人的情景:①鋼琴者是量子論的創(chuàng)始人普朗克,5.①淡泊名利。不稀罕被提拔,每天畫(huà)畫(huà),步,看日演奏小提琴的,②。朗克的子論和愛(ài)因斯坦的相對(duì)論共同構(gòu)成了本世紀(jì)物理學(xué)科的兩大支柱,在科學(xué)上面,他們共同描繪了物理學(xué)的一幅優(yōu)美壯麗的圖景,在音樂(lè)藝術(shù)中,③。
出,自得其樂(lè)。②任勞任怨。三十年里什么苦活兒累活兒都干,不被提拔也賣(mài)力氣。③耿直不阿。與德欣說(shuō)話(huà)有一說(shuō)一,直接坦率,不逢迎領(lǐng)導(dǎo)。④多才多藝。生活中書(shū)法、繪面、彈拉說(shuō)唱無(wú)所不能。⑤性格沉靜。在德21.仿示例受理解下兩個(gè)面面形象的內(nèi)在涵義,欣和楊喜良下棋說(shuō)笑時(shí),他雖棋藝超卻不說(shuō)不笑,只請(qǐng)為它們分別設(shè)汁面外音一要求中心明確,至少運(yùn)用一種修辭下法。(5分示例:畫(huà)面:一個(gè)女孩在“有需要可自取”的零錢(qián)箱前駐足,把自己手中的硬幣放了進(jìn)去。畫(huà)外音信善便利我懷感恩愛(ài)心。畫(huà)面一:一個(gè)行動(dòng)緩慢的老人脫下帽子,向停車(chē)禮讓他的司機(jī)深深鞠躬致謝。畫(huà)外音一:________________________________________________________________。畫(huà)面二:四川九寨溝地震中,前方落石滾滾,一個(gè)身著迷彩服的士兵與人們逆向奔跑,跑向救災(zāi)前線(xiàn)。畫(huà)外音二:________________________________________________________________。四、寫(xiě)作60分22.閱下面的材料,根據(jù)要寫(xiě)作(60分
靜靜觀棋(每2分答任意三點(diǎn)即可給5分意對(duì)即可。只答概括語(yǔ)不作分析最多給3分注意題干問(wèn)的是“形象特征學(xué)答“棋藝精湛、善良樸實(shí)”等視分析酌情給分答案不分點(diǎn)扣2分①有概括情節(jié)的作用。小說(shuō)主要圍繞下棋時(shí)“車(chē)馬炮”幾個(gè)棋子的安置展開(kāi)情節(jié),兩次下棋都和如何處理“車(chē)馬炮”有關(guān),它們貫穿故事始終。②有塑造人物的作用車(chē)馬炮”分別暗喻小說(shuō)三個(gè)主要人物形象,他們韻性格和生命狀態(tài)與棋局中的三個(gè)棋子十分相似。③有揭示主題的作用車(chē)馬炮在棋局中處于不同的位置,它們象征社會(huì)中的人在不同的身份處境下,有不同的生命追求或出了一種淡泊脫的人生追求),突出了主題每2分意思對(duì)即可只概語(yǔ)不作分析最多給3分若學(xué)生答“標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān)、象征”或“標(biāo)題是文章的線(xiàn)索”等視分析酌情給分,答案不分點(diǎn)扣2分7.D【解析】強(qiáng)加因果。8.D、選給2分選給3分
【解析】說(shuō)法過(guò)于絕E.運(yùn)能力均高于俄羅斯以及日本的運(yùn)載飛船。①要任務(wù):補(bǔ)給空間實(shí)驗(yàn)室以及未來(lái)中國(guó)間站的推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲料食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備,以延長(zhǎng)空間實(shí)驗(yàn)室和空間站的運(yùn)行壽命。②現(xiàn)實(shí)意義:使中國(guó)具備向在軌運(yùn)行航天器補(bǔ)給物資、補(bǔ)加推進(jìn)劑的能力,這一能力是確保未來(lái)中國(guó)空間站在軌長(zhǎng)期載人飛行的基本前提。每分10.D11.C【析】致仕:古代官員正常退休?!窘馕鲞_(dá)賞識(shí)之意直接表達(dá)。13.(1)到貴鄉(xiāng)公書(shū)拿書(shū)自講授,與侍中鄭小同一起被賞賜。(“…俱”各分,句意通順1分(2)道去我的祖輩,遇到了世間很多災(zāi)難,招任用才智出眾的人才,與他們同心協(xié)力,于是成就了世事,能夠奠定國(guó)家大業(yè)?!翱际谥稹?分句意通順1分【參考譯文】()()
14.C、選給3分選E給2分【解析“真的東西錯(cuò)可理解為行賄身行貨說(shuō)玉目的不純,結(jié)果使白己遭禍“直抒胸臆”不當(dāng)。15.在這支曲子里和不再被人們同情反而成了被揶揄指的對(duì)象(2分作認(rèn)為,的獻(xiàn)璞,是一種愚行,于自己是行貨謀私,白討苦吃,想得到點(diǎn)好處卻遭受兩次刑罰(1分于會(huì)是助長(zhǎng)不義,流毒后世,導(dǎo)致后來(lái)許多野心家為此爭(zhēng)戰(zhàn)不休支曲子借卞和獻(xiàn)玉遭禍的故事敲擊達(dá)對(duì)封建帝王忠奸不辨、是非不分、扼殺人才的極大憤慨(2分我愁心與明月
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