初中語(yǔ)文試卷馬鳴風(fēng)蕭蕭5敬業(yè)與樂(lè)業(yè)01積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字注音、字形全對(duì)的一組是(C)A．樂(lè)業(yè)(lè)羨慕(mù)百行業(yè)為先(háng)言行相顧(ɡù)B．征引(zhèng)禪師(chán)駒僂(gǒulóu)斷章取義(zhāng)C．駢進(jìn)(pián)褻瀆(xièdú)佛門(fó)不二法門(èr)D．承蜩(tiáo)層累(lěi)心無(wú)旁鶩(wù)強(qiáng)聒不舍(guō)2．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(D)A．大家都很受不了他強(qiáng)聒不舍的行為。B．你要牢牢記住，努力學(xué)習(xí)是取得好成績(jī)的不二法門。C．你這樣斷章取義地去理解人家的意思是不對(duì)的。D．遇到別人不明白的事情，你要耐心講解，力求道理上的理至易明，那樣別人才會(huì)明白。(解析：D項(xiàng)“理至易明”是“道理極容易明白”的意思，所以“道理上的理至易明”意思有重疊，使用不當(dāng)。)3．選出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)(B)A．你現(xiàn)在出去嗎？小林。B．他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。C．孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉”！D．我生平最受用的有兩句話，一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。(解析：A項(xiàng)應(yīng)將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問(wèn)號(hào)；C項(xiàng)將感嘆號(hào)移到引號(hào)里；D項(xiàng)將第一個(gè)逗號(hào)改為冒號(hào)。)4．(銅仁中考)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(A)A．在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大潮下，越來(lái)越多的銅仁人加入到“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)業(yè)的大軍中。B．前不久，銅仁市舉辦了以“環(huán)游梵凈，縱橫云?！钡闹黝}，來(lái)自全國(guó)各地的200余名自行車愛好者參加了本次活動(dòng)。C．銅仁市各區(qū)縣新興的“生態(tài)觀光園”不但有養(yǎng)生休閑居住功能，反而能保持生態(tài)原貌。D．能不能切實(shí)提高銅仁市民的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明銅仁的關(guān)鍵。(解析：B項(xiàng)成分殘缺，可在“主題”后加上“活動(dòng)”；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“反而”改為“而且”；D項(xiàng)兩面與一面搭配不當(dāng)，可刪掉“能不能”。)5．請(qǐng)從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。(1)可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有(只有唯獨(dú)唯有)無(wú)業(yè)游民，雖(雖即使哪怕)大圣人碰著他，也沒有辦法。(2)因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總(總常定)有許多層累、曲折，倘能(若能假如倘能)身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。6．(新疆中考)下面這段文字的恰當(dāng)順序是(C)①凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。②因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。③至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。④總之，人生在世，是要天天勞作的。⑤勞作便是功德，不勞作便是罪惡。A．③①⑤④②B．③④⑤①②C．①④⑤③②D．③②①⑤④02課內(nèi)精讀閱讀課文六、七兩段，回答后面的問(wèn)題。7．“曾文正說(shuō)：‘坐這山，望那山，一事無(wú)成?！痹摼鋵儆谑裁凑摀?jù)？其具體作用是什么？道理論據(jù)。論證了不敬業(yè)的危害，從反面論證了論點(diǎn)。8．作者引用了莊子和孔子的名言，二者去掉一個(gè)好不好？為什么？不好。因?yàn)樽髡呤菑恼磧煞矫婕右哉撟C的，如果去掉一個(gè)，會(huì)使論證內(nèi)容不全面，論證過(guò)程不嚴(yán)密。9．第六段中，作者列舉了“當(dāng)大總統(tǒng)”和“拉黃包車”的例子，有什么作用？以極具代表性的事例，有力地論證了“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”的觀點(diǎn)。10．“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！币勒兆髡哌@一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，請(qǐng)從身邊舉一個(gè)這樣“天地間第一等人”的例子并加以簡(jiǎn)評(píng)。示例：掃大街的清潔工人，每天起早貪黑，不怕臟、不怕累，把街道打掃得干干凈凈。他們不嫌棄這種又苦又累的職業(yè)，總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們敬重。03拓展閱讀以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌今天，我們迎來(lái)了一個(gè)更加注重精細(xì)品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)的時(shí)代?！拔艺娴氖窍Ｍそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱憽！辈痪们埃晃簧a(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對(duì)高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。像手工匠人一樣雕琢技藝，精致產(chǎn)品，企業(yè)才有金字招牌，產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn)?！墩f(shuō)文》里記載：“匠，木工也?！苯裉熳鳛槲淖值摹敖场?，早已從木工的本義演變?yōu)樾乃记擅?、技術(shù)精湛、造詣高深的代名詞。一位作家說(shuō)過(guò)，能將胡辣湯做得顧客盈門、生意紅火，和能讓火箭上天沒有本質(zhì)的區(qū)別。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤的差別，但人與人卻從來(lái)都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的分殊。工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個(gè)氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國(guó)家，一定是一個(gè)擁有健康市場(chǎng)環(huán)境和穩(wěn)健人文素養(yǎng)的國(guó)家?！皩a(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù)，將質(zhì)量視為生命”，正是這樣的極致追求，將我們帶往一個(gè)更為不凡的世界。一盞枯燈一刻刀，一把標(biāo)尺一把銼，構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會(huì)的審美追求、擴(kuò)充著人類文明的邊疆。工匠精神從來(lái)都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。堅(jiān)守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵(lì)離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色，高樹質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場(chǎng)風(fēng)尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時(shí)代精神，為中國(guó)制造強(qiáng)筋健骨，為中國(guó)文化立根固本，為中國(guó)力量凝神鑄魂。將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事，但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。有人說(shuō)，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)”。的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的淡定。工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心誠(chéng)意的生命哲學(xué)，也有技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證社會(huì)對(duì)浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對(duì)美好器物、超凡品質(zhì)的主動(dòng)探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被歷史書寫，取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們的生命尊嚴(yán)所在；是企業(yè)的金色名片，亦是社會(huì)品格、國(guó)家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為旨?xì)w，卻足以為成功鋪就通天大道。(選自2016年04月30日《人民日?qǐng)?bào)》)11．作者的主要觀點(diǎn)是什么？用工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)，讓我們的生活變得更加美好。12．作者主要運(yùn)用了什么方法來(lái)論述自己的觀點(diǎn)？道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時(shí)代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會(huì)的品格和國(guó)家的形象。13．請(qǐng)從修辭手法的角度，品讀文中畫線的句子。作者運(yùn)用排比修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義，增強(qiáng)了語(yǔ)氣，使表達(dá)更加有力。14．培育工匠精神與梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中的論述有什么相同點(diǎn)？培育工匠精神，需要敬業(yè)，要專心如一，廢寢忘食；而工匠精神，沒有職業(yè)和貴賤之分，都是需要忠實(shí)，這也是敬業(yè)。04綜合性學(xué)習(xí)15．(南平中考)今年“五一”期間，央視播出特別節(jié)目《大國(guó)工匠》，引起熱議。某校開展“大國(guó)工匠進(jìn)校園”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成以下各題。材料一：提到優(yōu)質(zhì)制造，人們立刻想到：控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的德國(guó)工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對(duì)于更多的中國(guó)制造來(lái)說(shuō)，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”，如手機(jī)、冰箱甚至是前段時(shí)間引發(fā)搶購(gòu)風(fēng)潮的馬桶蓋等。材料二：在今年的兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理曾說(shuō)：“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！辈牧先何覈?guó)數(shù)千年歷史中，出現(xiàn)過(guò)魯班這樣的大師級(jí)工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說(shuō)明中華民族的基因里，的確有工匠精神。《大國(guó)工匠》講述的8個(gè)工匠，正是傳承了中華民族的工匠精神，才締造了工匠的神話：鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會(huì)議創(chuàng)作國(guó)禮“和美”純銀絲巾，焊工高鳳林為火箭焊“心臟”，鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……(1)請(qǐng)?zhí)崛〔牧弦?、二的主要信息。材料一：示例一：與國(guó)外相比，中國(guó)制造缺乏響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”(優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品)。示例二：從目前我國(guó)缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的現(xiàn)狀，可以看出我國(guó)還缺少技術(shù)人才。材料二：示例一：“優(yōu)質(zhì)制造”需要大批技術(shù)人才。示例二：國(guó)家重視技術(shù)人才的培養(yǎng)。(2)結(jié)合材料三，談?wù)勀銓?duì)“工匠精神”的理解。示例：工匠精神是中華文化、中華精神和民族創(chuàng)造力的一種自然體現(xiàn)。工匠精神，主要指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精。05寫作創(chuàng)新16．本文作者精選事例進(jìn)行說(shuō)理，充分證明自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。小林要寫一篇以“成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者”為中心論點(diǎn)的議論文，請(qǐng)你幫忙，給他提供一個(gè)事例作為論據(jù)?！菊n文片段在線】孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！”又說(shuō)：“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無(wú)業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說(shuō)道：“一日不做事，一日不吃飯。”他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他服務(wù)，把他本日應(yīng)做的工悄悄地都做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)地不肯吃飯?！緦懛ǚ治觥窟x文為了證明“有業(yè)之必要”，舉了孔子和百丈禪師的例子，得出“百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首”的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”是做人之本。這些有代表性的事例，使演講詞富有說(shuō)服力。作為論據(jù)的事例要真實(shí)、典型，可采用“人物＋事例”的形式組織語(yǔ)言，表述要簡(jiǎn)潔、清晰?！纠摹繌埡５?歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程，自學(xué)針灸、多門外語(yǔ)和無(wú)線電。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版。她被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”“當(dāng)代保爾”。這種自強(qiáng)不息的品質(zhì)使她成功地登上了人生的頂峰。學(xué)法點(diǎn)津常見論證方法及其作用【典型例題】作者在論證“有業(yè)之必要”時(shí)，運(yùn)用了什么論證方法？找出來(lái)，試做具體的分析說(shuō)明?！緟⒖即鸢浮恳皇桥e例論證。舉了孔子和百丈禪師的例子，說(shuō)明有業(yè)的必要性。二是道理論證。