楊士崗年貫制學(xué)教崗位大兵活動實(shí)施方為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階根據(jù)遼中縣教育局《中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》，我校決定于年11月—2014年12月開展教師崗位大練兵活動，具體方案如下：一、指思想“為了每一個(gè)人的發(fā)展為目標(biāo)以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。二、總體目（一）加強(qiáng)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和教育方針政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，不斷提升誠信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開展教育教學(xué)研究的能力。（二）加強(qiáng)師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。（三開展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。三、組管理學(xué)校成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價(jià)。（一）崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：佟成良

副組長：胡玉忱成

員：田艷姝張麗英邢紅菊張武偉（二）崗位練兵活動工作指導(dǎo)小組組

長：佟成良副組長：趙福海成

員：田艷姝張麗英邢紅菊張武偉施穎李仲敏四、練內(nèi)容1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。4.教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。6.課堂教學(xué)包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范組織實(shí)施課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。7.說課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。8.評課括運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則法和標(biāo)準(zhǔn)對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。9.教育教學(xué)研究包括教學(xué)反思以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)和提出問題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?，開展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。五、實(shí)步驟第一階：我校教師位練兵動從2012年11開始，分二個(gè)驟予以實(shí)施第一步（2012年11月）：宣傳動員，統(tǒng)一認(rèn)識。

制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，廣泛宣傳全面動員極力營造崗位練兵活動的氛圍要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。第二步（2012年11月——2013年3月）：崗位練兵，技能競賽。（一）理論學(xué)習(xí)大練兵結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動的始終要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，立足本職工作，要求全體教師做到學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié)，并撰寫心得體會一篇（千字以上）。（二）崗位技能大練兵以開展“粉筆字、硬筆字“朗誦和演講”等活動為切入點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人專業(yè)崗位的相關(guān)內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)操作件制作說課等織教師苦練教學(xué)基本功、提高基本技能的掌握水平。本項(xiàng)內(nèi)容要求6以下教齡的新教師必須參加。（三）課堂教學(xué)大練兵結(jié)合新教師匯報(bào)課青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽骨干教師示范課中年教師觀摩課、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、聽課評課（包括課后反思）等形式，開展課堂教學(xué)練兵活動。要求中青年教師45周歲以下）每人必須至少開一節(jié)公開課（含課堂設(shè)計(jì)、課后反思）。（四）教育科研大練兵針對本身教（含班級管理工作存在的實(shí)際問題按照課題研究的要求，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究活動提倡開展針對性強(qiáng)周期短能有效解決教學(xué)上具體問題的小課題研究項(xiàng)要求高級教師每人必須領(lǐng)銜一個(gè)本學(xué)科課題。（五）班級管理大練兵

以學(xué)生行為規(guī)范教學(xué)為主要內(nèi)容以班會課班級活動設(shè)計(jì)與組織實(shí)施家長會后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為形式以年段為單位開展班級管理工作大練兵本項(xiàng)要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個(gè)內(nèi)容參加。第二階：（2013年4—月）專項(xiàng)技能競：在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動。從2031年4月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評比、教學(xué)教育論文評比“學(xué)會教學(xué)”專題研討交流會、班級活動、后進(jìn)生教育個(gè)案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽，并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學(xué)技能大賽。第三階（年月—年12）綜合示、總結(jié)評、表彰勵。對我校崗位練兵活動進(jìn)行全面總結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評價(jià)并將評價(jià)結(jié)果同量化考核先進(jìn)評選職稱晉升繼續(xù)教育等掛鉤對整個(gè)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎勵。六、活要求（一）本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，根據(jù)自身的實(shí)際情況，以及各項(xiàng)中的不同要求，自行選擇其中的兩項(xiàng)參加，要針對自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。（二教務(wù)處活動領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)強(qiáng)對大練兵活動的檢查、督促和指導(dǎo)。各年段、各教研組要切實(shí)配合，做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個(gè)體的示范引領(lǐng)作用始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合個(gè)人學(xué)與群體評相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)群體互動，整體推進(jìn)。附：楊士崗學(xué)校2012—2013學(xué)年（上）教師崗位大練兵活動安排表

楊士崗學(xué)?！?013年（上）教師崗位大練兵活動安排表序號

活動項(xiàng)目

時(shí)間

地點(diǎn)

參加對象

負(fù)責(zé)部門1硬筆

第12周

教研組活動室全體教師

教務(wù)處2板書、板畫第12周

教室

全體教師

教務(wù)處3演講4主題班會

第13周第13周

第一會議室多媒體教室

全體教師每個(gè)年級推薦一個(gè)班

教務(wù)處德育處5

課堂教學(xué)

第13、14、15教室周

全體教師

教務(wù)處6

評課

第13、14、15教研組活動室全體教師周

教務(wù)處7

教學(xué)設(shè)計(jì)

第16周

會議室

大組3名，小組1-2名

教務(wù)處8實(shí)驗(yàn)操作

第18周

實(shí)驗(yàn)室

理、化、生每組2名

教務(wù)處910

課件制作說課比賽

第21周第21周

電子備課室會議室

大組3名，小組1-2名大組3名，小組1-2名

教務(wù)處教務(wù)處11教具制作

寒假

全體教師

教務(wù)處12

教學(xué)論文等

寒假

全體教師

教務(wù)處備注：1.2.3.4.

本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。所有校級評選的活動，都