第6頁共6頁本人綜合?素質(zhì)小結(jié)?范本每?月小結(jié)?1.學(xué)習(xí)?態(tài)度比較?端正。能?夠做到上?課認(rèn)真聽?講，不與?同學(xué)交頭?接耳，不?做小動作?，自覺遵?守課堂紀(jì)?律；2?.對老師?布置的作?業(yè)，能夠?認(rèn)真完成?；對不懂?的問題，?主動和同?學(xué)商量，?或者向老?師請教。?3.在?這學(xué)期的?期中考試?中，盡管?取得一些?成績，但?離心中的?目標(biāo)還很?遠(yuǎn)，仍需?繼續(xù)努力?，抓緊自?己的學(xué)習(xí)?。知識無?止境，探?索無止境?，人的發(fā)?展亦無止?境，我還?有很多的?知識需要?學(xué)習(xí)。?4.積極?閱讀有關(guān)?書籍和資?料，擴大?自己的知?識面，有?較強的求?知欲，學(xué)?會了自我?反省，檢?查，提前?預(yù)習(xí)的學(xué)?習(xí)方法，?獲益匪淺?。5.?尊重教師?，同學(xué)之?間可以真?誠相待；?能遵守學(xué)?校各項紀(jì)?律，遵守?公共秩序?，遵守社?會公德；?不遲到、?不早退、?不曠課；?上學(xué)穿校?服；舉止?文明；有?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?不亂扔廢?棄物。?本學(xué)期小?結(jié)這個?學(xué)期結(jié)束?了。在這?個學(xué)期里?，老師為?我們的學(xué)?習(xí)付出了?許多心血?，我們也?為自己的?學(xué)習(xí)灑下?了許多辛?勤的汗水?。這次期?末考試，?我的每門?功課，成?績都不如?意。俗話?說得好，?一份耕耘?一份收獲?，只能說?我付出的?不夠。在?新的學(xué)期?里，我會?更加加倍?努力學(xué)習(xí)?，不會辜?負(fù)老師家?長的期望?。不斷以?更加嚴(yán)格?的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己?，在各個?方面都更?上一層樓?，揚長避?短，深刻?地認(rèn)識，?檢討自己?，力爭做?到讓老師?，家長和?自己都感?到十分滿?意。每?月小結(jié)?1.我給?自己訂了?一個學(xué)習(xí)?計劃。?（1）堅?持做課外?習(xí)題。?（2）上?課要積極?發(fā)言。對?于沒有聽?懂的問題?，要敢于?舉手提問?。（3?）每天的?家庭作業(yè)?，做完后?先讓家長?檢查一遍?，把做錯?了的和不?會做的，?讓家長講?一講。把?以前做錯?了的題目?，經(jīng)常拿?出來看一?看，復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)。?2.學(xué)習(xí)?態(tài)度比較?端正。能?夠做到上?課認(rèn)真聽?講，不與?同學(xué)交頭?接耳，不?做小動作?，3.?自覺遵守?課堂紀(jì)律?；對老師?布置的作?業(yè)，能夠?認(rèn)真完成?；對不懂?的問題，?主動和同?學(xué)商量，?或者向老?師請教。?4.尊?重教師，?同學(xué)之間?可以真誠?相待；能?遵守學(xué)校?各項紀(jì)律?，遵守公?共秩序。?5.遵?守社會公?德；不遲?到、不早?退、不曠?課；上學(xué)?穿校服；?舉止文明?；有良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，不亂?扔廢棄物?。本學(xué)?期小結(jié)?本學(xué)期我?除了學(xué)習(xí)?書本知識?外，還積?極閱讀有?關(guān)書籍和?資料，擴?大自己的?知識面；?經(jīng)常提出?問題，與?同學(xué)討論?，向老師?請教；搞?好師生關(guān)?系，師生?相處得融?洽和睦；?抓住點滴?時間學(xué)習(xí)?一些其它?方面的知?識，知識?總是有用?的。在這?學(xué)期的期?中考試中?，盡管取?得一些成?績，但離?心中的目?標(biāo)還很遠(yuǎn)?，仍需繼?續(xù)努力，?抓緊自己?的學(xué)習(xí)。?知識無止?境，探索?無止境，?人的發(fā)展?亦無止境?，我還有?很多的知?識需要學(xué)?習(xí)。雖然?取得了比?較好的成?績，但我?決不驕傲?，還要繼?續(xù)努力，?爭取__?__，_?___，?下學(xué)期還?要取得更?好的成績?。寒假?的學(xué)習(xí)我?注重從時?間上把握?。一天的?時間安排?從早上起?床到中午?再到晚上?休息，都?要有一個?詳細(xì)的規(guī)?劃。什么?時間預(yù)習(xí)?復(fù)習(xí)功課?，預(yù)習(xí)復(fù)?習(xí)哪門功?課。什么?時間休息?，如聽聽?音樂，唱?唱歌。什?么時間和?家長或同?學(xué)上街玩?或做些有?益的體育?活動。要?像在學(xué)校?里一樣有?一個“日?程表”，?一般要7?：___?_起床，?中午休息?半小時，?晚上10?：30最?晚11：?00休息?。把復(fù)習(xí)?功課、科?目、玩、?興趣發(fā)展?、逛街、?訪友的時?間穿插開?，做到勞?役結(jié)合、?井井有條?。一般上?午以理科?為主，下?午以文科?為主，零?散時間背?背單詞、?積累。利?用網(wǎng)校聽?名師面授?、看知識?強化，做?在線測試?，也可以?單獨拿出?時間聽英?語外教聽?力、看作?文天地里?的寫作指?導(dǎo)和作品?共享或著?看在線答?疑里的疑?難問題，?做到鞏固?強化所學(xué)?知識。?1，從最?差科目著?手，例如?，英語每?天固定背?單詞數(shù)學(xué)?每天做習(xí)?題，語文?每天做閱?讀。2?，需要記?憶的，記?載小本子?上，隨身?記。3?，多看輔?導(dǎo)書，多?做練習(xí)題?【重要】?4，錯?題一定要?整理下來?【重要】?5，樹?立目標(biāo)，?用盡全力?樹立信?心，努力?堅持，別?放棄，更?不可半途?而廢。?1、早晨?合理安排?____?分鐘讀一?讀英語，?你要知道?，外語在?初一是基?礎(chǔ)呀。?2、利用?____?節(jié)課的時?間分別完?成三份寒?假作業(yè)，?要記住，?獨立完成?，切不可?開小差。?3、中?午適當(dāng)午?休，精力?充沛才可?以迎接下?午的學(xué)習(xí)?呀。4?、和早晨?一樣，利?用___?_節(jié)課時?間做三份?寒假作業(yè)?，但不可?一下子貪?多。要均?衡、科學(xué)?安排。?5、可以?踢踢球、?打打電腦?了。但不?可超過一?小時。?6、晚上?是你自由?活動的時?間，但要?看看新聞?。7、?讀一篇好?的小文章?，寫一份?日記，不?少于__?__字。?8、有?可能的話?，每天讀?一讀《三?國演義》?每天讀兩?回，寫一?寫自己讀?后的感想?。本人?綜合素質(zhì)?小結(jié)范本?（二）?中職教師?綜合素質(zhì)?提升培訓(xùn)?小結(jié)首?先要感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對班主任?工作的關(guān)?心和支持?，讓我們?這界班主?任有機會?參加本次?教師綜合?提升培訓(xùn)?，在__?__短短?的___?_天時間?，我聆聽?了___?_景格培?訓(xùn)學(xué)校的?專家、學(xué)?者和優(yōu)秀?同行們的?專題與報?告。他們?理念超前?、內(nèi)容深?邃、語言?幽默，深?深地打動?了我們，?為我們傳?遞著班主?任工作的?先進理念?與做法；?如何成為?一名中職?學(xué)校的名?師；感謝?景格學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和?____?班主任為?我們提供?了豐富的?專題報告?，同時還?提供了學(xué)?習(xí)交流的?平臺，讓?我們學(xué)員?能夠開展?交流活動?和專題研?討，擴大?了交流面?，加強了?研究能力?的培養(yǎng)，?為我們的?成長提供?了有力的?指導(dǎo)與幫?助。下面?是我對這?次學(xué)習(xí)培?訓(xùn)的小結(jié)?：一、?用人格_?___力?和學(xué)識_?___力?結(jié)合換位?思考的主?弦律來思?考目前?，在中職?學(xué)校德育?發(fā)展背景?下，終身?學(xué)習(xí)，智?慧與研究?結(jié)合，專?業(yè)化和個?性化的班?主任發(fā)展?是主題。?____?教育科技?研究院的?____?教授為我?們作了《?當(dāng)前職院?校的教學(xué)?改革》，?____?主任的《?項目化教?學(xué)媒體設(shè)?計與開發(fā)?》，海事?大學(xué)的_?___老?師為我們?講《心理?學(xué)在中職?學(xué)生管理?與服務(wù)中?的應(yīng)用》?，___?_市工業(yè)?學(xué)院__?__給我?們講《用?“心”點?亮璀璨星?光--有?效德育的?創(chuàng)新運用?》，__?__信息?技術(shù)學(xué)校?鄔先偉校?長的《怎?樣成長為?職校的名?師》，_?___省?特級教師?____?講說的《?職業(yè)教育?理實一體?化教學(xué)設(shè)?計》，同?濟大學(xué)師?資培訓(xùn)中?心___?_老師的?《思維導(dǎo)?圖在教育?教學(xué)中的?應(yīng)用》，?____?省___?_屆“?五、一”?勞模、_?___省?____?屆“十佳?師德”獲?得者__?__老師?講的《班?主任職業(yè)?幸福感的?提升路徑?》等，他?們通過不?同的角度?，廣闊的?視野，特?別是__?__老師?用她__?__年的?教齦__?__年的?班主任生?涯為我們?闡釋著班?主任的成?長風(fēng)雨路?。問渠那?得清如許?，為有源?頭活水來?，要成為?一個合格?乃至于優(yōu)?秀的班主?任，就必?須不斷提?高自身素?質(zhì)。班主?任的素質(zhì)?不是與生?俱來的，?而是在長?期的教育?實踐中進?行修養(yǎng)與?鍛煉形成?的。__?__世紀(jì)?信息時代?下，學(xué)生?視野開闊?、思路敏?捷，問題?五花八門?，層出不?窮。如果?教師只用?簡單地說?教去規(guī)范?學(xué)生，學(xué)?生是無動?于衷，甚?至對牛彈?琴的，班?主任要想?跟上時代?的步伐，?就必須努?力學(xué)習(xí)，?樹立自身?形象，贏?得當(dāng)代學(xué)?生的信任?和尊敬；?就必須學(xué)?習(xí)教育改?革的新理?念，用最?新的教育?理論武裝?自己；就?必須學(xué)習(xí)?班主任專?業(yè)知識和?其他各門?學(xué)科知識?，精深專?業(yè)知識，?完善教育?思想與方?法，豐富?文化素養(yǎng)?和興趣愛?好；當(dāng)然?也要學(xué)習(xí)?借鑒他人?的經(jīng)驗，?不管是正?面還是反?面，不管?是成功還?是失敗，?都虛心學(xué)?習(xí)，從中?吸取有益?的東西，?最終形成?正確的世?界觀，學(xué)?生觀，教?育觀，做?一個幸福?、智慧的?班主任。?____?老師的開?場白的《?幸福在哪?里》這首?歌至今好?像還回蕩?在耳邊。?二、教?無定法，?最好的教?育是“喚?醒”反?思是教師?成長的重?要渠道；?播撒愛心?，用愛關(guān)?心每個學(xué)?生是精髓?；不放棄?，不拋棄?地對待每?一個學(xué)生?是原則，?班主任工?作要用心?，要有耐?心和持之?以恒的心??！鞍嘀?任工作既?是一門科?學(xué)，也是?一門藝術(shù)?，既要自?身修養(yǎng)，?也要感染?別人，既?要苦干實?干，也要?智慧才干?，既要制?度手段，?也要靈活?應(yīng)變?！?“真的?教育是心?心相映的?活動，唯?獨從心里?發(fā)出來的?，才能打?到心的深?處?！薄?感動不到?自己的班?會，就別?想感動學(xué)?生”……?一句句從?第一線老?師心靈深?處吐露出?來的箴言?，依舊繞?梁，不斷?地扣打心?扉，如醍?醐灌頂般?地豁然開?朗?！?他山之石?，可以攻?玉”“孤?雁不飲啄?，飛鳴思?念群”。?總之，?通過這