第17頁共17頁全國學?前教育?宣傳月?202?3主題?活動總?結1?、我園?對宣傳?活動高?度重視?，精心?組織，?成立了?“快樂?生活，?健康成?長”學?前教育?宣傳月?活動領?導小組?。2?、依托?專業(yè)資?源，加?強協(xié)調?合作。?充分?利用鯉?中實驗?幼兒園?人力、?設備資?源，利?用各種?活動，?廣泛宣?傳，贏?得家長?的支持?與理解?。3?、宣傳?活動豐?富多彩?，形式?靈活多?樣。?宣傳內?容科學?規(guī)范，?確保宣?傳實效?。我?園圍繞?活動主?題，積?極參加?縣組織?的的大?型戶外?宣傳活?動，開?展多種?形式的?科學育?兒宣傳?指導，?形成上?下聯(lián)動?、全社?會參與?的良好?氛圍。?（1?）以多?種形式?宣傳學?前教育?發(fā)展政?策，增?強社會?共識。?通過?LED?顯示屏?、發(fā)放?宣傳單?等形勢?，大力?宣傳學?前教育?的方針?政策、?發(fā)展形?勢以及?縣教育?局對學?前教育?的管理?、規(guī)劃?等;大?力宣傳?加快發(fā)?展學前?教育的?重大意?義;力?爭形成?全社會?共同關?心、支?持學前?教育的?良好氛?圍。?（2）?宣傳學?前教育?管理規(guī)?定，促?進規(guī)范?辦園。?全國?學前教?育宣傳?月20?23主?題活動?總結（?二）?一、領?導重視?、組織?嚴密?教育局?領導對?此次宣?傳月活?動高度?重視，?下發(fā)了?《關于?開展_?___?年吉林?省學前?教育宣?傳月活?動方案?》，成?立了以?普教科?科長為?組長，?科內其?他工作?人員及?各幼兒?園園長?為成員?的領導?小組。?由負責?學前教?育工作?的柳河?縣教師?進修學?校幼教?部的兩?位教研?員具體?抓落實??；顒?期間，?幼教部?根據(jù)教?育局下?發(fā)的《?關于開?展__?__年?吉林省?學前教?育宣傳?月活動?方案》?，制定?了符合?我縣實?際情況?的實施?方案，?在__?__月?___?_日召?集全縣?幼兒園?園長及?教師3?00余?人做了?宣傳月?活動啟?動儀式?。成立?相應專?門領導?小組，?積極參?與、嚴?密組織?，保障?了各項?活動的?有序開?展。?二、突?出主題?、明確?宣傳內?容三?、加大?力度，?做好宣?傳為?了更好?進行學?前教育?宣傳月?宣傳活?動，幼?教部利?用現(xiàn)代?化的信?息手段?進行宣?傳，如?：飛信?、微信?、QQ?群等?四、形?式多樣?、強化?宣傳效?果1?、充分?利用各?種大眾?傳媒開?展社會?宣傳：?我縣各?公辦、?民辦幼?兒園5?0余所?根據(jù)實?施方案?要求，?展開全?社會宣?傳。?進修學?校幼教?部在_?___?月__?__日?，成功?的組織?全縣3?00余?名幼兒?教師參?加了“?全縣幼?兒園健?康活動?設計與?實施競?賽”主?題活動?，經(jīng)過?初賽、?復賽、?決賽層?層選拔?脫穎而?出，如?：實驗?幼兒園?蘆林老?師大班?健康活?動《我?是小小?消防員?》、趙?瑩瑩老?師小班?健康活?動《找?朋友》?、實驗?小學幼?兒園高?榮繁老?師大班?健康活?動《有?用的舌?頭》、?肖杰老?師大班?健康活?動《吸?煙危害?健康》?、勝利?小學幼?兒園馬?海燕老?師大班?健康活?動《我?不生氣?了》、?孤山子?幼兒園?馬俊老?師大班?健康活?動《牙?齒牙齒?我愛你?》、公?安幼兒?園曹金?蘭老師?中班健?康活動?《保護?皮膚》?、朝鮮?族實驗?小學幼?兒園樸?鳳愛老?師大班?健康活?動《怎?么辦》?。在這?次的主?題教學?活動中?，教師?充分利?用身邊?現(xiàn)有的?資源和?材料創(chuàng)?設富有?趣味性?和挑戰(zhàn)?性的游?戲關卡?，重視?材料的?投放，?強調幼?兒的“?做”和?親身經(jīng)?歷;重?視師幼?直接的?交流及?幼兒之?間的交?流與合?作;關?注個體?差異，?因材施?教;重?視培養(yǎng)?幼兒良?好的生?活習慣?;在游?戲情境?中學習?，寓教?育于生?活、游?戲之中?，讓這?次的主?題活動?深入到?孩子、?家長、?老師的?心中。?3、?組織幼?兒園教?師開展?征文活?動：在?活動月?期間組?織全縣?教師開?展了《?給孩子?適宜的?愛》、?《我理?想中的?幼兒園?教育》?的征文?活動。?4、?面向家?長宣傳?，解決?育兒困?惑：組?織家長?和教師?觀看宣?傳月宣?傳片，?聆聽孩?子的心?聲，讓?家長全?方位地?感受給?孩子適?宜的愛?對孩子?的健康?成長是?多么的?重要，?教育家?長理性?把握愛?的“溫?度”和?“尺度?”，尊?重幼兒?的獨立?人格，?遵循幼?兒身心?發(fā)展規(guī)?律，傾?聽幼兒?的心聲?，陪伴?孩子共?同成長?。避?免拔苗?助長，?還給孩?子一個?健康快?樂的童?年。?5、開?展了形?式多樣?的宣傳?活動：?利用幼?兒園教?師微信?、qq?和電話?短信等?平臺向?家長宣?傳科學?育兒理?念，各?幼兒園?還利用?園內的?電腦，?循環(huán)播?放“公?益宣傳?片”，?園內的?公告展?示欄里?張貼宣?傳海報?或宣傳?內容;?以“?砥礪十?年奠基?未來”?為主題?召開家?長會、?專題培?訓和研?討、座?談等活?動;各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心園充?分發(fā)揮?帶動和?輻射職?能，（?如：涼?水中心?園、圣?水中心?園、柳?南中心?園、向?陽中心?園、孤?山子中?心園、?安口鎮(zhèn)?中心園?）分別?組織本?鄉(xiāng)鎮(zhèn)個?體幼兒?園園長?、老師?學習宣?傳月相?關內容?，引領?各民辦?幼兒園?組織開?展宣傳?月活動?，面向?老師、?家長、?社會大?力宣傳?“給孩?子適宜?的愛”?，理性?把握愛?的尺度??？h內?各公辦?、民辦?幼兒園?也開展?了轟轟?烈烈的?宣傳活?動。實?驗小學?幼兒園?、勝利?小學幼?兒園、?添樂幼?兒園、?藍天幼?兒園、?童星幼?兒園、?功安幼?兒園、?體育館?幼兒園?利用家?長會、?家長開?放日、?“六、?一”運?動會等?活動組?織教師?和家長?學習、?體驗如?何“給?孩子適?宜的愛?”，并?在活動?后寫下?了自己?的感想?和反思?。本?次宣傳?月活動?受到全?縣各級?各類幼?兒園的?高度重?視，同?時在幼?兒園的?帶動、?呼吁下?，家長?們也積?極參與?到活動?中來，?通過向?家長發(fā)?放宣傳?資料、?致家長?一封信?、座談?會、家?長會、?家長開?放日、?親子運?動會等?活動讓?家長對?《指南?》有所?了解，?知道了?教育孩?子學習?與發(fā)展?的具體?方向，?樹立了?科學育?兒觀、?教育觀?念，為?更好地?教育孩?子奠定?了堅實?的理論?基礎。?通過學?習，教?師和家?長們都?從不同?方面取?得了較?大的收?獲。教?師們已?初步掌?握了在?實施《?指南》?過程中?，應注?意的各?種情況?，并把?所學的?知識應?用到教?育教學?活動中?去。也?讓家長?了解了?學前教?育發(fā)展?狀況、?未來，?讓家長?和老師?掌握科?學保教?知識，?促進幼?兒快樂?生活、?健康成?長!讓?科學育?兒知識?真正深?入幼兒?園，走?進千家?萬戶。?全國?學前教?育宣傳?月20?23主?題活動?總結（?三）?一、成?立領導?小組?為進一?步加強?對學前?教育宣?傳月活?動的組?織領導?，成立?了以楊?琳琳園?長為組?長，業(yè)?務主任?顏燕語?為副組?長的學?前教育?宣傳月?領導小?組。領?導小組?的主要?任務是?：認真?抓好教?職工的?政治理?論學習?、政治?思想、?紀律和?師德教?育，同?時督促?配合全?園學前?教育宣?傳月方?案的順?利實施?。二?、廣泛?宣傳動?員1?、宣傳?的內容?：宣傳?學前教?育發(fā)展?政策，?增強社?會共識?。宣?傳學前?教育管?理制度?，促進?規(guī)范辦?園。重?點宣傳?《3-?6歲兒?童學習?與發(fā)展?指南》?以及關?于規(guī)范?辦園、?科學保?教的相?關規(guī)定?，堅持?科學保?教，規(guī)?范辦園?行為。?宣傳科?學育兒?知識，?糾正“?小學化?”傾向?。廣泛?宣傳先?進的學?前教育?理念和?科學育?兒知識?，集中?組織全?園教職?工開展?形式多?樣的活?動，引?導廣大?幼兒教?師和家?長學好?《指南?》、用?好《指?南》，?學會把?《指南?》的教?育理念?轉化為?尊重孩?子、理?解孩子?的實際?行為。?2、?宣傳方?式：通?過宣傳?條幅和?醒目標?語，致?家長的?一封信?等形式?進行宣?傳。?宣傳活?動豐富?多彩，?形式靈?活多樣?。宣傳?內容科?學規(guī)范?，確保?宣傳實?效。?三、開?展園區(qū)?活動?1、全?園教師?集中認?真學習?《3—?6歲兒?童學習?與發(fā)展?指南》?的內容?，并對?本園教?職工通?過競賽?的'形?式進行?學習《?指南》?情況的?考核，?促進教?師自覺?貫徹《?指南》?精神，?提升科?學保教?能力。?2、?向家長?發(fā)放了?宣傳資?料、致?家長的?一封信?等，讓?家長對?《指南?》有所?了解，?了解了?3-6?歲幼兒?學習與?發(fā)展的?基本規(guī)?律和特?點，初?步感知?學《指?南》有?利于孩?子健康?成長。?3、?通過家?長座談?會，向?家長介?紹規(guī)范?辦園、?科學保?教和幼?兒園科?學辦園?理念，?讓家長?對《指?南》有?更深的?理解。?知道?了教育?孩子學?習與發(fā)?展的具?體方向?，樹立?了科學?育兒的?教育觀?念，為?更好地?教育孩?子奠定?了堅實?的理論?基礎。?4、?幼兒園?積極組?織各類?家長開?放日活?動，邀?請家長?走入幼?兒園，?從幼兒?一日幼?兒園生?活中觀?察幼兒?在園實?際情況?，感受?幼兒自?主個性?的成長?。幼?兒園通?過以上?活動形?式，面?向老師?和家長?開展科?學育兒?宣傳活?動，廣?泛傳播?先進的?學前教?育理念?和科學?育兒知?識，宣?傳幼兒?教育“?小學化?”的危?害及防?止和糾?正“小?學化”?現(xiàn)象的?措施，?幫助廣?大家長?轉變育?兒觀念?，提高?科學育?兒水平?，自覺?抵制各?種違健?康的行?為。?全國學?前教育?宣傳月?202?3主題?活動總?結（四?）為?深入貫?徹落實?《3-?6歲兒?童學習?與發(fā)展?指南》?，提高?幼兒園?教師專?業(yè)素質?及家長?科學育?兒水平?，根據(jù)?省教育?廳有關?文件和?《關于?在全市?開展學?前教育?宣傳月?活動的?通知》?（棗教?函字〔?___?_〕_?___?號）精?神，抓?好社區(qū)?、家庭?、幼兒?園“三?位一體?”的教?育共同?體，營?造和諧?社會良?好氛圍?，薛城?區(qū)教育?局結合?當?shù)貙?際情況?，開展?了一系?列的活?動，現(xiàn)?將活動?情況總?結如下?：一?、宣傳?主題?學習《?指南》?，了解?孩子。?二、?宣傳時?間薛?城區(qū)教?育局嚴?格按照?市局要?求從_?___?年__?__月?底開始?用1個?月時間?作為重?點宣傳?時間;?并把學?前教育?宣傳作?為常規(guī)?性工作?，貫穿?學前教?育改革?和發(fā)展?的全過?程。?三、宣?傳重點?1、?以教育?部《3?-6歲?兒童學?習與發(fā)?展指南?》、《?幼兒園?教育指?導綱要?（試行?）》、?《幼兒?園工作?規(guī)程》?、《關?于規(guī)范?幼兒園?保育教?育工作?防止和?糾正“?小學化?”現(xiàn)象?的通知?》等文?件為重?點的科?學保教?宣傳。?2、?以《_?___?當前發(fā)?展學前?教育的?若干意?見》、?《薛城?區(qū)學前?教育三?年行動?計劃（?___?_-_?___?年）》?以及學?前教育?項目實?施政策?、學前?教育獎?補政策?等文件?為重點?的學前?教育宏?觀政策?宣傳。?四、?所開展?的活動?（一?）面向?社會的?宣傳活?動：?1、各?鎮(zhèn)街教?育辦、?各區(qū)直?幼兒園?對宣傳?月活動?高度重?視，精?心組織?，均成?立了學?前教育?宣傳月?活動領?導小組?。2?、依托?專業(yè)資?源，結?合當?shù)?實際，?加強協(xié)?調合作?。（?3）家?長及教?師踴躍?投稿，?共同學?習交流?《指南?》心得?。3?、宣傳?活動豐?富多彩?，形式?靈活多?樣。宣?傳內容?科學規(guī)?范，確?保宣傳?實效，?以多種?形式宣?傳學前?教育發(fā)?展政策?，增強?社會共?識。?（1）?組織了?以繪畫?、親子?作品展?覽等多?種形式?的宣傳?活動，?并進入?社區(qū)、?公園等?多個場?所進行?展覽，?活動形?式靈活?多樣，?引起廣?泛的影?響。?（2）?宣傳學?前教育?管理規(guī)?定，促?進規(guī)范?辦園。?部分幼?兒園組?織大班?幼兒走?進小學?參訪，?促進幼?小銜接?工作的?順利進?行。宣?傳科學?育兒知?識，防?止“小?學化”?傾向。?（二?）各幼?兒園內?部的學?習交流?活動順?利開展?1、?定期組?織教師?學習《?3-6?歲兒童?學習與?發(fā)展指?南》，?并利用?教育研?討時間?進行各?幼兒園?教師的?交流討?論，并?進行記?錄。?2、向?家長宣?傳科學?的教育?觀，特?別是幼?兒園多?項活動?堅持邀?請家長?參與，?親身體?驗愉悅?和成功?，促進?家長先?進教育?理念的?形成。?3、?各園開?展豐富?多彩六?·一慶?祝活動?，特邀?家長參?與，展?現(xiàn)幼兒?風采，?讓幼兒?真正做?了自己?節(jié)日的?主人，?感受了?節(jié)日的?快樂。?這些活?動的開?展不僅?滿足了?孩子們?的實踐?需求，?更是促?進了家?庭、幼?兒園的?相互了?解與共?識。?4、更?新家長?教育觀?念，傳?遞新的?教育信?息。?通過“?家長學??！被?動，教?育專家?對家長?教育思?想和教?育方法?的解讀?，通過?圖文并?茂的教?育軟件?，向家?長展現(xiàn)?了新的?教育觀?，使家?長更新?了自己?的教育?觀念。?以上?是薛城?區(qū)教育?局在本?次宣傳?月中的?活動總?結，通?過學前?教育宣?傳月活?動，全?區(qū)教師?及家長?對《3?-6歲?兒童學?習與發(fā)?展指南?》都有?了深入?的學習?及認識?，了解?了先進?科學的?教育思?想，提?升了全?區(qū)幼兒?園整體?管理教?育水平?。全?國學前?教育宣?傳月2?023?主題活?動總結?（五）?為了?營造有?利于幼?兒健康?成長的?良好社?會環(huán)境?，結合?學前教?育宣傳?月活動?“我是?幼兒園?教師”?的要求?，我園?開展了?豐富的?學前教?育宣傳?月活動?。啟動?儀式?___?_月_?___?日，我?園全體?教職工?在--?園長的?帶領下?，重溫?師德師?風承諾?，宣讀?幼兒教?師誓詞?，正式?開啟了?我園_?___?年學前?教育宣?傳月—?—“我?是幼兒?教師”?活動。?在此次?活動背?景下，?我園開?展了以?“教師?職業(yè)幸?福感”?、“做?優(yōu)雅的?女人”?、“慎?獨”等?主題的?師德師?風專項?學習活?動，增?強教師?職業(yè)的?榮譽感?和責任?感。?在此次?宣傳月?活動中?，我園?通過微?信、網(wǎng)?絡、童?話節(jié)活?動、六?一活動?、柳街?鎮(zhèn)詩歌?節(jié)活動?等，不?僅給教?職工搭?建自我?展示的?平臺，?還更好?的幫助?社會和?家長了?解幼兒?園教師?，理解?幼兒園?教師，?營造重?視關心?幼兒園?教師成?長、支?持推動?學前教?育發(fā)展?的良好?氛圍。?全國?學前教?育宣傳?月20?23主?題活動?總結（?六）?依據(jù)《?關于開?展20?學前教?育宣傳?月活動?的通知?》指導?，為促?進學前?教育事?業(yè)的科?學發(fā)展?，營造?全社會?高度關?心、高?度重視?和支持?學前教?育的濃?厚氛圍?，形成?有利于?幼兒健?康成長?的良好?社會環(huán)?境，我?園采取?積極措?施，大?力宣傳?宣傳《?3-6?歲兒童?學習與?發(fā)展指?南》教?育理念?，明確?學前教?育的政?策方針?。宣傳?普及學?前教育?的重要?性和科?學育兒?的知識?。切實?讓廣大?家長、?幼教工?作者走?出誤區(qū)?和困惑?。具體?總結如?下：?一、成?立領導?小組?為進一?步加強?對學前?教育宣?傳月活?動的組?織領導?，成立?了以園?長為組?長的領?導小組?，主要?任務是?：認真?抓好教?職工的?政治理?論學習?、政治?思想、?紀律和?師德教?育，同?時督促?配合全?園學前?教育宣?傳月方?案的順?利實施?。二?、廣泛?宣傳動?員1?、宣傳?的內容?：宣傳?學前教?育發(fā)展?政策，?增強社?會共識?。宣傳?學前教?育管理?制度，?促進規(guī)?范辦園?。重點?宣傳《?3-6?歲兒童?學習與?發(fā)展指?南》以?及關于?規(guī)范辦?園、科?學保教?的相關?規(guī)定，?堅持科?學保教?，規(guī)范?辦園行?為。宣?傳科學?，糾正?“小學?化”傾?向。廣?泛宣傳?先進的?學前教?育理念?和科學?育兒知?識，集?中組織?全園教?職工開?展形式?多樣的?活動，?引導廣?大幼兒?教師和?家長學?好《指?南》、?用好《?指南》?，學會?把《指?南》的?教育理?念轉化?為尊重?孩子、?理解孩?子的實?際行為?。2?、宣傳?方式：?通過宣?傳條幅?和醒目?，致家?長的一?封信等?形式進?行宣傳?。宣傳?活動豐?富多彩?，形式?靈活多?樣。宣?傳內容?科學規(guī)?范，確?保宣傳?實效。?三、?開展園?區(qū)活動?1、?全園教?師集中?認真學?習《3?—6歲?兒童學?習與發(fā)?展指南?》的內?容，并?對本園?教職工?通過競?賽的形?式進行?學習《?指南》?情況的?考核，?促進教?師自覺?貫徹《?指南》?精神，?提升科?學保教?能力。?2、?向家長?發(fā)放了?宣傳資?料、致?家長的?一封信?等，讓?家長對?《指南?》有所?了解，?了解了?3-6?歲幼兒?學習與?發(fā)展的?基本規(guī)?律和特?點，初?步感知?學《指?南》有?利于孩?子健康?成長。?3、?通過家?長座談?會，向?家長介?紹規(guī)范?辦園、?科學保?教和幼?兒園科?學辦園?理念，?讓家長?對《指?南》有?更深的?理解。?知道了?教育孩?子學習?與發(fā)展?的具體?方向，?樹立了?科學育?兒的教?育觀念?，為更?好地教?育孩子?奠定了?堅實的?理論基?礎。?4、幼?兒園積?極組織?各類家?長開放?日活動?，邀請?家長走?入幼兒?園，從?幼兒一?日幼兒?園生活?中觀察?幼兒在?園實際?情況，?感受幼?兒自主?個性的?成長。?5、?分段開?展慶六?一文藝?會演暨?活動，?讓孩子?們過一?個與眾?不同的?節(jié)日，?既能愉?快地過?節(jié)，又?能在節(jié)?日中感?受的氣?氛，并?讓家長?參與到?活動中?，充分?尊重幼?兒，并?與幼兒?一同感?受在節(jié)?日中的?藝術氛?圍。?幼兒園?通過以?上活動?形式，?面向老?師和家?長開展?科學育?兒宣傳?活動，?廣泛傳?播先進?的學前?教育理?念和科?學育兒?知識，?宣傳幼?兒教育?“小學?化”的?危害及?防止和?糾正“?小學化?”現(xiàn)象?的措施?，幫助?廣大家?長轉變?育兒觀?念，提?高科學?育兒水?平，自?覺抵制?各種違?健康的?行為。?全國?學前教?育宣傳?月20?23主?題活動?總結（?七）?為貫徹?落實洛?陽市教?育局《?關于組?織開展?___?_學前?教育宣?傳月活?動的通?知》，?抓好社?區(qū)、家?庭、幼?兒園“?三位一?體”的?教育共?同體，?讓教育?傳遞愛?，讓愛?啟迪教?育，營?造和諧?社會良?好氛圍?，我校?結合社?區(qū)實際?，開展?了一系?列的宣?傳活動?，現(xiàn)將?活動情?況總結?如下：?1、?我校對?宣傳活?動高度?重視，?精心組?織，成?立了“?幼小協(xié)?同，科?學銜接?”學前?教育宣?傳月活?動領導?小組。?2、?依托專?業(yè)資源?，加強?協(xié)調合?作。充?分利用?幼兒園?人力、?設備資?源，當?地的、?民俗資?源，利?用各種?集會、?活動，?廣泛宣?傳，贏?得家長?、群眾?的支持?與理解?。3?、宣傳?活動豐?富多彩?，形式?靈活多?樣。宣?傳內容?科學規(guī)?范，確?保宣傳?實效我?園圍繞?活動主?題，組?織開展?主題活?動，面?向全村?開展多?種形式?的科學?育兒宣?傳指導?。開展?生動活?潑、喜?聞樂見?的公益?性宣傳?，形成?上下聯(lián)?動、全?社會參?與的良?好氛圍?。（?1）以?多種形?式宣傳?學前教?育發(fā)展?政策，?增強社?會共識?。通過?展板、?發(fā)放傳?單等形?勢，大?力宣傳?學前教?育的'?方針政?策、發(fā)?展形勢?以及縣?教育局?對學前?教育的?管理、?規(guī)劃等?；大力?宣傳加?快發(fā)展?學前教?育的重?大意義?；宣傳?我校學?前教育?改革發(fā)?展的做?法、成?效和，?力爭形?成全社?會共同?關心、?支持學?前教育?的良好?氛圍。?（2?）宣傳?學前教?育管理?規(guī)定，?促進規(guī)?范辦園?。以海?報、傳?單方式?，走進?社區(qū)和?家庭，?重點宣?傳《幼?兒園教?育指導?綱要（?試行）?》、《?3-6?歲學習?與發(fā)展?指南》?、《幼?兒園收?費管理?暫行辦?法》、?《關于?防止和?糾正學?前教育?“小學?化”現(xiàn)?象提高?保育教?育質量?的意見?》、《?幼兒園?等級標?準》、?《幼兒?園一日?活動行?為細則?》等一?系列學?前教育?法規(guī)、?及各地?的相關?管理文?件，讓?家長、?社會了?解幼兒?園堅持?科學保?教，規(guī)?范辦園?的行為?。（?3）宣?傳科學?，糾正?“小學?化”傾?向。幼?兒園通?過家長?開放日?、家園?聯(lián)系欄?、發(fā)放?宣傳單?、咨詢?活動等?形式，?面向家?長及社?區(qū)群眾?開展科?學育兒?宣傳活?動，廣?泛傳播?先進的?學前教?育理念?和科學?，宣傳?幼兒教?育“小?學化”?的危害?及防止?和糾正?“小學?化”現(xiàn)?象的，?幫助廣?大家長?轉變育?兒觀念?，提高?科學育?兒水平?，自覺?抵制各?種違反?幼兒身?心健康?的行為?。全?國學前?教育宣?傳月2?023?主題活?動總結?（八）?為貫?徹落實?縣教科?局《_?___?年__?__縣?學前教?育宣傳?月活動?》的文?件要求?，我校?結合學?校實際?，開展?了一系?列的宣?傳活動?，現(xiàn)將?活動情?況總結?如下：?一、?政治思?想工作?1、?認真抓?好教職?工的政?治理論?學習。?通過集?中學、?自學等?形式，?學習上?級文件?、傳達?各級會?議精神?、學習?《3—?6歲兒?童發(fā)展?指南》?、有關?法律法?規(guī)等，?進一步?提高教?師對學?前教育?的認識?水平，?并以理?論學習?指導自?己的教?學活動?。2?、認真?抓好教?師的政?治思想?、紀律?和師德?教育。?從老師?的思想?上引起?重視，?不斷要?求老師?們要糾?正"小?學化"?教育內?容和方?式。?二、成?立領導?小組，?專人負?責為?進一步?加強對?學前教?育宣傳?活動的?組織領?導，成?立學前?教育宣?傳月活?動領導?小組。?三、?幼兒園?管理?1、堅?持以法?治園，?嚴格執(zhí)?行有關?教育教?學法律?、法規(guī)?和政策?，認真?制訂各?類，并?定期檢?查和落?實。?2、進?一步健?全和完?善幼兒?園各項?規(guī)章制?度，并?按制度?要求認?真執(zhí)行?落到實?處。?3、創(chuàng)?設適宜?幼兒發(fā)?展的良?好條件?，整治?"小學?化"教?育環(huán)境?。四?、教育?教學?1、嚴?格遵循?幼兒的?特點和?身心發(fā)?展規(guī)律?，科學?制定保?教工作?計劃，?合理安?排和組?織幼兒?的一日?活動，?保證幼?兒每天?一小時?的戶外?活動和?自由活?動時間?。2?、堅持?以游戲?為主要?教育教?學方式?，除了?教學活?動以游?戲為主?外，還?開展了?區(qū)角游?戲、體?育游戲?、音樂?游戲、?桌面游?戲等，?幼兒一?日活動?以興趣?培養(yǎng)和?習慣養(yǎng)?成為主?要目標?。3?、開展?六一文?藝節(jié)目?演出及?親子活?動、家?教問卷?、家長?開放日?等活動?。五?、具體?宣傳工?作1?、廣泛?開展社?會宣傳?。通過?懸掛宣?傳標語?、發(fā)放?宣傳冊?等方式?，積極?宣傳省?、市、?縣各級?學前教?育政策?，形成?全社會?關心、?支持學?前教育?的良好?氛圍。?2、?組織學?習交流?。通過?組織教?師撰寫?學習筆?記、集?體交流?等方式?，深刻?理解規(guī)?范辦園?、科學?保教，?以及幼?兒園辦?園各個?環(huán)節(jié)的?具體要?求，增?強規(guī)范?辦園、?科學保?教的自?覺性和?主動性?。3?、開展?科學育?兒服務?。通過?召開家?長會、?《致家?長的一?封信》?等方式?，向廣?大家長?介紹幼?兒園科?學辦園?理念，?宣傳科?學保教?常識，?幫助家?長理解?《指南?》的教?育理念?和內涵?，引導?家長樹?立正確?的教育?觀和兒?童觀。?總之?，本次?學前教?育宣傳?月期間?我校采?用宣傳?標語、?召開家?長會、?印發(fā)《?致家長?的一封?信》、?家長開?放日、?"六一?"文藝?節(jié)目演?出等形?式，大?力宣傳?國家、?省、市?、縣有?關學前?教育政?策，介?紹學校?辦園理?念和保?教工作?，向家?長傳遞?科學育?兒知識?，基本?達到了?預期的?宣傳效?果。?全國學?前教育?宣傳月?202?3主題?活動總?結（九?）在?大家的?一致努?力下，?我園_?___?年秋季?招生工?作圓滿?結束了?，到目?前為止?，共招?入新生?200?人，比?原定計?劃超出?。之所?以有今?年這樣?的招生?結果，?一方面?昭示了?我園高?超的辦?學質量?，另一?方面，?這也是?每位教?師在招?生工作?中不辭?勞苦，?積極謀?劃，共?同努力?的結果?。取得?如此圓?滿的結?果，實?在可喜?可賀。?在這?次招生?工作中?其成功?因素，?大致上?有以下?幾方面?：1?、思想?認識上?位，把?自己放?到辦學?者的角?度考慮?問題，?有主人?翁責任?感;招?生能否?成功，?技巧、?人脈是?不可或?缺的因?素，但?是在同?樣的條?件下，?我們如?何能做?的更好?，思想?認識是?關鍵。?2、?把功夫?下在平?時，實?現(xiàn)招生?工作生?活化;?我們要?努力構?建以自?己為中?心，以?親戚、?朋友、?同事為?周邊資?源的生?源網(wǎng)絡?。3?、找準?幼兒園?亮點，?并積極?宣傳。?4、?實事求?是的做?好幼兒?園宣傳?，講究?誠信。?5、?做好招?生后的?善后服?務，使?幼兒進?得來，?穩(wěn)得住?。總?之，這?次招生?的成功?運作，?幼兒園?各項工?作的順?暢開展?，讓我?們對幼?兒園的?未來充?滿了希?望，我?們相信?，有園?領導的?正確領?導，有?51名?教職員?工聯(lián)合?在一起?的智慧?，我們?沒有克?服不了?的困難?。今年?秋季招?生我們?做的很?成功，?入學2?00人?。希望?老師們?全力以?赴、鼓?足干勁?，為我?們幼兒?園建設?做出自?己的貢?獻，幼?兒園的?成功就?是我們?每個人?的成功?，幼兒?園的發(fā)?展是我?們每個?人的幸?福。?全國學?前教育?宣傳月?202?3主題?活動總?結（十?）為?貫徹落?實《指?南》精?神，根?據(jù)《教?育部辦?公廳關?于開展?___?_年全?國學前?教育宣?傳月活?動的通?知》文?件精神?，和安?海教委?關于開?展__?__年?學前教?育宣傳?月活動?的通知?的要求?，以主?題《幼?小協(xié)同?科學銜?接》有?效實施?幼小銜?接的重?要性，?同時提?高家